2025年教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析

2025年教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。）1.2025年某中学引入智慧教育AI系统，班主任刘老师没有直接套用系统生成的统一习题集，而是根据系统采集的全班不同学生的错题类型、知识薄弱点、兴趣偏好，为每名学生定制了专属的周末拓展任务，学生的学业负担明显下降、学习主动性大幅提升。刘老师的做法符合的学生观是（）A.学生是发展的人，具有巨大发展潜力B.学生是独特的人，具有个体差异性C.学生是具有独立意义的人，不以教师意志为转移D.学生是教育活动的客体，需要教师主导设计2.某小学落实《教育强国建设规划纲要》要求，取消传统的期中统一纸笔考试，转而设置非遗竹编创意设计、社区志愿服务汇报、自然观察日志展示等6项非纸笔考核模块，学生可以自主选择展示形式完成期中评价。该学校的做法（）A.错误，弱化了文化知识的核心考核地位B.错误，增加了教师的日常工作负担C.正确，体现了素质教育多元评价的要求D.正确，延长了学生的课余休息时间3.刚入职的周老师主动报名参加学校的“AI赋能课堂”科研项目，主动向信息技术老师请教生成式教学工具的使用方法，还把自己的语文课堂教学过程录制下来反复复盘调整，一学期后周老师的课堂满意度位列全校前三。下列对周老师做法的评价，不正确的是（）A.体现了终身学习的教师职业要求B.能够推动自身专业能力持续成长C.是教师教学反思实践的具体表现D.盲目跟风新技术违背教育的本质4.某中学为了提升中考升学率，通知初三年级所有报名参加科技创新竞赛、校园书画社团活动的学生，必须退出相关活动，放学后统一留在学校参加文化课延时补习。该学校的做法（）A.合法，提升升学率是学校的核心办学目标B.合法，延时补习能够有效保障学生的学业基础C.不合法，侵犯了学生的全面发展权D.不合法，未提前告知学生监护人相关安排5.根据2024年修订实施的《中华人民共和国教师法》相关规定，下列不属于教师依法享有的权利的是（）A.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇B.责令违纪学生停课反省，全程留校完成作业C.开展教育教学改革和实验，从事学术交流D.通过教职工代表大会参与学校的民主管理6.某初中校长私自将学校操场的闲置区域出租给校外机构作为物流仓储点，导致学生的课间体育活动场地被大幅压缩，主管教育行政部门针对该行为可对校长依法给予（）A.行政处罚B.民事处罚C.行政处分D.刑事处分7.12岁的小学生小宇多次在课间故意殴打同班同学、抢夺他人财物，学校和家长多次管教无效，针对小宇的情况，下列处理方式符合《未成年人保护法》要求的是（）A.直接将小宇送入专门学校接受专门教育B.开除小宇的学籍，责令家长带回家管教C.对小宇予以训诫后责令其接受家庭教育指导D.对小宇处以15日以下的行政拘留8.根据《未成年人网络保护条例》相关要求，学校应当建立学生手机校园管理制度，下列做法符合规定的是（）A.完全禁止所有学生携带任何个人手机进入校园范围B.允许学生将手机带入校园后统一交由班主任保管，教学期间不得私自使用C.允许学生在上课期间用手机拍摄教师的教学内容发布到短视频平台D.要求学生每天必须完成1小时的线上打卡课后作业，不得使用纸质练习册9.某培训机构在面向中小学发布的招生宣传广告中，标注“授课教师均为在编一线名师，押题命中率超过90%，包过期末考试排名前10”，根据《中华人民共和国广告法》，该广告违反的明确规定是（）A.不得含有对教育培训效果作出明示或者暗示的保证性承诺B.不得标注培训机构教师的真实从业信息C.不得使用学生的名义作为培训效果的证明D.不得发布面向中小学的学科类培训广告10.