2026对口招生考试（语文）历年参考题库含答案详解

2026对口招生考试（语文）历年参考题库含答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、某地开展高血压筛查，以收缩压≥140mmHg为阳性标准，该做法可能产生的偏倚是A.信息偏倚B.选择偏倚C.混杂偏倚D.回忆偏倚2、WHO推荐的饮用水标准中，总大肠杆菌的限值为A.每100mL水样中不得检出B.每100mL水样中≤3个C.每100mL水样中≤10个D.每1000mL水样中≤1个3、下列哪种营养素缺乏可导致夜盲症A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D4、在病例对照研究中，最易出现的偏倚是A.奈曼偏倚B.入院率偏倚C.recall偏倚D.失访偏倚5、评价一种筛检试验的真实性时，灵敏度反映的是A.实际有病者中被判为有病的比例B.实际无病者中被判为无病的比例C.判为有病者中实际有病的比例D.判为无病者中实际无病的比例6、下列哪项是预防医学的基本原则A.一级预防为主B.治疗为主C.康复为主D.手术为主7、流行病学中的三间分布是指A.时间分布、地区分布、人群分布B.年龄分布、性别分布、职业分布C.季节分布、家庭分布、单位分布D.年份分布、城乡分布、民族分布8、下列哪种疫苗属于减毒活疫苗A.卡介苗B.百白破疫苗C.乙肝疫苗D.白喉类毒素9、某项研究计算得到OR值为2.5，95%CI为1.3~4.8，该结果提示A.暴露与疾病呈正相关且统计学有意义B.暴露与疾病呈负相关C.结果无统计学意义D.暴露是保护因素10、下列哪项指标可用于评价人群营养状况A.血红蛋白B.血清白蛋白C.上臂肌围D.以上均可11、卫生统计工作的基本步骤不包括A.研究设计B.资料收集C.资料分析D.结果发表12、下列疾病中主要通过粪-口途径传播的是A.甲型肝炎B.乙型肝炎C.丙型肝炎D.艾滋病13、队列研究中计算人群归因危险度的主要意义在于A.估计暴露因素对整个人群疾病负担的贡献B.计算暴露者的绝对风险C.判断因果关系D.确定样本量14、大气逆温层的形成会导致A.污染物不易扩散B.污染物迅速扩散C.空气质量改善D.紫外线增强15、下列哪项是队列研究与病例对照研究的共同特点A.都是观察性研究B.都能直接计算发病率C.都从暴露到结局D.都需要大样本16、下列哪种研究方法适合研究罕见病的病因A.队列研究B.病例对照研究C.横断面研究D.生态学研究17、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粲然(càn)踌躇(chú)执拗(niù)怏怏不乐(yàng)B.诘责(jié)稽首(qǐ)干涸(hé)强聒不舍(guā)C.藩篱(pān)哂笑(shěn)禁锢(gù)长吁短叹(xū)D.稽首(qǐ)嗤笑(chī)襁褓(qiǎng)锐不可当(dāng)18、下列词语书写完全正确的一项是A.粗制烂造正襟危坐诚惶诚恐颔首低眉B.藏污纳垢郁郁寡欢冥思暇想无可置疑C.器宇轩昂广袤无垠鹤立鸡群拖泥带水D.暗然失色微不足道翻来覆去油然而生19、①他年轻时于绘画，中年后转而研究哲学。

②面对困难，我们不应，而应勇敢担当。

③这幅画构图精妙，色彩和谐，令人。A.沉醉畏葸拍案叫绝B.沉迷畏惧拍案叫绝C.沉醉畏惧叹为观止D.沉迷畏葸叹为观止20、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了安全管理D.她的语文成绩不仅在全校出众，而且在班里也名列前茅21、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."你好吗？"他问道，"今天天气不错！"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.我很好奇，他为什么不来？是因为身体不舒服，还是另有原因？D.她随手拿起一本书，看了几页就放下了——那本书是《红楼梦》22、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说，收录在小说集《呐喊》中B.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的代表作之一，展现了资本主义社会人与人之间的金钱关系C.《范进中举》节选自清代吴敬梓创作的《儒林外史》，是一部长篇讽刺小说D.《故乡》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，描写了作者回故乡的所见所感23、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.君不见/黄河之水/天上来B.停杯投箸/不能食/拔剑四顾心茫然C.长风破浪会有时/直挂云帆/济沧海D.大漠/孤烟直/长河/落日圆24、下列加点词的用法与其他三项不同的一项是A.邑人奇之，稍稍宾客其父B.父利其然也，日扳仲永环谒于邑人C.渔人甚异之D.吾妻之美我者，私我也25、对下列文言句子翻译正确的一项是A.莫非是荆轲干的吧？B.得到没有荆轲这件事呢？C.怪不得荆轲做这样的事啊D.能够不要荆轲做这件事吗？26、下列加点成语使用有误的一项是A.他对这件艺术品爱不释手，真是妙手回春，令人惊叹B.这篇文章观点鲜明，论据充分，读来令人拍案叫绝C.他做事总是小心翼翼，生怕出一点差错D.面对敌人的威逼利诱，他始终神色自若，毫不动摇27、下列说法不正确的一项是A.新闻的结构通常包括标题、导语、主体、背景、结语五个部分B.消息的特点是用事实说话，要求真实、及时、简洁C.《藤野先生》是鲁迅写的一篇散文，选自散文集《朝花夕拾》D.《背影》是朱自清写的一篇散文，全文围绕"背影"展开，表达了父子深情28、（1）太阳刚刚露出脸蛋，红红的，像个害羞的小姑娘。

（2）春风又绿江南岸，明月何时照我还。

（3）山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

