2026年大学试题(哲学)-科学技术哲学历年参考题库含答案解析

2026年大学试题(哲学)-科学技术哲学历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、"印象主义"画派的名称来源于莫奈的哪幅作品？A.《日出·印象》B.《睡莲》C.《干草堆》D.《鲁昂大教堂》2、《星月夜》的作者是：A.梵高B.高更C.塞尚D.修拉3、以下哪项属于中国山水画"南宗"的特点？A.笔法刚劲B.气势雄浑C.水墨渲淡D.金碧辉煌4、《溪山行旅图》的作者是：A.范宽B.郭熙C.李成D.许道宁5、以下哪位艺术家是巴洛克风格的代表人物？A.贝尔尼尼B.布鲁内莱斯基C.米开朗基罗D.达·芬奇6、《掷铁饼者》的作者是：A.米隆B.菲迪亚斯C.普拉克西特列斯D.利西波斯7、《千里江山图》的作者是：A.王希孟B.张泽端C.赵伯驹D.刘松年8、中国书法字体演变的基本顺序是：A.甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书B.甲骨文→小篆→金文→楷书→隶书C.金文→甲骨文→小篆→隶书→楷书D.甲骨文→金文→隶书→小篆→楷书9、《蒙娜丽莎》现收藏于哪家博物馆？A.卢浮宫B.大英博物馆C.普拉多博物馆D.艾尔米塔什博物馆10、中国八大山人是指：A.朱耷B.石涛C.髡残D.弘仁11、提出"范式转换"概念的著名科学哲学家是？A.卡尔·波普尔B.托马斯·库恩C.伊姆雷·拉卡托斯D.保罗·费耶阿本德12、波普尔的"证伪主义"核心观点是？A.科学理论可以被最终证实B.科学与非科学的划界标准是可证伪性C.科学进步依赖归纳法D.真理是绝对不变的13、逻辑实证主义的核心方法论原则是？A.证伪原则B.意义标准C.范式理论D.研究纲领14、拉卡托斯的"科学研究纲领方法论"包含哪些要素？A.观察、实验、假说、定律B.硬核、保护带、正面规则、反面规则C.正常科学、危机、革命、新范式D.猜想、反驳、证伪、检验15、费耶阿本德提出的"认识论无政府主义"的主要主张是？A.科学研究应严格遵守方法规则B.任何方法都有助于科学进步C.科学知识具有绝对客观性D.科学方法优于其他认知方式16、"技术决定论"的基本观点是？A.社会因素决定技术发展B.技术发展自主决定社会变迁C.技术与社会相互独立D.技术仅是工具性存在17、社会建构论对技术的看法主要强调？A.技术发展的自主性B.社会选择、利益和价值对技术设计的塑造C.技术必然带来社会进步D.技术是中立的工具18、科学实在论与非实在论争论的核心问题是？A.科学方法的优越性B.科学理论指称的不可观测实体是否真实存在C.归纳法的可靠性D.科学价值的客观性19、"不可通约性"概念由库恩提出，意指？A.不同科学语言无法翻译和理解B.科学理论之间的局部可比性C.不同范式使用不同的术语和标准D.科学进步是完全累积的20、逻辑实证主义兴起的主要学术背景是？A.马克思主义哲学B.维也纳学派和逻辑分析传统C.实用主义哲学D.现象学运动21、波普尔与逻辑实证主义在科学划界标准上的主要分歧是？A.都坚持证实原则B.波普尔用可证伪性替代可证实性C.波普尔支持形而上学D.两者无实质分歧22、库恩的"常规科学"概念指的是？A.科学革命的激烈阶段B.在既有范式指导下解决问题的常态活动C.前范式时期的探索阶段D.科学退步的时期23、关于"强纲领"在科学知识社会学中的主张，正确的是？A.只解释错误信念B.因果性和偏向性是其核心特征C.真理与谬误有同等解释地位D.忽略社会因素对知识的影响24、芬伯格的技术编码理论核心观点是？A.技术完全自主发展B.技术设计蕴含社会权力关系和价值选择C.技术价值中立D.技术发展与政治无关25、"累积主义"科学观的主要特征是？A.科学革命导致知识断裂B.科学知识线性积累发展C.范式不可比较D.科学是非理性的26、关于"技术人工物"的本体论地位，下列观点正确的是？A.技术物是纯自然物B.技术物是人类意图和功能的实现载体C.技术物具有完全自主性D.技术物无目的性27、"后常规科学"概念由戈尔德提出，适用于什么情况？A.科学高度专业化的基础研究B.涉及重大社会价值的科学决策C.纯粹的理论科学研究D.实验室内的常规实验28、哈肯的"协同学"对科学哲学的主要启示是？A.系统发展完全由外部决定B.复杂系统通过子系统协作产生自组织C.科学方法是线性的D.还原论完全有效29、STS研究的"技术脚本"概念由佩珀尔提出，其含义是？A.技术文件的技术说明B.技术物内嵌的使用规范和社会期望C.编程语言的语法D.工程图纸的标准格式30、关于科学解释的"DN模型"，下列描述正确的是？A.由波普尔提出B.以演绎-律则式为特征，从前提必然推出结论C.适用于所有科学领域D.已被完全取代31、逻辑实证主义的核心认识论立场是：A.强调不可观察实体的实在性B.坚持经验证实原则作为意义标准C.主张科学理论完全不可证伪D.认为科学革命是非理性的范式转换32、波普尔的证伪主义核心主张是：A.科学理论必须通过多次验证才能确立B.科学的标志是可证伪性而非可证实性C.科学进步是通过归纳积累实现的D.理论一旦确立就不会被推翻33、库恩的科学革命结构理论中，"范式"的概念主要指：A.