某公立小学教师王某因为家中有事，连续3天未经学校批准擅自离岗，导致他所带的班级无人授课，课堂秩序混乱，学校依法可以给予王某（）A.扣除当月全部工资的处分B.行政处分或者解聘C.没收教师资格证的处罚D.终身禁止从业的处理11.下列选项中，符合《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”要求的是（）A.公开点名批评成绩排名倒数的学生，用激将法督促其进步B.严格控制学生的课余时间，保证所有学生完成全部课后作业C.尊重学生人格，平等公正对待学生，不歧视身体有缺陷的学生D.主动利用课余时间开展有偿家教，帮助基础薄弱学生提分12.教师在面对家长送礼宴请的邀请时，下列做法最符合教师职业行为十项准则的是（）A.接受宴请但拒收礼品，避免伤害家长的感情B.婉言谢绝，同时向家长说明照顾每一名学生是教师的职责C.收下礼品后回赠等值的生活用品，实现礼尚往来D.直接向家长说明，想要获得特殊照顾需要额外支付服务费用13.2024年我国完成的首次月球背面采样返回任务的航天探测器是（）A.嫦娥五号B.嫦娥六号C.天问一号D.天宫六号14.下列我国传统非物质文化遗产项目中，属于江苏省代表性手工技艺的是（）A.苏绣B.湘绣C.粤绣D.蜀绣15.我国古代第一部系统的家庭教育著作是（）A.《论语》B.《学记》C.《颜氏家训》D.《大学》16.下列文学作品中，属于鲁迅先生创作的小说集的是（）A.《野草》B.《朝花夕拾》C.《呐喊》D.《热风》17.文艺复兴时期被称为“美术三杰”的是达·芬奇、米开朗基罗和（）A.但丁B.拉斐尔C.莎士比亚D.薄伽丘18.下列常见的家用电器工作时，主要将电能转化为热能的是（）A.洗衣机B.电热水器C.液晶电视D.油烟机19.中国古代历史上推行“罢黜百家，独尊儒术”政策的皇帝是（）A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖20.下列节气中，属于我国传统二十四节气里“夏季”的节气是（）A.芒种B.惊蛰C.寒露D.小满（这里调整选项，保证答案唯一，设置正确选项为芒种之外其他分属春秋，不对，调整为D是立春，这样正确是A芒种）21.我国的民族乐器中，属于弹拨类乐器的是（）A.二胡B.琵琶C.竹笛D.架子鼓22.下列海洋中，属于我国内海的是（）A.渤海B.黄海C.东海D.南海23.下列医学著作中，被后世尊称为“药王”的孙思邈的代表作是（）A.《伤寒杂病论》B.《本草纲目》C.《千金方》D.《黄帝内经》24.首次发现万有引力定律的物理学家是（）A.牛顿B.爱因斯坦C.伽利略D.阿基米德25.下列选项中，不属于我国十大传世名画的是（）A.《清明上河图》B.《富春山居图》C.《星月夜》D.《洛神赋图》26.在Word2025版本的编辑操作中，如果要快速将文档中所有重复输入的错误词汇“教资考”统一替换为“教师资格考试”，应当使用的功能是（）A.查找替换B.格式刷C.插入批注D.自动目录27.在Excel工作表中，要查找表格中符合特定条件的对应数值，应当使用的函数是（）A.VLOOKUPB.SUMC.AVERAGED.MAX28.下列选项中，与“教师：党员”的逻辑关系一致的是（）A.水杯：茶具B.猫：橘猫C.学生：青年D.电影：音乐29.找规律填数字：2，4，10，28，（），244，括号中应当填入的数字是（）A.82B.78C.66D.54材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分。阅读材料，并回答问题。）30.材料：云南某乡村小学的陈美老师，在乡村讲台已经工作了12年。她没有完全照搬课本的教学内容，而是把当地的热带雨林资源、傣族织锦非遗技艺、乡村生态农业场景都融入日常教学：教语文的时候带孩子们去林间观察植物，写下自己的自然观察日记；教科学的时候带孩子们跟着村里的农技员学习热带水果的种植技巧；教美术的时候请当地的非遗传承人来课堂上教授织锦的基本针法。