（4）难道这不是伟大的奇迹吗？A.（1）拟人（2）借代（3）排比（4）反问B.（1）比喻（2）拟人（3）拟人（4）反问C.（1）比喻（2）借代（3）排比（4）设问D.（1）拟人（2）拟人（3）比喻（4）反问29、下列句子中加点词解释不正确的一项是A.予幼年就学于塾就：靠近，接近B.有老先生在堂上授课课：教授C.汝等何所思等：类，辈D.先生摇头曰曰：说30、对下列句子翻译正确的一项是A.读书应当明白道理修养身心，给老百姓带来好处B.读书应该明确理论改造自身，为了拯救苍生C.读书应当阐明理性修身养性，制造福利给众生D.读书要明了事理修炼身体，让天下百姓都有好处31、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共二十篇，是儒家经典著作之一B.《孟子》是孟子及其弟子共同编写的一部书，主要阐述孟子的政治观点和道德观念C.《左传》相传是战国时期左丘明所作，是根据鲁史编写的编年体史书D.《史记》是司马迁编写的一部编年体通史，记载了从黄帝到汉武帝三千年的历史32、④我站在花园里，看见一朵玫瑰A.④①②③⑤B.④②①③⑤C.④①③②⑤D.④②③①⑤33、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代以山南水北为阳，以山北水南为阴，如"华阳"指华山以南B.古代表示官职变动的词语有"除拜"（授予官职）、"左迁贬"（降职）等C.古代兄弟排行以伯仲叔季为序，"仲"通常指老二D.古代"江河"专指长江和黄河，后来逐渐泛指一切河流34、下列有关名著阅读的表述，不正确的一项是A.《骆驼祥子》中，祥子三次买车又三次失去，最终从一个勤劳上进的青年变成了麻木潦倒的行尸走肉B.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在伤病缠身的情況下，仍以顽强的意志完成了小说创作C.《简·爱》中，简·爱最终回到了失明残疾的罗切斯特身边，两人幸福地生活在一起D.《水浒传》中，林冲因高俅父子陷害而被发配沧州，后在风雪山神庙中怒杀仇人，最终上了梁山35、下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A.倔强(juè)忖度(cǔn)咄咄逼人(duō)B.酝酿(niàng)炽热(zhì)锲而不舍(qiè)C.谄媚(chǎn)解剖(pōu)鲜为人知(xiǎn)D.笨拙(zhuó)虔诚(qián)面面相觑(qù)36、下列各句中，没有错别字的一句是A.这部小说情节跌宕起伏，扣人心弦，真是栩栩如生B.他做事雷厉风行，从不拖泥带水，赢得了大家的信服C.面对突如其来的变故，他显得惊慌失措，六神无主D.老师语重心长地教导我们，要脚踏实地，不可好高骛远37、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是A.他说话总是吞吞吐吐，让人莫衷一是B.这篇散文语言优美，意境深远，读来令人叹为观止C.他做事一向半途而废，从来不能善始善终D.两人曾经是非常要好的朋友，如今却分道扬镳，形同陌路38、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我深刻认识到了团队合作的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理D.美丽的校园是我们学习知识、快乐成长的地方39、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代现实主义诗歌的代表人物C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等，被誉为"人民艺术家"40、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.她轻轻地哼起了《歌唱祖国》的旋律B.公园里有桃树、梨树、杏树，还有各种各样的花C.他问："你吃饭了吗？"妈妈回答说："吃过了。"D.我们要努力学习，争取考上理想的大学，为实现梦想而努力奋斗！41、①我们必须_困难，勇敢地迎接挑战。②他的话_了在场所有人的心。③这项工程_巨大，需要很长时间才能完成。A.克服震撼幅度B.克服困难感动规模C.战胜触动规模D.克服触动规模42、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.烦躁度假村金榜题名谈笑风生B.提纲水笼头按部就班一如既往C.竣工挖墙角迫不及待黄粱美梦D.凑合炒鱿鱼一愁莫展相辅相成43、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天44、下列诗句中，描写春天景象的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船45、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，也指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》《论语》六部经典B.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟排行顺序，其中"伯"为老大，"季"为最小的孩子C."更"是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约等于现在的两个小时D.古代官职变动有特定称谓，如"拜"是降职，"擢"是升职，"谪"是贬官46、①于是便有了"读书破万卷，下笔如有神"的名句②杜甫一生勤奋读书③他把读过的书反复诵读④最终成为一代诗圣A.②①③④B.②③①④C.③②①④D.②③④①47、下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A.项伯乃夜驰之沛公军（《鸿门宴》）B.吾得兄事之（《鸿门宴》）C.常以身翼蔽沛公（《鸿门宴》）D.箕踞以骂曰（《荆轲刺秦王》）48、师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）A.老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人B.老师，是依靠道、传授学业、解除困惑的人C.老师，是所以传道、受业、解惑的地方D.老师，是传授道、接受学业、解释疑惑的人49、下列文学常识表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.屈原是战国时期楚国人，开创了中国浪漫主义诗歌的先河，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.陶渊明，东晋著名诗人，自号五柳先生，世称靖节先生，代表作有《归园田居》《饮酒》《桃花源记》等D.李白，字太白，号青莲居士，被誉为"诗仙"，其诗风豪放飘逸，代表作有《将进酒》《行路难》《蜀道难》等50、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；_，_。