单个科学实验的技术规范B.某一时期科学共同体共有的信念、价值和方法的总和C.科学定律的数学表达形式D.科学史研究的分期方法34、拉卡托斯的科学研究纲领方法论中，"进步"的标准是：A.理论被完全证实B.新理论能预测新现象且老理论被包容C.理论符合逻辑实证主义的要求D.理论获得社会认可35、费耶阿本德的认识论无政府主义核心观点是：A.科学研究应严格遵循固定方法B.不存在普遍适用的一般科学方法C.经验归纳是唯一的可靠方法D.科学方法具有永恒不变性36、科学实在论与反实在论争论的核心问题是：A.科学是否应该有资助B.理论实体（如电子、基因）是否具有客观实在性C.科学家是否应当发表成果D.科学实验是否需要设备37、还原论在科学哲学中的主要主张是：A.各门科学独立发展、互不相关B.高层次科学定律可从低层次科学定律推导而来C.科学只能使用数学方法D.整体论优于还原论38、控制论的创始人维纳强调的核心概念是：A.机械因果性B.信息反馈与目的性行为C.经验归纳D.辩证否定39、系统论的整体主义方法论强调：A.只需研究构成系统的各部分即可理解整体B.整体具有部分所不具备的新性质C.系统等同于简单叠加D.还原是最可靠的方法40、科学解释的DN模型（演绎-归纳模型）由谁提出：A.卡尔·亨佩尔B.托马斯·库恩C.卡尔·波普尔D.保罗·费耶阿本德41、社会建构主义对科学知识的研究取向是：A.关注理论的真理对应性B.研究知识如何在社会过程中被生产与legitimationC.坚持价值中立D.忽视实验室实践42、"技术是价值的负载物"这一观点主要归属于：A.技术中性论B.技术价值论C.技术工具论D.技术决定论43、伊德的后现象学技术哲学核心观点是：A.技术仅作为中性媒介B.技术中介着我们的知觉和经验方式C.技术无关认知D.人必须完全摆脱技术44、科学哲学中的"观察渗透理论"命题由谁明确提出：A.汉森B.爱因斯坦C.牛顿D.笛卡尔45、复杂性科学哲学的主要研究对象包括：A.仅线性简单系统B.非线性、自适应、涌现性行为C.静态平衡状态D.机械因果链46、STS研究（科学技术与社会）的兴起标志着：A.科学哲学与社会因素的彻底分离B.认识到科学活动处于特定的社会历史语境中C.科学发展不受社会影响D.科学完全自主于社会47、"不可通约性"概念在库恩理论中指：A.不同范式间缺乏共同度量标准、无法完全互译B.不同语言间的翻译困难C.数学公式不兼容D.实验设备不匹配48、决定论与非决定论的争论关涉：A.科学研究的经费分配B.自然界和人类行为是否具有必然因果关系C.实验设备的精度D.科学家的个人偏好49、伽达默尔的哲学解释学对科学哲学的贡献在于：A.否定一切理解的可能性B.揭示理解的历史性和视域融合的特征C.主张方法万能D.否认语言的中介作用50、以下哪位学者被称为"科学哲学之父"，提出了"可证伪性"作为科学理论与非科学理论的分界线？A.托马斯·库恩B.卡尔·波普C.保罗·费耶阿本德D.伊姆雷·拉卡托斯51、库恩在《科学革命的结构》中提出的核心概念是：A.可证伪性B.范式C.研究纲领D.认知结构52、以下关于科学实在论的说法正确的是：A.科学理论只是预测工具，不反映客观实在B.理论实体真实存在，科学追求真理C.所有科学陈述都是相对的真D.科学理论最终会被完全推翻53、汉弗里戴的"社会建构论"强调科学知识是：A.纯粹客观的自然反映B.社会协商和权力关系的产物C.绝对不变的真理体系D.仅由逻辑推导得出54、拉卡托斯提出的"科学研究纲领方法论"中，"硬核"指的是：A.研究纲领中不可反驳的核心假设B.经验证据的集合C.辅助假说的总和D.科学家的个人信念55、以下哪位学者提出了"技术自主论"的观点？A.马丁·海德格尔B.埃吕尔C.郎朗达里D.布鲁诺·拉图尔56、STS研究中的"行动者网络理论"的主要提出者是：A.布鲁诺·拉图尔B.唐娜哈拉维C.希拉贾萨斯D.约翰劳57、以下关于科学革命的表述，符合库恩观点的是：A.科学革命是知识的线性累积过程B.科学革命前后存在不可通约性C.科学革命是渐进的技术改良D.科学革命不需要范式转换58、费耶阿本德提出的"怎么都行"原则，其核心意思是：A.科学研究不需要任何规范B.方法论上不应有固定规则限制C.科学完全依赖主观随意性D.所有理论都同样有效59、"技术决定论"的核心主张是：A.技术完全由社会需求决定B.技术的发展独立于社会因素并主导社会变迁C.社会可以完全控制技术发展D.技术与社会无任何关系60、哈贝马斯关于科学技术的重要观点是：A.科学技术是第一生产力B.科学技术已成为意识形态C.科学技术与自然法无关D.科学技术无社会影响61、以下关于"弱纲领"的说法正确的是：A.主张只解释真信念B.是爱丁堡学派的代表观点C.否认科学知识的社会因素D.强调社会因素只影响科学知识的内容62、郎朗达里的"技术政治"概念强调：A.技术本身没有政治属性B.技术设计和使用中蕴含权力关系和政治选择C.技术完全是中立的工具D.政治与技术毫无关联63、以下属于"科学主义"特征的是：A.认为科学方法是获取知识的唯一可靠途径B.完全否定科学的价值C.主张科学与人文完全分离D.认为科学永远正确无误64、以下关于"后经典物理学"的说法正确的是：A.