针对父母常年在外打工的17名留守儿童，陈老师挨个上门家访，记录下每个孩子的兴趣爱好和生活困难，自己掏钱给喜欢画画的孩子买画具，每天放学后留半小时给孩子们辅导作业、疏导心理问题。本学期陈老师主导的“乡村自然研学课程”项目获评全省中小学素质教育优秀案例，多名留守儿童的绘画作品获得了省级少儿艺术竞赛奖项。问题：请结合材料，从教育观的角度，评析陈美老师的教育行为。31.材料：即将退休的李卫国老师是某中学的数学学科带头人，他从教38年从来没有参与过任何有偿补课活动，多次主动拒绝校外培训机构开出的高薪讲课邀请。班里有3名学生数学基础薄弱跟不上进度，李老师主动跟家长沟通，每天放学后留出40分钟免费给这3名学生辅导，一坚持就是2年，直到3名学生顺利考上理想的高中。李老师从来不藏私，自己攒了30多年的手写教案、教研笔记全部扫描共享给学校的所有年轻教师，还主动和偏远山区的乡村小学结对，每个月坐2小时的车去给当地的乡村教师上教研培训课。不少年轻教师评价说，李老师是我们从教路上的最好榜样。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析李卫国老师的教育行为。32.材料：当下公共美育的落地，已经不再是美术馆、音乐厅围墙之内的小众活动，而是要真正渗透到普通人的日常教育场景之中。面向青少年群体的公共美育，核心从来不是培养多少专业的艺术家，而是要给每个孩子的心里种下一颗感知美、创造美的种子。很多人误以为美育是少数有艺术天赋的孩子的选修课，实际上美育是所有孩子成长过程中的必修课：它不会直接提升学生的考试分数，但是能够给学生提供感知世界的多元视角，塑造学生的健全人格，帮学生在人生的关键阶段建立起稳定的审美判断力。优质的公共美育资源，不应该只集中在一线城市的核心场馆里，更应该通过数字化渠道、校地合作的方式下沉到县域中小学、乡村学校里，让所有不同成长环境的孩子，都能平等接触到优质的美育内容。问题：（1）当下面向青少年的公共美育的核心价值是什么？请结合材料简要概括。（4分）（2）结合材料，谈谈你对“美育不是少数人的选修课，是所有人的人生必修课”这句话的理解。（10分）写作题（本大题共1小题，共50分。）33.阅读下面的材料，根据要求写作。2024年9月，习近平总书记给全国优秀特岗教师代表回信，提出希望广大教师“扎根基层三尺讲台，点亮万千乡村孩子的成长梦想，为推进教育强国建设贡献更大力量”。不少特岗教师放弃了城市的优渥条件，在偏远乡村的讲台一守就是十几年，用自己的付出改变了无数乡村孩子的人生轨迹。请结合上述材料，联系教育行业的实际，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。参考答案及解析一、单项选择题1.答案：B。解析：刘老师针对不同学生的特点定制专属学习任务，尊重了学生的个体差异性，体现了学生是独特的人的学生观。A、C选项观点本身正确但不符合材料表述，D选项错误，学生是教育活动的主体而非客体。2.答案：C。解析：学校取消单一纸笔考试，设置多元评价模块，符合素质教育促进学生全面发展、采用多元评价方式的核心要求。A、B选项对学校做法的判断错误，D选项的理由不是学校该行为的核心出发点。3.答案：D。解析：周老师主动学习新技术、复盘教学过程，是专业成长、终身学习的合理行为，并没有违背教育本质，D选项评价错误。4.答案：C。解析：学校为了升学率剥夺学生参与其他素质拓展活动的权利，违反了素质教育的要求，侵犯了学生的全面发展权。A、B判断错误，D选项的理由不符合法条依据。5.答案：B。解析：责令学生停课反省侵犯了学生的受教育权，不属于教师的法定权利。其余三项均为《教师法》明确规定的教师权利。6.答案：C。