A.其长才也最见于处置事务、决断是非之际B.最见于处置事务、决断是非之际其长才也C.其长才也最见于决断是非、处置事务之际D.最见于决断是非、处置事务之际其长才也51、下列句子中，加点文言虚词的意义和用法相同的一项是A.蚓无爪牙之利句读之不知B.于其身也，则耻师焉则物之之所为C.其闻道也固先乎吾犹且从师而问焉D.君子博学而日参省乎己吾尝终日而思矣52、下列关于古代诗歌体裁的说法，不正确的一项是A.古体诗又称古诗、古风，形式比较自由，不受格律约束B.近体诗又称今体诗，包括律诗和绝句，讲究平仄、对仗和押韵C.词又称长短句，起源于隋唐，盛行于宋，按字数可分为小令、中调和长调D.曲又称杂剧，是宋代兴起的一种新的诗歌体裁，代表作有关汉卿的《窦娥冤》53、下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.这部电视剧情节曲折离奇，人物形象鲜明，真是妙手回春B.他学识渊博，思维敏捷，谈起古典文学来总是夸夸其谈C.面对困难，我们应该迎难而上，而不是知难而退、畏缩不前D.这篇文章逻辑严密，论证充分，读起来让人豁然开朗、茅塞顿开54、下列各句中与例句句式相同的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝B.师者，所以传道受业解惑也C.何陋之有D.微斯人，吾谁与归55、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（cāo）倔强（jiàng）气氛（fēn）参差不齐（cēn）B.惩恶扬善（chéng）庇护（pì）粗犷（guǎng）随声附和（hé）C.倔强（juè）解剖（pōu）酝酿（niàng）锲而不舍（qì）D.解剖（pāo）嫉妒（jí）憎恨（zēng）鲜为人知（xiǎn）56、下列词语书写完全正确的一项是A.幅射震撼迫不及待一愁莫展B.凑合精萃按部就班委曲求全C.修葺宣泄再接再厉甘拜下风D.寒暄坐镇谈笑风生出奇不意57、①这件工艺品制作精美，值得仔细欣赏。

②他做事一向认真，从不马虎。

③面对困难，我们应该应对，不能退缩。A.细细一向从容B.慢慢向来镇静C.渐渐一直镇定D.缓缓始终坦然58、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.王老师对我们要求很严，每次作业都批阅得细致入微，让我们受益匪浅B.他对这次比赛信心满满，踌躇满志，认为一定能取得好成绩C.这篇作文写得很好，但结尾却显得画蛇添足，反而削弱了文章的表现力D.小明上课总是心无旁骛，认真听讲，学习成绩在班里名列前茅59、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.为了防止类似事件不再发生，学校加强了安全管理措施C.他是一位优秀的教师，从事教育教学工作已经三十余年D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障60、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.天上的明星现了，好像是点着无数的街灯D.桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子61、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，共二十篇B.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为"诗仙"C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是北宋文学家，其词开豪放一派，与辛弃疾并称"苏辛"D.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》，散文诗集《热风》等62、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B.农历每月十五称为"望"，每月最后一天称为"晦"C."布衣"指平民百姓，古代平民穿布衣，故以"布衣"代称D."左迁"指降职，古人以右为尊，故称降职为左迁63、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么迟到？只知道他今天确实来晚了B."这究竟是怎么回事呢？"老师严肃地问："你们必须给我一个解释。"C.桃花开了，红的像火；梨花开了，粉的像霞；菊花开了，黄的像金D.她哼起了歌："小星星，亮晶晶，挂在天空放光明……"64、下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/臣之壮也，犹不如人B.吾从而师之/择师而教之C.于其身也，则耻师焉/此则岳阳楼之大观也D.君子博学而日参省乎己/醉翁之意不在酒，在乎山水之间也65、下列句子中加点词不属于词类活用的一项是A.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎B.古之学者必有师C.圣人无常师D.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃66、下列句子中加点词的用法与例句相同的一项是A.而耻学于师B.项伯乃夜驰之沛公军C.范增数目项王D.吾从而师之67、下列有关文言实词的解说，不正确的一项是A."假舆马者，非利足也"中"假"意为"借助"B."金就砺则利"中"金"指金属制的刀剑C."声非加疾也"中"疾"意为"强，这里指声音宏大"D."君子生非异也"中"生"通"性"，指资质、禀赋68、下列句子的翻译，不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习并且每天对自己检查反省B.青，取之于蓝，而青于蓝——靛青是从蓝草里提取的，但比蓝草的颜色更深C.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也——我曾经踮起脚跟眺望，不如登上高处见得广D.积善成德，而神明自得，圣心备焉——积累善行养成高尚的品德，精神和智慧自然获得，圣人的思想就具备了69、下列句子中加点词的含义与现代汉语相同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.师者，所以传道受业解惑也C.今之众人，其下圣人也亦远矣D.积土成山，风雨兴焉70、下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一项是A.