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文档简介
内蒙古乌海市乌达区2025届四年级数学下学期期中调研模拟试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上合适的单位名称。(1)一枚1元硬币的厚度约是2(________)。(2)一头大象的体重约4(________)。(3)一个冰箱高15(________)。(4)妈妈做饭大约用25(________)。2.用两个同样的长方形(如图)拼成一个大长方形,这个大长方形的周长最大会是(________)厘米。3.分针从“4”走到“11”经过了(________)分,时针从“2”走到“5”经过了(________)时。4.在括号里填上正确的数。5厘米=(________)毫米1分20秒=(________)秒1吨-200千克=(________)千克5.比226多302的数是________,________比375少201。6.一张长方形纸长10厘米,宽7厘米,如果要剪下一个最大的正方形,正方形的周长是_____厘米。7.用4,8,6组成的最大三位数是(_____),最小三位数是(_____),它们的和是(_____),差是(_____)。8.2时=(____)分180秒=(____)分9厘米=(____)毫米3吨-800千克=(_____)千克3400米+1600米=(____)千米9.在括号里填上合适的单位。一本数学书厚约7(_______)一艘货轮的载质量是600(______)马拉松比赛全程约为42(______)一条蓝鲸重约2(______)一张床长约20(_______)珠穆朗玛峰海拔约8844(______)10.冬冬的身高是131(___),体重是29(___)。11.在下列可以看作轴对称图形的字母下打“√”。()()()()()()()()()()二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一吨的铁和1000千克的棉花一样重.(____)2.10个一亿等于1000个10万._____3.1吨棉花比1000千克石头轻。(________)4.5千克的铁比5000克的棉花重。(______)5.任何数与1相乘都得1.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加()厘米。A.2 B.4 C.82.一张长方形纸,长35厘米,宽26厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。剩下图形的周长是()。A.70米 B.104厘米 C.70厘米 D.74厘米3.下面物体的运动,不属于旋转的是哪一项?()A. B. C.4.纸上印有一个四边形,但被撕掉了一部分。这个四边形可能是图形()。
A.
B.
C.
5.秒针在钟面上走一圈,分针在钟面上走()。A.1小格 B.1大格 C.1圈四、计算题。(28分)1.直接写出得数.14×5=880÷80=270÷90=70×8÷70×8=54÷18=927÷9=5700÷300=200÷4×5=2.列竖式计算,加减法的验算。2040×3=46÷8=900-874=320+675=五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.王老师带26名同学到公园划船,准备200元钱买门票,够不够?2.一只猫头鹰1年能消灭约480只老鼠,照这样计算,5只猫头鹰1年能消灭老鼠约多少只?3.买一个书柜比原来节了多少钱?4.一箱苹果有20个,爸爸吃了这箱苹果的,妈妈吃了这箱苹果的,爸爸和妈妈各吃了多少个苹果?5.有两块同样长的铁板,把它们焊接成一块长150厘米的长铁板,中间焊接在一起的重叠部分是10厘米,这两块铁板原来各长多少厘米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、毫米吨分米分【分析】常用的长度单位有:毫米、厘米、分米、米;质量单位:克、千克、吨;时间单位:时、分、秒;根据生活实际和具体数值灵活选择即可。【详解】(1)一枚1元硬币的厚度约是2(毫米)。(2)一头大象的体重约4(吨)。(3)一个冰箱高15(分米)。(4)妈妈做饭大约用25(分)。【点睛】本题为综合类试题,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。2、26【分析】如图所示,要使大长方形的周长最大,则两个长方形应以宽边为公共边。组成的大长方形的长为5+5厘米,宽为3厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(5+5+3)×2=13×2=26(厘米)则这个大长方形的周长最大会是26厘米。【点睛】解决本题的关键是明确当两个长方形宽边相接时,大长方形的周长最大。再根据长方形的周长公式解答。3、353【分析】钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分。从“4”走到“11”,共走了7个大格,经过了5×7分。时针走一大格是1时,从“2”走到“5”,共走了3个大格,经过了3×1时。【详解】5×7=35(分)3×1=3(时)则分针从“4”走到“11”经过了35分,时针从“2”走到“5”经过了3时。【点睛】钟面上分针走一大格是5分,走了几个个大格,就是经过了几个5分。时针走一大格是1时,走了几个大格,就是经过了几时。4、5080800【分析】厘米和毫米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】5厘米=50毫米1分20秒=80秒1吨-200千克=1000千克-200千克=800千克【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。