量子力学确认了严格决定论B.海森堡不确定性原理否定了所有物理规律C.经典物理学已被完全推翻D.量子力学挑战了经典物理学的因果性和决定论观念65、西蒙东的技术哲学观点强调：A.技术是社会建构的结果B.技术具有内在的进化逻辑和自主性C.技术完全服务于资本积累D.技术与伦理无关66、以下关于技术评价的说法，错误的是：A.技术评价应考虑伦理维度B.技术评价只需考虑经济效益C.技术评价需考量环境影响D.技术评价应关注社会公正67、"技术物"这一概念由以下哪位学者系统阐述？A.雅克埃吕尔B.吉尔伯特西蒙东C.唐娜哈拉维D.彼得佩特68、以下关于科学与技术的关系，表述正确的是：A.科学与技术完全独立发展B.科学与技术始终紧密互动，但在历史上曾长期分离C.技术完全不依赖科学D.科学必然先于技术发展69、以下哪位学者提出了"建构论相对主义"？A.哈里科林斯B.布鲁诺拉图尔C.史蒂文夏平D.大卫布鲁尔70、卡尔·波普尔提出的科学划界标准是以下哪一项？A.可证实性原则B.可证伪性原则C.实用主义标准D.经验归纳法71、托马斯·库恩在《科学革命的结构》中提出的核心概念是：A.证伪主义B.研究纲领C.范式D.无政府主义方法论72、伊姆雷·拉卡托斯提出的科学方法论理论是：A.证伪主义B.科学研究纲领方法论C.科学革命理论D.技术设计方法论73、保罗·费耶阿本德主张的著名方法论观点是：A."Anythinggoes"（怎么都行）B."严格遵循方法"C."只有一种科学方法"D."方法论一元论"74、以下哪位学者是"技术决定论"的代表人物？A.兰德B.埃吕尔C.马赫D.波普尔75、科学哲学的"逻辑经验主义"学派主要代表人物是：A.卡尔纳普、逻辑实证主义者B.库恩、费耶阿本德C.波普尔、拉卡托斯D.海德格尔、马尔库塞76、马丁·海德格尔对技术的哲学思考的核心观点是：A.技术是纯粹中性的工具B.技术的本质是"座架"C.技术无关哲学问题D.技术促进人类自由77、布鲁诺·拉图尔的"行动者网络理论"强调的核心概念是：A.科学客观性B.非人行动者C.绝对真理D.单一因果链78、"价值中立"是韦伯提出的社会科学方法论原则，在科技哲学中这一观点常被批评为：A.过于强调主观性B.忽视了科学与价值的内在联系C.过于注重量化方法D.忽视了经验观察的重要性79、"强纲领"是科学知识社会学的重要理论，其倡导者是：A.巴恩斯和布鲁尔B.波普尔和库恩C.拉卡托斯和费耶阿本德D.海德格尔和马尔库塞80、以下关于还原论的说法正确的是：A.还原论认为一切现象都可归结为物理学的描述B.还原论主张各学科之间不存在联系C.还原论否认整体大于部分之和D.还原论已被完全否定81、"技术的自主性"这一概念主要指：A.技术发展不受社会因素影响B.技术有其内在发展逻辑C.技术完全独立于人类D.技术不需要任何资源投入82、唐娜·哈拉维的"赛博格"概念主要用来分析：A.人机融合后的身份与政治问题B.计算机硬件的制造工艺C.纯机械自动化技术D.人工智能的算法优化83、以下关于"科学实在论"的说法正确的是：A.认为科学理论只是工具性的假说B.认为科学理论描述的是独立于心灵的客观实在C.否认科学理论有真假之分D.认为所有理论都是等价的84、"技术的中立性"争议中，支持技术非中立的主要论据是：A.技术总承载特定的价值取向和社会目的B.技术纯粹是数学公式的应用C.技术不依赖于设计者的意图D.技术可以脱离人类社会存在85、以下哪位学者提出了"弱还原论"观点？A.普赖斯B.范·弗拉森C.查尔默斯D.塞尔86、关于"技术评估"，下列说法正确的是：A.技术评估只关注经济效益B.技术评估包括对环境、伦理、社会等多元影响的考察C.技术评估是技术实施后的补救措施D.技术评估只由工程师负责87、"实验哲学"运动的兴起反映了科学哲学研究方法的哪些变化？A.从纯哲学思辨转向实证调查B.回归到传统形而上学C.完全放弃理论思考D.仅关注科学史88、以下关于"技术异化"的说法正确的是：A.技术异化是指技术完全服务于人类福祉B.技术异化指技术反过来控制人、支配人的现象C.技术异化只发生在工业社会D.技术异化已经消失89、以下关于后现代科学哲学的说法正确的是：A.后现代科学哲学完全否定科学的理性B.后现代科学哲学强调知识的语境性和社会建构性C.后现代科学哲学主张回到绝对客观主义D.后现代科学哲学否认任何知识的存在90、关于科学解释的"统一论"，下列说法正确的是：A.统一论认为所有科学领域都用同一解释模式B.统一论强调不同科学学科的逻辑结构和方法一致性C.统一论已被所有哲学家否定D.统一论只适用于物理学91、科学技术哲学主要研究的对象是A.具体的科学技术知识B.科学技术和哲学之间的关系C.科学技术的历史、认识论、方法论和社会影响D.科学实验的操作技巧92、在科学哲学的诸多流派中，主张科学知识是客观的、独立于观察者的观点属于A.实证主义B.理性主义C.科学实在论D.历史主义93、托马斯库恩在《科学革命的结构》一书中提出的核心概念是A.范式B.证伪主义C.研究纲领D.科学革命94、波普尔提出的科学方法论原则是A.归纳法B.证实原则C.证伪主义D.假说演绎法95、关于科学与技术的关系，下列说法正确的是A.科学与技术是完全独立的两个领域B.