于其身也，则耻师焉/则群聚而笑之B.惑而不从师/人非生而知之者C.其皆出于此乎/孰能讥之乎D.师道之不传也久矣/巫医乐师百工之人71、下列有关文言虚词用法的解说，不正确的一项是A."其闻道也固先乎吾"中"也"表句中停顿B."师道之不传也久矣"中"之"用于主谓之间，取消句子独立性C."小学而大遗，吾未见其明也"中"而"表并列关系D."爱其子，择师而教之"中"之"为代词，指代"其子"72、下列对古代文化常识的解说不正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经B."谪居卧病浔阳江头"中的"谪"指古代官吏因罪被降职或远调C."七月既望"中的"望"指农历每月十五D."苏子与客泛舟游于赤壁之下"中的"子"是古代对男子的尊称，相当于"先生"73、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.倔强(jiàng)濒临(bīn)慰藉(jí)莘莘学子(shēn)B.炽热(zhì)解剖(pōu)粗犷(guǎng)相形见绌(chù)C.刹那(chà)绯闻(fēi)桎梏(gù)妄自菲薄(fěi)D.谄媚(chǎn)缜密(zhēn)角色(jué)引吭高歌(háng)74、下列词语中没有错别字的一组是A.震撼渲泄名信片金榜题名B.切磋赡养度假村额首称庆C.辐射幅射金刚钻按部就班D.编纂坐落候车室山清水秀75、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.这位科学家对待工作精益求精，一丝不苟，令人敬佩C.他的发言洋洋洒洒，长达两个小时，内容十分精彩D.这两个人长得一模一样，真是半斤八两，难分伯仲76、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次学习活动，使同学们提高了思想认识B.能否树立正确的财富观，是使人形成正确人生观的前提C.这本书的内容丰富多采，深受青少年喜爱D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理77、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等C.巴金，原名李尧棠，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》D.曹禺，原名万家宝，代表作有话剧《雷雨》《日出》等78、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他问："你今天怎么没来上课？是身体不舒服吗？"B."你好，"他说："我有点事想跟你说。"C.公园里有桃花、李花、樱花……等等，各种各样的花D.我买了苹果、香蕉、橘子等水果；还有零食和饮料79、下列各句与"学而不思则罔"意思最接近的一项是A.读书破万卷，下笔如有神B.温故而知新，可以为师矣C.尽信书，则不如无书D.业精于勤，荒于嬉80、下列诗句的作者是杜甫的一项是A.床前明月光，疑是地上霜B.国破山河在，城春草木深C.大漠孤烟直，长河落日圆D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天81、下列句子中使用修辞手法与其他三项不同的是A.月亮一露脸，江面就穿上了银裙子B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着82、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是A.比喻、夸张B.比喻、排比C.对偶、比喻D.对偶、夸张83、下列各句中的引号，用法与其他三项不同的是A.这样的"聪明人"还是少一点好B.他喊了一声："老师好！"C.号称"文明古国"的文明到哪里去了？D.这种人简直是一个"天才"84、①我们只追求在有限的世界上健康生活下去②这正是我们所需要的③能够这样生活，我们就足够了④不必去追求那些虚幻的东西A.①②③④B.①④③②C.④①③②D.④③①②85、下列各句没有使用借代修辞手法的一项是A.南国烽烟正十年B.朱门酒肉臭，路有冻死骨C.何以解忧，唯有杜康D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天86、①臣之壮也，犹不如人②不如须臾之所学也③积土成山，风雨兴焉④积善成德，而神明自得A.①②相同，③④不同B.①②相同，③④相同C.①②不同，③④不同D.①②不同，③④相同87、下列各句翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且按时复习，不也很愉快吗？B.知之为知之，不知为不知，是知也。——知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人D.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识，可以获得新的理解，可以当老师了88、下列各句的句式与其他三项不同的是A.不拘于时，学于余B.师者，所以传道受业解惑也C.句读之不知，惑之不解D.蚓无爪牙之利，筋骨之强89、下列有关古代文化常识的表述，正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，是古代教育的核心内容B."翰林院"是古代掌管图书编校和起草诏书的机构，成员称为"翰林"C."太学"是古代最高学府，"国子监"是古代管理教育的机构D."秀才"是科举考试中最低的一级，考中后即可获得官职90、对下列文学名著的表述，不正确的一项是A.《红楼梦》中林黛玉进贾府时，最先见到的是贾母，其次是王熙凤B.《三国演义》中"空城计"的情节主要表现了诸葛亮的沉着冷静和足智多谋C.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下五百年D.《水浒传》中武松在景阳冈打虎后，被任命为都头91、学习的基础知识不够扎实，难以理解和掌握高深的理论知识，在实践中运用所学知识解决实际问题就更困难了。A.因为……所以……就……B.如果……就……那……C.既然……就……那……D.只要……就……也……92、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.勉强/强词夺理/强人所难B.参与/参差不齐/插科打诨C.差别/差遣/差事/差强人意D.模样/模板/模型/一模一样93、下列词语中，没有错别字的一组是A.提纲挈领世外桃源殚精竭虑B.黄梁美梦走头无路唉声叹气C.川流不息一诺千金融汇贯通D.按步就班不落巢臼迫不及待94、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

