苏少 4上第2单元第1课《同在蓝天下》课件

同在蓝天下苏少新版美术四上二单元第一课宝宝巴士ANIMAL猜猜这是谁的部位？名作欣赏：大师笔下的动物TEACHINGPURPOSES象(素描)

1637

伦勃朗[荷兰】

英国大英博物馆藏

这是荷兰大师伦勃朗1637年画的大象。仔细看看，他的线条都一样吗？有什么变化？线条粗重线条轻柔线条密集线条稀疏

伦勃朗用线条的变化画出了大象粗糙的皮肤。线条会变魔术，动物就能画活。观察动物有妙招第一部分PARTONE穿越千年的动物画TEACHINGPURPOSES

再看这件汉代彩绘龙虎纹陶壶，距今已经两千多年了。古人用流畅的线条画出了龙虎的威风。从古至今，人类都喜欢用线条表现动物。彩绘龙虎纹陶壶〔局部〕汉1953年河南洛阳烧沟汉墓出土中国国家博物馆藏对比思考TEACHINGPURPOSES彩绘龙虎纹陶壶〔局部〕汉1953年河南洛阳烧沟汉墓出土中国国家博物馆藏象(素描)1637伦勃朗[荷兰】英国大英博物馆藏

伦勃朗的大象和汉代的龙虎，线条有什么不一样？对比思考

《象》是用排线、明暗笔触，用线条叠加画出体积感、皮毛厚重质感，有虚实轻重，有的线条重、有的轻淡，表现光影。

龙虎纹陶壶是勾勒轮廓线，匀净流畅，以线条勾出老虎、凤凰外形，很少重叠排线。线条重在造型轮廓，不画大面积明暗阴影。身边的小画家INSTRUCTIONALDESIGN

看看这些同学画的动物，你最喜欢哪一幅？为什么？你能看出他们用了什么工具吗？

有的用炭笔，有的用水墨；有的画全身，有的只画头部。观察方法大讨论INSTRUCTIONALDESIGN

要画好动物，先要会观察。想一想，你平时看动物，会看它的哪些方面？维度举例外形（看特征）体型、比例、独特的部位（长脖子、大耳朵、长鼻子）神态（看表情）

眼睛、嘴巴、耳朵的变化（眯眼、瞪眼、竖耳）习性（看动作）觅食、飞翔、迁徙、玩耍（大雁南飞、小猫伸懒腰）

把习性画进去，作品就更有故事啦！比如画大雁，如果画出它排成'人'字南飞，是不是就更生动了!线条魔法变变变PARTTWO第二部分我的动物朋友INSTRUCTIONALDESIGN你想画什么动物？01

它最特别的地方是什么？02

你想用什么工具画？03

现在请大家闭上眼睛想一想：你最想画哪种动物？它最特别的地方是什么？你打算用炭笔速写还是水墨来表现？给大家一分钟静思时间。INSTRUCTIONALDESIGN炭笔线条四种变化：手法效果适合表现用力压粗重轮廓、阴影轻轻画轻柔亮部、绒毛反复画浓密粗糙皮肤、厚毛少画留白稀疏光滑表面、高光TEACHINGPROCESS水墨小体验水墨小游戏知识拓展：破墨法

考考你：第一只小猫运用的是破墨法中的哪一个呢？墨破水第三部分PARTTHREE笔下动物活起来TEACHINGPROCESS创作小贴士

可以画全身，也可以只画头、脚等重要部位。大胆画，让你的动物活起来！教师示范TEACHINGPROCESS作品欣赏蓝天家园大聚会第四部分PARTFOUR"蓝天家园"动物画展PEDAGOGICALREFLECTION

哇，好热闹的蓝天家园！有大象、小猫、奶牛、大雁……现在请大家离开座位，走一走、看一看，找找哪幅作品的线条最有变化，哪只动物画得最有神采。

选出你最喜欢的一幅作品，想想为什么喜欢?课后练习1.完善课堂动物速写作品，优化线条细节，让画面更生动。2.完成课外动物观察日记，细致观察一种小动物，记录其外形、动态、生活习性，简单绘制草图。