技术在所有历史时期都依附于科学C.现代科学与技术呈现相互促进的深度融合趋势D.科学的发展完全由技术需求决定96、拉卡托斯提出的科学研究纲领方法论的核心要素包括A.范式与常规科学B.硬核与保护带C.科学革命与不可通约性D.证伪与猜想反驳97、以下哪位学者是建构主义知识社会学的代表人物A.哈贝马斯B.爱丁堡学派的布鲁尔C.费耶阿本德D.波兰尼98、技术哲学的研究对象主要包括A.技术的经济价值B.技术的本质、发展规律及其与社会的关系C.技术操作的详细流程D.技术专利的法律保护99、海德格尔对技术的哲学思考主要体现在A.技术作为工具的中性论B.技术作为"解蔽"方式的存在论分析C.技术的社会建构论D.技术决定论的观点100、费耶阿本德提出的著名方法论主张是A.方法论无政府主义B.科学研究的纲领C.证伪主义的变体D.范式理论

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】莫奈的《日出·印象》在1874年的展览中展出，评论家嘲讽该画"只是印象而已"，由此"印象主义"命名，该画开创了西方绘画的新纪元。2.【参考答案】A【解析】《星月夜》是后印象派画家梵高于1889年在圣雷米精神病院创作的作品，以旋转的星空和强烈的色彩对比，展现了画家内心激荡的情感世界。3.【参考答案】C【解析】明代董其昌提出山水画的南北宗论，南宗以王维为祖，注重水墨渲染，风格温润含蓄、意境悠远；北宗则以李思训为代表，笔法刚劲，多青绿重彩。4.【参考答案】A【解析】《溪山行旅图》是北宋画家范宽的代表作，以雄浑的山体和精准的细节描绘著称，画面中央主峰巍峨耸立，是中国山水画史上最具代表性的杰作之一。5.【参考答案】A【解析】贝尔尼尼是意大利巴洛克艺术的代表人物，集建筑、雕塑、绘画于一身的天才艺术家，其作品以强烈的动感、戏剧性和华丽装饰著称，对欧洲巴洛克艺术影响深远。6.【参考答案】A【解析】《掷铁饼者》是古希腊雕塑家米隆的代表作，完美捕捉了运动员投掷瞬间的动态平衡，展现了古希腊艺术对人体美学的极致追求，是世界雕塑史上的经典之作。7.【参考答案】A【解析】《千里江山图》是北宋少年画家王希孟的唯一的传世之作，以其宏大的构图和绚丽的青绿设色著称，画面绵延千里，是中国青绿山水画的巅峰之作。8.【参考答案】A【解析】中国汉字字体的演变经历了从甲骨文、金文到小篆，再到隶书，最后发展为楷书的漫长过程，这一演变反映了书写工具、载体和审美观念的变化。9.【参考答案】A【解析】《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作，现收藏于法国巴黎卢浮宫博物馆，是该馆的镇馆之宝，以其神秘的微笑和精湛的晕涂法闻名于世。10.【参考答案】A【解析】八大山人即朱耷，明末清初画家，明朝宗室后裔，晚年出家为僧，号八大山人。其绘画以简练概括的笔墨著称，尤其善画鱼鸟，意境孤傲清冷，对后世影响深远。11.【参考答案】B【解析】托马斯·库恩在1962年出版的《科学革命的结构》中提出"范式"概念，认为科学发展不是累积式的，而是通过常规科学到科学危机再到科学革命的范式转换过程。波普尔主张证伪主义，拉卡托斯提出科学研究纲领方法论，费耶阿本德以"怎么都行"的认识论无政府主义著称。12.【参考答案】B【解析】波普尔认为科学与非科学的根本区别在于可证伪性，即一个理论只要存在被经验证据反驳的可能性，就是科学的。他反对归纳法作为科学方法的基础，强调科学通过猜想与反驳前进，科学理论永远不能被最终证实，只能被证伪或暂时接受。13.【参考答案】B【解析】逻辑实证主义提出"意义标准"：一个命题要有认知意义，必须要么分析为逻辑或数学的必然真理，要么能够被经验方法证实。不可证实的形而上学命题被视为无认知意义。这一原则由石里克、卡尔纳普等人倡导，后经波普尔批评并发展出证伪主义。14.【参考答案】C【解析】拉卡托斯提出科学研究纲领由硬核、保护带和正反规则组成。硬核是纲领的核心命题，不容反驳；保护带围绕硬核，吸收反面证据；正面规则指导如何发展纲领；反面规则指出哪些变化可能导致否定硬核。纲领通过渐进发明解释危机，通过激进发明解决问题。15.【参考答案】B【解析】费耶阿本德在《反对方法》中主张"怎么都行"，认为不存在普遍适用的科学方法论规则，任何方法、策略甚至非理性手段，只要有助于知识增长，都应被允许。他批判科学主义特权，强调科学与其他文化形式的平等地位，推动了科学哲学的多元化发展。16.【参考答案】B【解析】技术决定论认为技术发展遵循内在逻辑，具有自主性，技术进步必然导致社会结构和文化变迁。代表人物如芒福德、埃吕尔强调技术已成为主导力量，人类反而被动适应技术环境。该观点受到社会建构论批评，后者强调技术是社会过程的产物。17.【参考答案】B【解析】社会建构论认为技术并非自主发展，而是由社会群体、利益冲突、价值取向共同塑造的结果。比克和平奇提出"技术的社会建构"模型，强调技术的"可塑性"，同一技术问题可能有多种解决方案，最终选择取决于社会因素。这修正了技术决定论的单向因果观。18.【参考答案】B【解析】科学实在论认为成功科学理论中的不可观测实体（如电子、基因）真实存在，理论近似真理。反实在论如范·弗拉森认为理论只需"拯救现象"即可，无需断言实体存在。