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文档简介
冠县2025年数学四下期中学业质量监测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.阴影部分用分数表示。(________)(________)2.填上合适的单位名称。一个苹果约重230(________)一头大象约重6(________)小青体重大约是30(________)王老师40分钟晨跑约5(________)3.2020年2月有(______)天,这一年是(______)年,全年共有(______)天。4.已知:○+△=150,○=△+△+△+△+△,那么△=(________),○=(________)。5.算一算,填一填6.从学校经过少年宫,一共有________条路可以走.7.玩具小汽车的价格比小飞机便宜4.8元,玩具小汽车(______)元,买一辆小汽车和一架小飞机共要(_____)元。8.在括号里填上适当的数。70厘米=(________)分米9千米-4千米=(________)米3时15分=(________)分9.如图所示图形的周长是(__________)米。
10.王老师带了5000元为学校选购13台同样的饮水机,有_____种不同的购买方案,其中花钱最多的那种饮水机共花_____元钱.11.一个正方形的广场,边长为50米,小林每天沿广场跑4圈,小林每天跑(______)米.二、仔细推敲,认真辨析。1.8千克棉花比8千克铁轻。(______)2.经过了1时40分,就是经过了140分.(_____)3.把1米的绳子平均分成10段,每段长1分米._____.4.男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的.(____)5.19时比晚上6时30分要晚一些.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列选项中,图()的运动方式是旋转。A. B. C. D.2.黄老师为班买了价格都不一样的5个排球,最便宜的排球单价是43元,最贵的排球单价是114元,那么这5个排球的总钱数可能()。A.多于200元 B.少于200元 C.多于600元 D.多于570元3.秒针走1圈,分针走()。A.1小格 B.1大格 C.60小格4.把一段3米长的绳子截成同样长的5段,每段长()。A.6毫米 B.6厘米 C.6分米 D.6米5.下面图形中,涂色部分可以用表示的是()。A. B. C.6.下面图形中不是四边形的是()。A. B. C. D.7.下列选项中,图形()的阴影部分占该图形的.A. B. C. D.8.一个长方形长6厘米,是宽的3倍,这个长方形的周长是()厘米。A.9 B.16 C.18 D.489.小红有60朵红花,6朵黄花,红花是黄花的多少倍?正确列式是()。A.60×6 B.60÷6 C.60-610.用12个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,有()种拼法。A.2 B.3 C.5 D.6四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。50×5=39+71=210×4=800×8=3×130=0×18=30×7=480+720=296×6≈303×8≈2.列竖式计算。(带★的要验算)★1000-197=★59+275=985×6=608×5=60×7=3.计算下面图形的周长.(1)(2)五、作图题。1.连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.水果商店运进一批苹果共重48千克,第一天卖出总数的,第二天卖出的与第一天的相同,第一天卖出多少千克苹果?还剩几分之几没有卖出?2.我自来水收费标准为:每年每户用水240方(包括240方)以内,按每方1.65元收费;超过240方少于360方的,超过部分按每方2.5元收费.小敏家今年用水256方,她家今年需要付水费多少元?3.蜗牛从所在位置爬到A处,共爬多少厘米?4.“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆,用500元钱买门票够吗?”两位同学分别作出如下的解答:小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。()()(1)请您在正确的解法下面打“√”。(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。5.牙膏店。东东用16元想买两盒不一样的牙膏,他买了什么牙膏?还剩下多少钱?6.小明的爸爸在河边挖了一块长方形菜地,长8米,宽5米.他用篱笆把不靠河边的三面围了起来,最少得用多少米篱笆?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此对各个图形进行分析即可。【详解】图1被平均分成4份,其中涂色部分为1份,占这个图形的;图2被平均分成3份,其中涂色部分为2份,占这个图形的;【点睛】本题考查分数的意义,关键是看清所分的总份数与要表示的份数。2、克吨千克千米【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一个苹果约重用“克”做单位;计量一头大象重用“吨”做单位,计量小青体重用“千克”做单位;计量王老师40分钟晨跑的路程用“千米”做单位;据此填空。【详解】一个苹果约重230克一头大象约重6吨小青体重大约是30千克王老师40分钟晨跑约5千米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际进行判断,属于基础知识,要学会灵活运用。3、29闰366【详解】略4、25125【分析】根据题意可知,○是5个△的和,即○是△的5倍。○+△=150,则△的6倍是150,△为150÷6。用150减去△即可求出○。【详解】150÷(1+5)=150÷6=25150-25=125则△=25,○=125。【点睛】解决本题的关键是明确△的6倍是150,用除法求出△,再进一步解答即可。5、【详解】略6、4【详解】从学校到少年宫有2条路,从少年宫到动物园有2条路.当从学校到少年宫选第一条路线时,从少年宫到动物园有2条路线可供选择;当从学校到少年宫选择第二条路线时,从少年宫到动物园还有2条路线可共选择,所以一共的路线为2×2=4(条).7、23.752.2【详解】略8、75000195【分析】根据1分米=10厘米,1千米=1000米,1时=60分;换算单位即可。