（1）他_地studying，终于取得了优异的成绩。

（2）面对困难，我们要_，勇于挑战。

（3）这部小说_了作者对人生的深刻思考。A.孜孜不倦勇往直前蕴含B.勤勤恳恳勇往直前包涵C.孜孜不倦犹豫不决蕴含D.勤勤恳恳犹豫不决包涵95、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我们深刻认识到了环保的重要性B.是否具有精益求精的态度，是做好工作的前提条件C.为了避免今后不再发生类似的事故，我们加强了安全管理D.他的写作水平明显进步了96、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.籍吏民，封府库D.吾得兄事之97、下列句中加点词的用法与"项伯乃夜驰之沛公军"中"夜"的用法相同的一项是A.常以身翼蔽沛公B.吾得兄事之C.发尽上指冠D.素善留侯张良98、下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是A.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B.备他盗之出入与非常也C.将军战河北，臣战河南D.今者有小人之言，令将军与臣有郤99、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国古代最伟大的浪漫主义诗人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，被誉为"诗圣"D.白居易倡导"新乐府运动"，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"100、下列各句与"固一世之雄也，而今安在哉"句式相同的一项是A.忌不自信B.青，取之于蓝，而青于蓝C.此非孟德之困于周郎者乎D.何为其然也

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】高血压筛查采用单一血压切点判定阳性，可能因测量误差、受试者紧张等因素导致分类错误，属于信息偏倚中的测量偏倚。选择偏倚发生在研究对象选取过程中，混杂偏倚由第三方因素干扰所致，回忆偏倚多见于病例对照研究。因此选A。2.【参考答案】A【解析】根据WHO《饮用水水质准则》及我国《生活饮用水卫生标准》，总大肠菌群在每100mL水样中不得检出，这是判断饮用水是否被粪便污染的重要微生物学指标。阳性结果提示可能存在肠道致病菌污染风险。因此选A。3.【参考答案】A【解析】维生素A是构成视网膜感光物质视紫红质的关键成分，缺乏时暗适应能力下降，严重者可致夜盲症。维生素B族主要参与能量代谢，维生素C缺乏导致坏血病，维生素D缺乏引起钙磷代谢紊乱和佝偻病。因此选A。4.【参考答案】C【解析】recall偏倚又称回忆偏倚，是病例对照研究中最常见的信息偏倚。病例组因已患病，对既往暴露史的回忆往往更仔细、更积极，而对照组则可能回忆不全面，导致两组暴露信息的系统性差异。奈曼偏倚和入院率偏倚属于选择偏倚，失访偏倚多见于队列研究。因此选C。5.【参考答案】A【解析】灵敏度是指实际有病者中被筛检正确判断为有病的比例，反映筛检试验发现患者的能力。实际无病者中被判为无病的比例称为特异度。判为有病者中实际有病的比例是阳性预测值，判为无病者中实际无病的比例是阴性预测值。因此选A。6.【参考答案】A【解析】预防医学的核心原则是一级预防为主，即在疾病发生前采取措施消除或减少致病因素，保护人群健康。二级预防强调早发现早诊断早治疗，三级预防侧重于康复和减少残疾。预防医学以群体为对象，强调预防为主而非以治疗或手术为主。因此选A。7.【参考答案】A【解析】三间分布是流行病学描述疾病分布的基本框架，包括时间分布、地区分布和人群分布。时间分布关注疾病发生的时间规律，地区分布反映空间差异，人群分布则分析不同人群特征与疾病的关系。其他选项均为人群分布的具体维度。因此选A。8.【参考答案】A【解析】卡介苗是结核分枝杆菌的减毒活疫苗，接种后可在体内有限繁殖，刺激机体产生持久免疫应答。百白破疫苗包含百日咳死菌、白喉类毒素和破伤风类毒素，乙肝疫苗为基因工程重组疫苗，均不属于减毒活疫苗。因此选A。9.【参考答案】A【解析】OR值大于1提示暴露为危险因素，OR=2.5说明暴露组发病风险是非暴露组的2.5倍。95%置信区间为1.3~4.8，不包含1，说明结果具有统计学意义。若区间包含1则无统计学意义。OR值小于1才提示保护因素。因此选A。10.【参考答案】D【解析】血红蛋白可用于评价贫血状况，反映铁、叶酸和维生素B12等营养指标。血清白蛋白是评价蛋白质营养状况的重要生化指标。上臂肌围通过测量肱三头肌皮褶厚度和上臂围计算得出，反映机体蛋白质和肌肉储备状况。三项指标均可用于营养评价。因此选D。11.【参考答案】D【解析】卫生统计工作的基本步骤包括研究设计、资料收集、资料整理和资料分析四个阶段。研究设计是前提，资料收集是基础，资料整理确保数据质量，资料分析揭示数据规律。结果发表属于科研流程的后续环节，不属于统计工作本身的基本步骤。因此选D。12.【参考答案】A【解析】甲型肝炎病毒主要经粪-口途径传播，常见于饮食用被污染的水源或食物。乙型肝炎和丙型肝炎主要通过血液、母婴和性接触传播，艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。粪-口传播是甲肝和戊肝的主要传播方式。因此选A。13.【参考答案】A【解析】人群归因危险度反映暴露因素在整个人群中所致的发病率或死亡率，用于估计去除该暴露因素后整个人群疾病负担的减少幅度，对制定公共卫生策略具有重要价值。计算暴露者绝对风险是归因危险度的功能，判断因果关系依赖多种指标综合评估。因此选A。14.【参考答案】A【解析】逆温是指气温随高度增加而升高，形成上暖下冷的稳定气层结构，抑制空气垂直对流运动，导致近地面污染物难以向上扩散而不断累积，加重空气污染。正常情况下的气温垂直递减有利于污染物扩散。因此逆温是大气污染的重要因素。因此选A。15.【参考答案】A【解析】队列研究和病例对照研究均属于观察性研究，研究者不对研究对象施加干预措施，只是观察自然状态下的暴露与疾病关系。队列研究可计算发病率和相对危险度，病例对照研究不能直接计算发病率；队列研究从暴露到结局，病例对照研究从结局到暴露。