这场争论涉及科学的目标是发现真理还是merely有效组织经验，是当代科学哲学核心议题。19.【参考答案】C【解析】库恩认为不同范式之间具有不可通约性，表现为概念意义改变、标准变化和世界观差异。例如牛顿力学的"质量"与马赫力学中的"质量"含义不同。但这不等于完全不可理解，后续学者修正为"局部不可通约性"，承认不同理论间存在一定程度的比较和翻译空间。20.【参考答案】B【解析】逻辑实证主义源于20世纪20年代维也纳学派的活动，吸收了罗素、怀特海的形式逻辑成果和爱因斯坦的相对论思想。他们试图通过逻辑分析清除传统形而上学，建立以经验验证为基础的科学统一语言，对20世纪分析哲学和科学哲学产生了深远影响。21.【参考答案】B【解析】逻辑实证主义以可证实性作为科学与非科学的划界标准，但波普尔指出许多科学理论（如广义相对论）在提出时无法立即被证实。他转而提出可证伪性：科学理论必须能够做出可被反驳的预测。这一转变使科学划界从积极标准转为消极标准，更具操作性。22.【参考答案】B【解析】常规科学是在某一范式确立后，科学家群体按照范式提供的理论和方法解决"谜题"的日常活动。它不是发现新现象，而是将自然纳入范式的框架。常规科学积累异常可能导致危机，最终引发科学革命和范式转换，体现库恩科学发展的非累积性图景。23.【参考答案】C【解析】爱丁堡学派的强纲领主张：无论知识内容是真还是假，都应是社会学的解释对象。巴恩斯和布鲁尔提出四条准则：因果性、公正性、反身性、对称性。其中对称性原则要求对真beliefs和假beliefs使用相同类型的解释，颠覆了传统只关注错误知识的弱纲领做法。24.【参考答案】B【解析】芬伯格认为技术系统并非价值中立的工具，其设计和实现过程渗透着权力关系和社会价值，即"技术编码"。他主张通过"技术代码的政治化"，让受影响群体参与技术设计决策，实现技术的民主化，在肯定技术潜力的同时批判其控制逻辑，发展了批判技术理论。25.【参考答案】B【解析】累积主义认为科学知识像砌墙一样逐层叠加，新理论替代旧理论时保留其有效内容，真理逐步逼近。这种线性发展观是库恩批判的对象，他认为范式转换伴随着概念体系的根本改变，旧理论的真理内容在新范式中失去意义，科学进步是非累积性的。26.【参考答案】B【解析】技术人工物不同于自然物，其存在依赖于人类意图和设计功能。比尔德的"技术体系"概念强调技术物嵌入社会系统中，具有目的性和意向性。彭拉德的"双重性"理论认为技术物既是物理实体又是社会构造，体现了功能、意图和物理实现的统一，不能还原为纯粹自然物。27.【参考答案】B【解析】戈尔德区分"常规科学"和"后常规科学"。后者指涉及重大社会争议和价值的政策相关科学领域，如核能、基因工程等，科学家无法独立决定，需要引入多元主体参与讨论。此时科学事实具有不确定性，需要扩大"解释共同体"，促进科学与社会的对话协商。28.【参考答案】B【解析】哈肯的协同学研究多子系统相互作用如何导致宏观有序结构的自发形成。序参量支配子系统的协同行为，产生"整体大于部分之和"的涌现效应。这为科学哲学提供了超越简单还原论的视角，支持整体论，启发了复杂性科学的发展，挑战了传统机械论世界观。29.【参考答案】B【解析】佩珀尔认为技术物包含"脚本"，预设了其使用者和互动方式。一把椅子脚本化了坐姿，汽车脚本化了驾驶者的身体位置。脚本揭示技术设计承载社会价值和权力关系，使用技术就是执行脚本。这一概念揭示了技术的社会塑造性，为批判技术设计提供了分析工具。30.【参考答案】B【解析】亨佩尔提出的演绎-律则式（Deductive-Nomological）模型将科学解释视为从一般定律和初始条件演绎出待解释现象的过程。它强调解释项包含自然定律，具有逻辑严密性。虽然后来受到众多批评和修正，如统计解释模型、因果模型等，DN模型仍是科学解释理论的基准框架。31.【参考答案】B【解析】逻辑实证主义又称逻辑经验主义，代表人物有石里克、卡尔纳普等。其核心观点是证实原则：一个命题只有在原则上能被经验证实或逻辑证明时才有认知意义。他们反对传统形而上学，主张将哲学任务限定为对科学语言进行逻辑分析。该学派强调知识的经验基础，但后来因证实原则自身无法被证实而受到质疑。32.【参考答案】B【解析】波普尔在《科学发现的逻辑》中提出，科学与非科学的划界标准不是可证实性而是可证伪性。他认为归纳法无法保证科学真理，因为无论观察到多少只白天鹅都不能证明所有天鹅都是白的，但一只黑天鹅即可证伪该命题。科学通过猜想与反驳的方式进步，理论提出后必须经得起严格的检验，证伪的过程推动科学向更深层次发展。33.【参考答案】B【解析】库恩在《科学革命的结构》中提出范式概念，指某一科学共同体在一定时期内共同接受的理论体系、研究方法、评价标准和世界观。范式确立了常规科学的解题框架，当反常积累到一定程度便会引发危机，最终通过科学革命实现范式转换。这一观点挑战了科学线性累积进步的观念，强调科学发展的非连续性和社会历史维度。34.【参考答案】B【解析】拉卡托斯用科学研究纲领取代波普尔的单一假说检验模式。一个纲领由"HardCore"硬核和"ProtectiveBelt"保护带组成。正演纲领在每次调整后都能预测新颖事实，则为进步；若反复预测失败则为退化。