5、528174【分析】求比一个数多另一个数的数是多少,用这个数+另一个数;一个数比另一个数少几,这个数=另一个数-几。【详解】226+302=528,所以比226多302的数是528;375-201=174,所以174比375少201。故答案为:528;174。6、28【分析】一张长方形纸长10厘米,宽7厘米,如果要剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:c=4a,把数据代入公式解答即可。【详解】7×4=28(厘米)这个正方形的周长是28厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。7、8644681332396【详解】略8、12039022005【详解】略9、毫米吨千米吨分米米【解析】略10、cmkg【详解】略11、(√)()(√)(√)()(√)()(√)(√)()【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,是轴对称图形;由此解答。【详解】字母A,E,M,X,T,对折后,能够完全重合,是轴对称图形;字母N,Z,C,S,J,对折后,不能够完全重合,不是轴对称图形;【点睛】本题考查了轴对称图形,注意直线两旁的部分能够完全重合是本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确2、×【详解】因为10个一亿等于十亿,1000个10万等于一亿,所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×3、×【分析】1吨=1000千克,先将单位化统一,再比较重量。【详解】因为1吨等于1000千克,所以一样重。故答案为:×【点睛】比较铁和棉花的轻重,我们只需比较重量。4、×【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】5000克=5千克,所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误。5、√【详解】在乘法里,1具有的特征是:1和任何数相乘都得1.据此进行判断.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】【思路分析】根据正方形的特征,4条边的长度都相等,和正方形的周长计算方法解决问题。【规范解答】因为正方形的周长=边长×4,所以一个正方形的边长增加2厘米,它的周长就会增加2×4=8(厘米)。答:它的周长增加8厘米。故选:C。【名师点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。2、C【分析】根据题意可知:在这张长方形纸上剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,剩下部分还是一个长方形,长是26厘米,宽是(35-26)厘米,根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答。【详解】35-26=9(厘米)(26+9)×2=35×2=70(厘米)故答案为:C【点睛】此题考查了长方形内最大的正方形的特点以及长方形的周长公式的运用,关键是熟记公式。3、A【详解】拖把拖地时,方向不发生改变,所以拖把拖地属于平移;风车的运动、拧水龙头,是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变,所以它们都属于旋转.故选:A.4、B【分析】被撕掉是一个四边形,剩下的部分看,有一个角是直角,有一个角是直角的四边形可能是长方形、正方形、直角梯形,根据选项给的答案,逐一代入分析即可求解。【详解】A.根据四边形的含义:由四条线段首尾顺次连接而成的图形是四边形;直角三角形不是四边形,排除。B.长方形是四边形,4个角都是直角,符合题意。C.正方体不是平面图形,排除。故答案为:B【点睛】此题主要考查对平面图形的认识,明确常见四边形的特征,是解答此题的关键。5、A【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大格,每个大格又平均分成5个小格,秒针走一圈是60秒,分针走1小格表示1分针,60秒=1分钟,据此解答。【详解】60秒=1分钟,所以秒针在钟面上走一圈,分针在钟面上走1小格,故答案选:A。【点睛】本题考查钟面时间的知识,掌握1分=60秒是解题的关键。四、计算题。(28分)1、70;11;3;643;103;19;250【详解】略2、6120;5……6;26;995;【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起,加法,哪一位相加满十向前一位进1,减法哪一位不够减,从前一位借1再减,验算时加法可以用加法验算,同理减法可以用加法验算;笔算乘除法,按照乘除法的竖式计算法则计算即可,注意有余数时,余数要小于除数。【详解】2040×3=612046÷8=5……6900-874=26320+675=995验算:验算:五、作图题。(8分)1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、生活问题,我会解。1、不够【分析】求出1名老师和26名同学买票花的钱,再和200作比较即可。【详解】15+26×8=15+208=223(元)223>200答:不够。【点睛】准确求出买票花的钱是解答此题的关键。2、2400只【详解】480×5=2400(只)3、95元【分析】由图文可知,书柜的原价568元,现价473元,然后用568﹣473计算即可得到买一个书柜比原来节了多少钱。【详解】
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