【详解】70厘米=7分米;9千米-4千米=5千米=5000米;3时=180分,3时15分=195分。【点睛】本题掌握长度单位与时间单位的换算进率是解题关键。9、120【分析】要求图形的周长,也就是求长是40米,宽是20米的长方形的周长,根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,求出图形的周长即可。【详解】(40+20)×2=60×2=120(米)【点睛】此题主要考查了不规则图形的周长的计算方法,一般都是转换到规则图形中利用周长公式计算解答。10、34940【详解】296×13=3848(元)380×13=4940(元)328×13=4264(元)3848<4262<4960<5000答:有3种不同的购买方案,其中花钱最多的那种饮水机共花4940元钱.故答案为3,494011、800【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【解析】略3、√【详解】1米=10分米10÷10=1(分米)答:平均每段长1分米.故答案为:√.4、√【详解】÷(1﹣)=÷=即男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的原题说法正确.故答案为:√.5、√【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据旋转的含义,物体绕某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转;平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,据此选择答案。【详解】A.平移,不符合题意;B.旋转,符合题意;C.平移,不符合题意;D.平移,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题主要是考查图形的平移、旋转,图形平移、旋转后的图形,形状、大小不变,平移不改变方向,旋转改变方向是解题的关键。2、A【分析】假设全部买了最贵的排球,则总钱数最多,为114×5元。假设全部买了最便宜的排球,则总钱数最少,为43×5元。则实际买这5个排球的钱数应在114×5元和43×5元之间。【详解】114×5=570(元)43×5=215(元)则这5个排球的总钱数应小于570元,大于215元。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是找出这5个排球总钱数的范围,再进一步解答。熟练掌握公式总价=单价×数量。3、A【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格、60小格,秒针走1格是1秒,走一圈是60秒即1分钟;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈是60分即1小时。【详解】秒针走1圈即1分钟,分针走1小格。故答案为:A。【点睛】熟练掌握钟面的相关知识是解答本题的关键。4、C【分析】把一段3米长的绳子截成同样长的5段,求每段有多长?就是将绳子平均分成了5份,求其中的一份有多长,应该用除法列算式。选项中的单位不统一,应先将3米的长度单位先进行合理换算后再列算式计算。【详解】3米=30分米30÷5=6(分米)每段长6分米,故选择C。【点睛】本题选项和题目的长度单位不一致,根据题目的具体情况先将单位换算成分米,再列除法算式计算是解题的关键。5、B【分析】根据分数的意义,是把单位“1”平均分成了4份的其中的3份。【详解】A.,没有平均分成4分,故A错误;B.,平均分成了4份且是其中的3份,故B正确;C.,没有平均分成4分,故C错误;故选:B【点睛】本题主要考查分数的意义:分母表示平均分成了几份,分子表示其中的几份。6、B【详解】略7、C【详解】由图可知,选项A,B,D,都不是将整个圆平均分成两部分.所以阴影部分不占整个图形的.选项B将整个圆平均分成两部分,则阴影部占该图的.故选C本题考点:分数的意义、读写及分类.本题考查图形的面积的计算的灵活应用.分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义根据所给图形分析选择即可.本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用.完成时要注意观察是否是平均分成两部分.8、B【分析】由题意可得,先求出宽,列式为:6÷3=2(厘米);再根据公式求出周长即可。【详解】宽:6÷3=2(厘米)长方形周长:(6+2)×2=8×2=16(厘米)故答案为:B【点睛】此题考查了倍数问题以及长方形的周长的运用,关键是明确“求一个数是另外一个数的几倍用除法;长方形周长=(长+宽)×2”即可。9、B【详解】略10、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、250;110;840;6400390;0;210;12001800;2400;;【详解】略2、803;334;5910;3040;420;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算。笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】★1000-197=803★59+275=334验算:验算:985×6=5910608×5=304060×7=4203、(1)92厘米(2)28米【详解】(1)16+30=46(厘米)46×2=92(厘米)(2)7+5=12(米)12×2=24(米)2+2=4(米)24+4=28(米)五、作图题。1、【详解】略2、【解析】略3、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、18千克【解析】用总重量除以8求出每份的重量,再乘3即可求出第一天卖出的重量;用1分别减去第一天和第二天卖出的分率即可求出还剩几分之几没卖.【详解】48÷8×3=18(千克)1--=答:第一天卖出18千克,还剩没有卖出.2、436元【详解】(256﹣240)×2.5+1.65×240=40+396=436(元)答:她家今年需要付水费436元.3、33cm【详
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