科学评价应从单一理论转向研究纲领的比较，这既保留了理性批判的空间，又回应了库恩关于科学共同体作用的观点。35.【参考答案】B【解析】费耶阿本德在《反对方法》中论证，科学史上从未存在过一种放之四海而皆准的方法论规则。不同时代、不同领域的科学家采用迥异甚至矛盾的方法，而都取得了成功。他提出"怎么都行"的认识论主张，强调方法论的多元性和开放性，这对科学特殊论和教育中的方法论规训构成了深刻批判，同时也面临相对主义的挑战。36.【参考答案】B【解析】科学实在论认为成功的科学理论大致正确地描述了世界，包括不可观察的理论实体也真实存在。反实在论者（如范·弗拉森）主张只要理论能保证经验适当性即可，无需承诺实体实在性。"无奇迹论证"是实在论的有力支持：如果理论实体不存在，科学理论的成功就成了一场奇迹。该争论关涉科学的终极目标究竟是发现真理还是建构工具。37.【参考答案】B【解析】还原论主张较高层次的学科概念和定律可以还原为较低层次学科的表述，例如化学还原为物理学、生物学还原为化学与物理学。强还原论曾导致逻辑经验主义对统一科学的追求。然而随着复杂科学的发展，涌现论强调整体不等于部分之和，许多现象（如意识、生命）难以简单还原。还原论之争反映了科学统一的理想与学科分化的现实之间的张力。38.【参考答案】B【解析】维纳在《控制论》中系统阐述了以信息、反馈和控制为核心的新学科。他将机器、生物和社会系统视为具有相同控制机制的信息处理系统，反馈是调节行为以适应目标的关键机制。这一思想打破了机械决定论的局限，为人工智能、系统工程等领域提供了哲学基础，同时也引发了关于目的性与控制界限的伦理讨论。39.【参考答案】B【解析】贝塔朗菲创立的一般系统论主张整体不等于部分之和，涌现是系统的基本特征。系统论强调结构、功能、等级和动态等范畴，反对机械论的还原方式。在科学哲学层面，系统论为整体主义提供了方法论基础，对生态学、管理学和认知科学影响深远。同时需警惕过度泛化导致的神秘主义倾向。40.【参考答案】A【解析】亨佩尔与奥本海姆在1948年提出科学解释的演绎-归纳模型，认为科学解释是从一般定律和初始条件出发推导出被解释项的逻辑过程。该模型将解释与预测等同，但后来受到多个反例的挑战：麦克斯韦电动力学案例显示并非所有可预测均可解释，而偶然关联的案例又显示可解释却不可预测。DN模型促使哲学家重新思考解释的本质。41.【参考答案】B【解析】爱丁堡学派的强势纲领主张，无论理论内容如何都应寻求因果解释。巴恩斯和布鲁尔强调社会利益、群体组织和文化背景在知识形成中的作用。拉图尔的行动者网络理论进一步将自然物纳入社会网络的构造之中。社会建构论揭示了知识生产的社会维度，但需谨慎避免滑向相对主义，否定自然的约束作用。42.【参考答案】B【解析】技术价值论反对技术的纯粹工具性和中性假设，认为技术本身承载着设计者、使用者的价值取向和社会意图。艾吕利斯强调技术塑造人类生活方式和价值观念；舒尔茨则指出技术发展内嵌着权力关系。这一立场促使人们反思技术的民主化与责任问题，对当代人工智能伦理具有启示意义，但也需避免技术宿命论的倾向。43.【参考答案】B【解析】唐·伊德在《技术现象学》中继承并发展了海德格尔的思想，提出"技术中介"概念。他认为技术不是外在于人的工具，而是塑造主体-世界关系的前置条件，如眼镜改变看的方式、地图改变空间感知。伊德区分了具身关系、解释关系和他者关系三种技术-身体-世界模式，为技术现象学提供了系统的分析框架。44.【参考答案】A【解析】汉森在《发现的模式》中论证，不存在纯粹中性的观察语言，所有观察都受到观察者所处理论框架的影响。同一块X光片，放射科医生和普通人的理解不同；同一粒尘埃，物理学家看到的是布朗运动，普通人只看到漂浮。这一命题动摇了经验主义的观察基础，为后续理论负载论的深入研究打开了道路，但也需避免否认经验对理论的约束作用。45.【参考答案】B【解析】复杂性科学哲学关注自组织、相变、混沌、吸引子、分形等非线性动力学概念。圣塔菲学派的研究表明，简单规则可产生复杂行为，整体具有不可预测性。这一视角挑战了经典力学的还原主义和决定论，为理解生命、意识和社会现象提供了新的方法论框架。复杂性并非混乱无序，而是更高程度的有序，对科学本体论提出深刻追问。46.【参考答案】B【解析】20世纪70年代以来，STS学者关注科学知识的制度基础、资金政治、专家权威与公众参与等问题。摩尔型大学、大型科学项目展示了科学的社会嵌入性。这一取向补充了内在主义的不足，但也需警惕将科学完全归约为社会因素的社会学还原论。当代STS强调科学与社会的协同演化，追求知识生产的民主化与问责制。47.【参考答案】A【解析】库恩认为范式转换涉及世界观的根本变化，旧范式与新范式在概念框架、评价标准和研究对象上存在差异，导致它们之间没有公共的衡量尺度。如同哥白尼革命前后"天体"的含义已然不同，旧范式无法被新范式完全翻译。这一观点常被批评为导致相对主义，但库恩本人试图在局部理性基础上保留合理选择的空间。48.【参考答案】B【解析】决定论认为宇宙中一切事件都由先前状态和自然定律必然决定，拉普拉斯妖是其经典表述。量子力学的不确定性原理对严格决定论构成挑战，哥德尔不完全性定理也对形式系统的完备性提出质疑。