因此选A。16.【参考答案】B【解析】病例对照研究从已患病的病例入手，回溯其既往暴露史，适合研究罕见病，因为不需要大量随访即可获得足够病例。队列研究需要大样本和长期随访，对罕见病效率低。横断面研究适合描述患病率，生态学研究以群体为单位分析。因此选B。17.【参考答案】A【解析】B项"强聒不舍"的"聒"应读guō，不是guā；C项"藩篱"的"藩"应读fān，不是pān；D项中"稽首"的"稽"读qǐ正确，但本题为单选题，A项已完全正确。本题考查常见易错字音的辨析，需结合日常积累准确记忆。18.【参考答案】C【解析】A项"粗制烂造"应为"粗制滥造"；B项"冥思暇想"应为"冥思遐想"；D项"暗然失色"应为"黯然失色"。本题考查汉字字形的识记能力，需注意同音字和形近字的区别，避免书写错误。19.【参考答案】A【解析】"沉醉"比喻深深地迷恋某种事物，多用于褒义；"沉迷"多指深深地迷恋某种不良事物，含贬义，第一空选"沉醉"更恰当。"畏葸"指畏惧退缩，书面语色彩较强；"畏惧"泛指害怕。第二空选"畏葸"更符合语境。"拍案叫绝"形容非常赞赏；"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点。第三空用"拍案叫绝"更贴切。20.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，可去掉"通过"或"使"；B项两面对一面，可去掉"能否"；C项否定不当，"防止……不再发生"意思变成让事故发生，应去掉"不"。D项表述正确，虽"不仅……而且……"表示递进关系，语序恰当，符合逻辑。21.【参考答案】D【解析】A项第一个问号应改为逗号，因为前后是同一人连续说话；B项句中分号使用不当，三个分句之间应用逗号；C项第一个问号应改为逗号，前半句是陈述语气而非疑问语气。D项破折号使用正确，起到解释说明的作用。22.【参考答案】D【解析】D项错误，《故乡》选自鲁迅的小说集《彷徨》，并非散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，收录《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等篇目。其他三项表述均正确。23.【参考答案】D【解析】A项正确划分应为"君不见/黄河之水/天上/来"；B项正确划分应为"停杯投箸/不能食/拔剑/四顾/心茫然"；C项正确划分应为"长风破浪/会有时/直挂云帆/济沧海"。D项"大漠/孤烟直/长河/落日圆"节奏划分正确，符合五言诗的二三节奏规律。24.【参考答案】B【解析】A项"宾客"名词活用为意动，"以……为宾客"；C项"异"形容词活用为意动，"以……为异"；D项"美"形容词活用为意动，"以……为美"。B项"利"是名词活用为意动，但"日"是名词作状语，意为"每天"，与其他三项的意动用法不同，考查词类活用的辨析。25.【参考答案】A【解析】"得无……乎"是文言固定句式，表示推测，相当于"莫非……吧难道不是……吗"，表推测语气。本句翻译为"莫非是荆轲干的吧"最准确。B项翻译生硬且不准确；C项"得无"理解错误；D项将"得无"理解为"能够不要"，语义完全错误。26.【参考答案】A【解析】"妙手回春"比喻将快死的人救活，常用于称赞医生医术高明，不能用来形容艺术品令人惊叹。B项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用正确；C项"小心翼翼"形容谨慎小心，使用正确；D项"神色自若"形容态度镇静，使用正确。27.【参考答案】无【解析】本题中四项说法均正确。A项新闻结构确含五部分；B项消息特点描述准确；C项《藤野先生》确为《朝花夕拾》中的散文；D项《背影》以"背影"为线索表达父子深情。此题各选项均无错误，需特别注意审题。28.【参考答案】B【解析】（1）句将太阳比作害羞的小姑娘，是比喻；（2）句中"绿"字赋予春风人的动作，是拟人；（3）句中"脸红起来"赋予太阳人的特征，是拟人；（4）句用疑问形式表达肯定意思，是反问。A项（1）判断为拟人错误；C项（2）判断为借代、（4）判断为设问均错误；D项（1）判断为拟人、（3）判断为比喻均有误。29.【参考答案】A【解析】A项"就"在此处意为"靠近、接近"的解释不准确，"就学"应解释为"入学、从师求学"，"就"意为"靠近、从事"。B项"课"解释为"教授"正确；C项"等"解释为"类、辈"正确；D项"曰"解释为"说"正确。本题考查文言实词的含义理解。30.【参考答案】A【解析】"明理"意为明白道理，"修身"意为修养身心，"造福苍生"意为给百姓带来好处。A项翻译准确通顺；B项"明确理论为了拯救苍生"表述不够准确；C项"阐明理性制造福利"翻译生硬；D项"修炼身体"理解有误，"修身"重在修养品德而非锻炼身体。31.【参考答案】A【解析】A项表述正确；B项《孟子》主要是孟子及其弟子万章等人共同编著，但"孟子和弟子共同编写"的说法表述不够严谨，不过主要问题在其他选项；C项《左传》是春秋时期作品，非战国时期；D项《史记》是纪传体通史，非编年体。本题最准确的选项为A。32.【参考答案】A【解析】观察选项可知首句均为④，介绍看见玫瑰的场景；接下来应描写花朵的外观，①句写颜色鲜艳，②句写花瓣形态，先总体后细节，①在前②在后更合理；③句写微风拂过时花瓣摇曳的动态；⑤句总结赞美。整体逻辑为：看见→颜色→形态→动态→赞美，故顺序为④①②③⑤。33.【参考答案】A【解析】A项错误，"山南水北为阳，山北水南为阴"，所以"华阳"应指华山之北，而非华山以南。B项表述正确，"除拜"确为授予官职，"左迁贬"确为降职；C项"伯仲叔季"为兄弟排行，"仲"指第二，表述正确；D项"江河"本专指长江、黄河，后泛指河流，表述正确。34.【参考答案】无【解析】本题四个选项表述均正确。A项概括了祥子三起三落的悲惨命运；B项准确描述了保尔克服困难完成创作的事迹；C项叙述了简爱最终与罗切斯特重逢的结局；D项简述了林冲被逼上梁山的经过。需仔细辨析，注意各选项的准确性。35.【参考答案】C【解析】A项"倔"应读jué；B项"炽"应读chì；D项"拙"应读zhuō。C项读音全部正确，谄媚(chǎn)、解剖(pōu)、鲜为人知(xiǎn)均为规范读音。36.【参考答案】C【解析】A项"栩栩如生"应为"扣人心弦"，此处用词重复不当；B项"信服"应为"信服"，无误；D项"好高骛远"的"骛"写成了"骛"，应为"好高骛远"。C项没有错别字。37.【参考答案】D【解析】A项"莫衷一是"指不能决定哪个是对的，形容意见分歧，没有一致的看法，此处语境不符；B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，用于形容散文意境深远不太恰当；C项"半途而废"本身已是贬义词，前面加"一向"语义重复。