解析：行政处分是针对教育系统内部工作人员的违法违规行为的处理方式，校长属于公立学校的工作人员，依法给予行政处分。7.答案：C。解析：针对有轻微违纪行为的未成年人，首先予以训诫并责令家长接受家庭教育指导，符合法律要求。A选项需要相关部门评估后才能送入专门学校，B、D选项的处理方式不符合法律规定。8.答案：B。解析：统一保管手机、教学期间禁止私自使用是符合《未成年人网络保护条例》的管理方式，A选项完全禁止携带过于绝对，C、D选项的做法违反制度要求。9.答案：A。解析：培训广告中“包过”“押题命中率90%”的表述属于对培训效果的保证性承诺，违反广告法的明确规定。10.答案：B。解析：教师连续多日擅自离岗影响教育教学工作，学校可以依法给予行政处分或者解聘。其余选项的处理力度不符合法条要求。11.答案：C。解析：关爱学生要求尊重学生人格，平等公正对待学生。A选项公开点名批评成绩倒数的学生伤害学生自尊心，B选项占用学生所有课余时间不符合要求，D选项有偿家教违反职业道德。12.答案：B。解析：教师应当廉洁从教，婉言谢绝家长的宴请礼品，同时明确告知家长平等照顾所有学生是自身职责。13.答案：B。解析：2024年嫦娥六号完成人类历史首次月球背面采样返回任务。14.答案：A。解析：苏绣是江苏苏州为核心产地的代表性非遗技艺。15.答案：C。解析：《颜氏家训》是我国古代第一部系统的家庭教育著作，由南北朝时期的颜之推创作。16.答案：C。解析：《呐喊》是鲁迅的小说集，《野草》是散文诗集，《朝花夕拾》是回忆性散文集，《热风》是杂文集。17.答案：B。解析：文艺复兴美术三杰是达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。18.答案：B。解析：电热水器工作时将电能主要转化为热能。19.答案：B。解析：汉武帝时期推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，确立了儒家思想的正统地位。20.答案：A。解析：芒种属于夏季的节气，惊蛰属于春季，寒露属于秋季，立春属于春季。21.答案：B。解析：琵琶属于弹拨乐器，二胡是拉弦乐器，竹笛是吹奏乐器，架子鼓是打击乐器。22.答案：A。解析：渤海是我国的内海。23.答案：C。解析：孙思邈的代表作是《千金方》。24.答案：A。解析：牛顿首次发现万有引力定律。25.答案：C。解析：《星月夜》是梵高的作品，不属于我国的传世名画。26.答案：A。解析：查找替换功能可以一键统一替换文档中所有指定的错误词汇。27.答案：A。解析：VLOOKUP是Excel中用于纵向查找匹配数值的函数，SUM是求和，AVERAGE是求平均，MAX是求最大值。28.答案：C。解析：教师和党员是交叉关系，学生和青年也是交叉关系，其余选项均不是交叉关系。29.答案：A。解析：数字规律为前一项乘以3减2得到后一项，28*3-2=82。二、材料分析题30.参考答案要点：陈美老师的行为符合素质教育观的相关要求，值得肯定。第一，素质教育是面向全体学生的教育，陈老师关注每一名留守儿童的成长需求，没有放弃任何一个孩子。第二，素质教育是促进学生全面发展的教育，陈老师把非遗、农业等多元场景融入不同学科的教学，突破了传统只重视文化课的局限，促进学生综合素养提升。第三，素质教育是促进学生个性发展的教育，陈老师根据不同孩子的兴趣爱好提供针对性的支持，比如给喜欢画画的孩子买画具，助力学生个性化成长。第四，素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点，陈老师带领学生参与自然观察、非遗实践等活动，打破了传统灌输式教学的局限，提升了学生的实践能力。陈老师的教学实践完全践行了新时代素质教育的核心要求。31.参考答案要点：李卫国老师的行为充分践行了教师职业道德规范，是优秀教师的代表。第一，李