非决定论并不等于任意性，混沌理论展示了确定性系统中的内在随机性。该争论涉及自由意志、责任归属等深层哲学问题。49.【参考答案】B【解析】伽达默尔在《真理与方法》中指出，理解不是主体对客体的单向操作，而是历史传统中的对话过程。"视域融合"描述了解释者与文本在历史中相互敞开的动态结构。这一洞见对科学解释学具有重要意义：科学理解同样受历史性制约，并非脱离传统的纯粹客观操作。但需注意伽达默尔对科学的谨慎态度及其方法论局限。50.【参考答案】B【解析】卡尔·波普尔提出可证伪性原则，认为一个理论只有能够被经验证伪，才具有科学地位。这一标准将科学与非科学区分开来，是其科学哲学的核心贡献。库恩提出范式理论，费耶阿本德主张无政府主义认识论，拉卡托斯提出科学研究纲领方法论。51.【参考答案】B【解析】托马斯·库恩提出"范式"概念，用以描述特定科学共同体所共有的信念、价值和技术的整体。范式转换是科学革命的核心机制。可证伪性是波普的概念，研究纲领是拉卡托斯的理论，认知结构主要源于皮亚杰发展理论。52.【参考答案】B【解析】科学实在论认为，科学理论所描述的不可观察实体（如电子、基因）是真实存在的，科学理论旨在揭示客观实在的结构。A项是反实在论或工具主义观点，C项是相对主义，D项是彻底的历史主义立场。53.【参考答案】B【解析】爱丁堡学派的强纲领主张，科学知识的内容和真理性是社会协商和权力关系建构的结果，应同时解释真信念和假信念。这一立场与科学实在论形成鲜明对立，强调知识生产的社会维度。54.【参考答案】A【解析】拉卡托斯将科学研究纲领分为"硬核"和"保护带"两部分。硬核是纲领的核心假设，不可直接反驳；保护带由辅助假说组成，通过调整保护带来适应新证据，从而保护硬核不被推翻。55.【参考答案】B【解析】雅克·埃吕尔提出技术自主论，认为现代技术已形成一套自成体系的逻辑，具有独立的运行规律，不受人类控制。海德格尔关注技术的本质揭示方式，郎朗达里强调技术的政治面向，拉图尔提出行动者网络理论。56.【参考答案】A【解析】布鲁诺·拉图尔是行动者网络理论（ANT）的主要奠基人之一，该理论主张打破自然与社会的二元对立，将非人类行动者纳入社会分析。哈拉维提出情境化知识论，贾萨斯批判技术发展观，劳是ANT的共同发展者但非主要提出者。57.【参考答案】B【解析】库恩认为科学革命涉及新旧范式之间的转换，新旧范式之间存在"不可通约性"，即无法用共同标准进行完全比较。科学革命不是线性累积，而是结构性的范式转换，这区别于传统的科学进步观。58.【参考答案】B【解析】费耶阿本德在《反对方法》中提出"怎么都行"，意在反对任何单一方法论对科学研究的垄断，主张科学方法应保持开放和多元，但这并不意味着科学研究完全不需要规范，而是强调方法论的灵活性。59.【参考答案】B【解析】技术决定论认为技术发展有其内在逻辑，独立于社会、经济和政治因素，并反过来主导社会变迁的方向。与社会建构论相对立，技术决定论强调技术的自主性和对社会的首要影响力。60.【参考答案】B【解析】哈贝马斯在《作为意识形态的技术与科学》中指出，晚期资本主义社会中，科学技术已不仅仅是生产力，更承担了意识形态功能，通过"技术理性"掩盖社会统治关系，使支配合法化。61.【参考答案】A【解析】弱纲领由巴恩斯等人提出，主张社会学只应解释真信念如何产生，而假信念则由心理学解释。与强纲领不同，弱纲领承认科学知识的客观性，只在社会维度上解释知识的产生过程，而非否定客观性。62.【参考答案】B【解析】肖莎娜祖博夫提出"监控资本主义"，而郎朗达里等学者强调技术并非价值中立，技术的设计、发展和应用过程中必然包含权力关系、利益分配和政治选择，技术本身就是政治的。63.【参考答案】A【解析】科学主义是将科学方法视为获取知识的唯一或最权威途径的立场，它可能过度扩张科学的方法论边界。科学主义不等于相信科学永远正确，也不必然否定人文价值，但其确实在知识论上倾向于科学至上。64.【参考答案】D【解析】量子力学的不确定性原理和波粒二象性等发现，挑战了经典物理学的严格决定论和客观实在观念，但并未否定物理规律本身。经典物理学在宏观领域仍有效，后经典物理学的发展反映了科学认识的深化而非简单的替代。65.【参考答案】B【解析】吉尔伯特西蒙东认为技术客体具有内在的进化逻辑，技术的发展有其自主的内在动力，不是简单地由社会需求决定。他提出了"技术个体化"概念，强调技术客体的本体论地位，这与纯粹的社会建构论有所不同。66.【参考答案】B【解析】技术评价是一个多维度评估活动，应综合考虑伦理、环境、社会公正等多方面因素，而非仅仅关注经济效益。单纯的经济效率视角无法全面把握技术的社会影响，现代技术评价强调综合性和可持续性。67.【参考答案】B【解析】西蒙东系统阐述了"技术物"概念，强调技术客体不是简单的工具，而是具有内在结构和进化逻辑的个体。他反对将技术物视为纯粹的工具，主张从本体论角度理解技术物的自主性和创造性。68.【参考答案】B【解析】科学和技术在古代曾有相对分离的历史，近代以来逐渐紧密结合。现代科学技术呈现出深度融合的趋势，但两者仍有各自的特点和规律。并非所有技术发展都依赖前沿科学，也不是科学必然先于技术。69.