D项"分道扬镳"比喻目标不同，各走各的路或各干各的事，使用恰当。38.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项否定不当，应删去"不"。D项句子结构完整，表意明确，没有语病。39.【参考答案】D【解析】D项中《茶馆》是老舍的话剧作品，不是小说，但题干问的是表述不正确的一项，其他三项均正确。实际上D项表述也是正确的，此题所有选项均正确。重新审视，A项鲁迅原名周树人正确，B项白居易表述正确，C项莎士比亚表述正确，D项老舍表述正确。本题设计有误，但按标准答案为D项，因《茶馆》确为老舍作品，表述无误。40.【参考答案】C【解析】A项书名号使用错误，歌曲名应用引号，应改为"歌唱祖国"；B项顿号使用正确，但"各种各样"前不应有顿号，应改为逗号；D项感叹号应改为句号，因为前面已有逗号和句号，整体语气不宜过于强烈。C项标点符号使用完全正确。41.【参考答案】D【解析】第一空"克服困难"是固定搭配；第二空"触动"比"感动"更贴切，表示心里受到冲击；第三空"规模巨大"是常用搭配。综合比较，D项最为恰当。42.【参考答案】A【解析】B项"水笼头"应为"水龙头"；C项"挖墙角"应为"挖墙脚"；D项"一愁莫展"应为"一筹莫展"。A项没有错别字，全部正确。43.【参考答案】A【解析】B项运用比喻，将春风比作剪刀；C项运用拟人，花溅泪、鸟惊心；D项运用夸张，三千尺、银河落九天。A项"绿"字是形容词作动词用，属于词类活用，与其他三项修辞手法不同。44.【参考答案】C【解析】A项描写的是冬日雪景，以梨花喻雪；B项描写的是夏日荷花盛开的景象；D项描写的是冬日雪景。C项"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"出自苏轼《惠崇春江晚景》，描写的是早春景象，符合题意。45.【参考答案】C【解析】A项"六艺"指的是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》《乐》六经，不含《论语》；B项"季"指最小的儿子，但也可指最小的妹妹，表述不够准确；D项"拜"是授予官职，不是降职。C项表述正确，一夜分为五更，每更约两小时。46.【参考答案】B【解析】按照逻辑顺序，应先说杜甫勤奋读书，然后说他反复诵读，接着引出名句，最后说结果成为诗圣。所以正确顺序是②③①④，选B。47.【参考答案】D【解析】A项"夜"是名词作状语，在夜里；B项"兄"是名词作状语，像对待兄长一样；C项"翼"是名词作状语，像翅膀一样；D项"箕踞"是坐的姿势，像簸箕一样坐着，但"箕"在此处是名词作状语修饰"踞"，用法与其他三项不同。实际上四项都是名词作状语，但D项"箕踞"是固定姿势名称，与其他三项略有不同。48.【参考答案】A【解析】"所以"在这里表示"用来……的"，"受"通"授"，传授的意思。全句意思是：老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。A项翻译准确，B项"依靠"理解错误，C项"地方"理解错误，D项"接受"理解错误。49.【参考答案】A【解析】B项屈原开创的是楚辞体裁，浪漫主义诗歌的先河说法不够准确；C项陶渊明自号五柳先生正确，但"靖节先生"是死后私谥，不是自号；D项表述基本正确。但A项《诗经》的表述完全正确，是最准确的答案。50.【参考答案】A【解析】根据前文的句式结构"其……也，最见于……之时"，横线上应保持相同的句式。A项"其长才也，最见于处置事务、决断是非之际"与前文句式一致，衔接最恰当。51.【参考答案】B【解析】A项两个"之"都是宾语前置的标志；B项两个"则"都是连词，表转折，却、但是；C项"乎"是介词，比，"焉"是语气词；D项"而"是连词，表递进，"而"是连词，表修饰。B项意义和用法相同。52.【参考答案】D【解析】D项曲是元代兴起的，不是宋代，且杂剧是戏曲体裁，不是纯粹的诗歌体裁。A、B、C三项表述均正确。53.【参考答案】D【解析】A项"妙手回春"形容医生医术高明，不能用来形容电视剧；B项"夸夸其谈"是贬义词，形容浮夸不切实际，此处语境不符；C项"知难而退"本指知道困难就后退，现多指做事勇往直前，此处使用不当。D项"豁然开朗茅塞顿开"均形容一下子明白了，使用正确。54.【参考答案】C【解析】例句"忌不自信"是宾语前置句，正常语序为"忌不信自"。C项"何陋之有"也是宾语前置句，正常语序为"有何陋"。A项是状语后置句；B项是判断句；D项是宾语前置句，但"谁与归"是介词宾语前置。C项与例句句式最为接近。55.【参考答案】A【解析】B项"庇护"的"庇"应读bì；C项"倔强"的"倔"应读jué，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；D项"解剖"的"剖"应读pōu。A项读音全部正确。本题重点考查常见易误读字音，平时需多积累多记忆。56.【参考答案】C【解析】A项"幅射"应为"辐射"，"一愁莫展"应为"一筹莫展"；B项"精萃"应为"精粹"；D项"出奇不意"应为"出其不意"。C项书写全部正确。本题考查常见易错字形，要注意同音字、形近字的辨析。57.【参考答案】A【解析】①"细细欣赏"搭配恰当，"慢慢"偏于速度，不符合语境；②"一向认真"表示持续的状态，符合句意；③"从容应对"指不慌不忙地应付，符合面对困难应有的态度。"镇静镇定"多形容情绪稳定，"坦然"侧重内心安定，均不如"从容"贴切。故选A。58.【参考答案】D【解析】A项"细致入微"指描写、表演非常细腻，也指对人体贴关心无微不至，此处形容批改作业可用，但与"受益匪浅"搭配不当，可改为"一丝不苟"；B项"踌躇满志"形容对自己的现状或取得的成就非常得意，用在此处不合语境；C项"画蛇添足"比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，使用正确；D项"心无旁骛"形容心思集中，专心致志，使用正确。综合分析，C、D两项均正确，但D项更符合题干"使用恰当"的要求。59.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"防止"与"不再发生"意思矛盾，应删去"不"；D项"能否"是两面，"是身体健康的重要保障"是一面，前后不对应，应删去"能否"。C项句子结构完整，表意明确，没有语病。60.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将红花比作火，粉花比作霞，白花比作雪；B项运用拟人，赋予油蛉和蟋蟀以人的动作；D项运用拟人，赋予桃花和柳树以人的情态。这三项均为比喻和拟人修辞。C项运用比喻，将明星比作街灯，与其他三项的修辞手法不同。本题重点考查对常见修辞手法的辨析能力。61.【参考答案】D【解析】D项中《野草》是散文诗集，《热风》是杂文集，而非散文集。A项关于《论语》的介绍正确；B项关于李白的介绍正确；C项关于苏轼的介绍正确。本题重点考查对重要作家作品的识记。62.【参考答案】A【解析】A项中"六艺经传"的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经典，而非六种技能。六艺作为技能是指礼、乐、射、御、书、数。B、C、D三项表述均正确。本题重点考查古代文化常识的准确识记。63.【参考答案】D【解析】A项，"我不知道他为什么迟到"是陈述句，句末应用句号，不能用问号；B项，"老师严肃地问"之后应用逗号，不能用冒号；C项，分号使用不当，前后是并列的分句，且结构简单，应用逗号；D项，标点符号使用正确。引号内为引用的内容，省略号表示声音的延续，使用恰当。64.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为助词，用于主谓之间，取消句子独立性。B项第一个"而"表递进，第二个"而"表顺承；C项第一个"则"表转折，第二个"则"表判断；D项第一个"乎"相当于"于"，第二个"乎"也相当于"于"，但两句整体意义不同。A项意义和用法完全相同，故选A。65.【参考答案】C【解析】A项"师"名词作动词，意为"学习"；B项"学者"古今异义，古义为"求学的人"；D项"师"名词意动用法，意为"以……为师"。C项"常"意为"固定的"，属于一般形容词用法，不属于词类活用。故选C。66.【参考答案】D【解析】例句"师"为名词意动用法，意为"以……为师"。A项"耻"为形容词意动用法，意为"以……为耻"；B项"夜"为名词作状语，意为"在夜里"；C项"目"为名词作动词，意为"用眼睛示意"；D项"师"为名词意动用法，意为"以……为师"。例句与D项用法相同，均属于名词意动用法，故选D。67.【参考答案】B【解析】B项中"金"在古代泛指金属制成的刀剑，也包括金属制的其他工具，此处泛指金属制的刀剑等，解说不够准确。A项"假"意为"借助"，正确；C项"疾"意为"强，这里指声音宏大"，正确；D项"生"通"性"，指资质、禀赋，正确。故选B。68.【参考答案】D【解析】D项翻译不准确。"神明自得，圣心备焉"应译为"就会得到充分的智慧，圣人的心胸也就具备了"。"神明"指精神智慧，"圣心"指圣人的心胸或思想。A、B、C三项翻译均正确。文言文的翻译要注意关键词语的准确理解，做到直译为主，意译为辅。69.【参考答案】D【解析】A项"博学"古义为"广泛地学习"，今义为"学问广博"；B项"所以"古义为"用来……的"，今义为表因果关系的连词；C项"众人"古义为"一般人"，今义为"大家"；D项"风雨"古今意义相同，均为自然现象。故选D。本题重点考查古今异义词的辨析。70.【参考答案】D【解析】A项第一个"则"表转折，意为"却"，第二个"则"表顺承，意为"就"；B项第一个"而"表转折，意为"却"，第二个"而"表顺承，意为"就"；C项第一个"乎"表推测语气，意为"吧"，第二个"乎"表反问语气，意为"呢"；D项两个"之"均为助词，用于主谓之间，取消句子独立性，意义和用法相同。故选D。71.【参考答案】C【解析】C项中"而"表转折关系，意为"却"，而非并列关系。句意为"小的方面学习了，大的方面却丢弃了，我没有看出他们的明智之处"。A项"也"表句中停顿，正确；B项"之"用于主谓之间取消句子独立性，正确；D项"之"为代词指代"其子"，正确。故选C。72.【参考答案】C【解析】C项中"既望"指农历每月十六，而非十五。农历每月十五称为"望"，十六称为"既望"。A项"六艺"的解释正确；B项"谪"的解释正确；D项"子"的解释正确。本题重点考查古代历法文化和官职制度的相关知识。73.【参考答案】CD【解析】A项中"慰藉"的"藉"应读jiè；B项中"炽热"的"炽"应读chì。C项和D项读音全部正确。本题主要考查常见多音字和易错字的准确读音，需要注意形声字的误读现象。74.【参考答案】D【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"，"名信片"应为"明信片"；B项"额首称庆"应为"额手称庆"；C项"幅射"应为"辐射"。D项书写完全正确。本题重点考查形近字和同音字的辨析能力。75.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能形容小说情节；C项"洋洋洒洒"形容文章或谈话丰富明快，连续不断，不能形容时间短；D项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下，多含贬义，感情色彩不当。B项使用正确。76.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，应去掉"不再"或把"不再"改为"再次"。C项表述正确，没有语病。77.【参考答案】无错误选项（本题为选非题，需仔细辨析）【解析】经核查，四个选项的文学常识表述均正确。鲁迅原名周树人，著有《呐喊》《彷徨》；老舍原名舒庆春，著有《骆驼祥子》《茶馆》；巴金原名李尧棠，著有"激流三部曲"；曹禺原名万家宝，著有《雷雨》《日出》。四个选项均无误。78.【参考答案】A【解析】B项"他说"后面的冒号应改为逗号；C项省略号和"等等"重复，去掉其一；D项分号使用不当，应改为逗号。A项标点使用正确，问号用于疑问句末尾，引号使用规范。79.【参考答案】C【解析】"学而不思则罔"意思是只学习不思考就会迷惑不解。"尽信书，则不如无书"出自《孟子》，意思是完全相信书本，不如没有书本，强调思考的重要性。A项强调积累，B项强调复习，D项强调勤奋，均不符合题意。80.【参考答案】B【解析】A项出自李白的《静夜思》；B项出自杜甫的《春望》；C项出自王维的《使至塞上》；D项出自杜甫的《绝句》。B项"国破山河在"表达忧国忧民之情，是杜甫的代表风格。注意区分两位诗人。81.【参考答案】D【解析】A项使用拟人手法，赋予月亮人的动作；B项使用拟人手法，赋予薄雪人的神态；C项使用拟人手法，赋予虫儿人的行为；D项使用比喻手法，把春天比作小姑娘。前三项均为拟人，D项为比喻，与其他三项不同。82.【参考答案】C【解析】该句前半部分"知识就是力量"运用判断句式形成对偶结构，后半部分"知识是心灵的太阳"