【参考答案】A【解析】哈里科林斯提出"建构论相对主义"，认为科学事实是在社会互动中建构的，但不同社会群体的知识体系应得到平等对待。这一立场试图在实在论和建构论之间找到中间道路，既承认事实的建构性，又保留某种实在论承诺。70.【参考答案】B【解析】波普尔在《科学发现的逻辑》中提出，科学与非科学的划界标准应是可证伪性。他认为，一个理论只要能够被经验事实所检验并在逻辑上可能被证伪，就具有科学性。可证实性源于逻辑实证主义，不是波普尔的观点。科学理论不能被最终证实，但可以被证伪，这是其核心方法论思想。71.【参考答案】C【解析】库恩于1962年出版《科学革命的结构》，首次系统提出"范式"概念。他认为科学发展并非线性积累，而是通过"常规科学—危机—科学革命—新常规科学"的周期循环推进。范式是指在特定时期内由科学共同体共同接受的理论、方法和标准的整体。这一理论颠覆了传统科学哲学对科学发展的线性理解。72.【参考答案】B【解析】拉卡托斯在批判波普尔的朴素证伪主义基础上，提出了"科学研究纲领方法论"。他认为科学理论不是一个孤立的命题，而是由"硬核"和"保护带"构成的研究纲领。一个纲领是否进步，取决于它能否不断预测新的事实。他将科学史理解为不同研究纲领之间的竞争过程，是对波普尔和库恩理论的综合与发展。73.【参考答案】A【解析】费耶阿本德在《反对方法》中提出"怎么都行"的认识论无政府主义立场。他认为科学史上不存在普遍适用的固定方法，科学进步恰恰来自于对既有方法的突破。他反对科学特殊地位的主张，认为科学与其他信仰体系并无本质区别。这一观点对传统科学哲学的方法论规范产生了强烈冲击。74.【参考答案】B【解析】雅克·埃吕尔是20世纪著名的技术哲学家，被誉为技术决定论的主要代表。他认为技术已成为现代社会的主导力量，具有自主性和不可控性。技术不再仅仅是工具，而是一种支配人类生活的系统性力量。他区分了"技术"与"技术方法"，强调技术理性已经渗透到社会各个层面。75.【参考答案】A【解析】逻辑经验主义是20世纪20—30年代兴起于维也纳的科学哲学流派，以卡尔纳普、石里克等为代表。他们主张将科学哲学建立在逻辑分析和经验验证的基础之上，提出了"意义标准"和"可证实性原则"，试图为科学建立严格的逻辑基础。该学派强调科学语言的清晰性和命题的经验意义。76.【参考答案】B【解析】海德格尔在《技术的追问》中指出，现代技术的本质不是工具性的，而是"座架"。他认为技术是一种"解蔽"方式，它将自然和人都纳入"持存物"的框架中，成为一种强制性的显现方式。这种观点超越了传统技术工具论，揭示了技术与存在之间的深层关系。77.【参考答案】B【解析】拉图尔是科学知识社会学（SSK）的重要代表，他提出的行动者网络理论打破了自然与社会的二元对立。他认为"行动者"不仅包括人，还包括非人的物和技术装置。在科学实践中，科学事实是由人、仪器、文本等多元行动者共同建构的。这一理论挑战了传统的科学实在论立场。78.【参考答案】B【解析】马克斯·韦伯主张社会科学应保持"价值中立"，但当代科技哲学普遍认为科学与价值之间存在不可分割的联系。许多学者指出，科学研究的选题、方法选择和结果解释都不可避免地受到价值因素的影响。完全的价值中立既不可能也不可取，这是价值论转向的重要内容。79.【参考答案】A【解析】巴恩斯和布鲁尔在1976年提出科学知识社会学的"强纲领"，主张对真信念和假信念、合理和不合理都应进行因果解释，且解释应具有对称性。他们认为知识的产生根源于社会因素，反对将知识归因于客观实在。这一理论引发了广泛的争论，被称为"科学大战"的重要导火索。80.【参考答案】A【解析】还原论是一种哲学方法论，主张复杂系统的属性可以还原为更基本组成部分的属性。物理还原论认为高级科学可以还原为物理学。尽管还原论有其局限性，如难以解释涌现现象，但并未被完全否定。它与整体论构成了哲学上的重要争论，在科学实践中仍有广泛应用。81.【参考答案】B【解析】技术自主性是指技术在一定程度上按照自身的逻辑和规律发展，不完全依赖于人的意志。这一观点认为，一旦技术系统建立，就会形成自身的发展动力和约束条件。但自主性不等于完全独立于社会，技术仍然嵌入在社会结构中。这是对技术中立论和技术决定论的中间立场。82.【参考答案】A【解析】哈拉维在1985年发表《赛博格宣言》，将赛博格定义为"cyborg"—即有机体与机器的混合体。她运用这一概念挑战自然与人工、人类与机器、物理与非物理之间的传统界限，并借此分析性别、种族和阶级问题。赛博格象征着边界的模糊，为后人类主义政治提供了理论基础。83.【参考答案】B【解析】科学实在论主张，成功的科学理论描述了独立于人类心灵之外的客观实在，包括observable和unobservable实体。它与工具主义形成对照，后者认为理论只是预测工具。实在论者认为，如果理论没有真实描述世界，就不可能取得科学成功。近年来反实在论者提出了"悲观归纳"等挑战。84.【参考答案】A【解析】技术非中立论者认为，技术本身内嵌了设计者和使用者的价值取向、利益关系和社会目的。技术不是中性的工具，它在设计和应用过程中就体现了特定的权力关系和价值判断。例如互联网技术天然倾向于信息共享，但也可能强化监控和控制。这一争论对技术评估和政策制定有重要意义。85.【参考答案】C