凉山彝族自治州甘洛县2025-2026学年数学四下期中检测模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

凉山彝族自治州甘洛县2025-2026学年数学四下期中检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.两根一样长的绳子,甲剪去7米,乙剪去19米后,甲剩余的长度是乙的3倍,甲原长(______)米。2.把长是10厘米、宽是6厘米的两个小长方形拼成一个大长方形,周长至少是________。3.一个立体图形从上面看是,右面看是这个立体图形,至少要_____个小正方体,最多要_____小正方体.4.,把1看作,减去()个,得到()个,就是()。5.路边种着一排树,每两棵树之间相距6米,小刚从第1棵树跑到第50棵树,一共跑了(________)米。6.在平移运动的括号里画“√”,在旋转运动的括号里画“×”。汽车方向盘转动(________);升旗时国旗的运动(________);螺旋桨的运动(________);电梯的升降(________)。7.在括号里填上“>”、“<”或“=”。206×7(____)140038×7(____)35×7876(____)107×850×8(____)8×5060×9(____)80×730×3(____)30×338.用两个长6厘米,宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,拼出的长方形周长最短是(________)。9.2米=(________)分米2千米-300米=(________)米6000米=(________)千米1吨50千克=(________)千克1分30秒=(________)秒6000米+4000米=(________)千米10.在括号里填上“>”“<”或“=”。2千克(____)1500克4000克(____)4千克60000克(____)6千克5千克(____)4800克2999克(____)3千克1千克(____)500克+600克13×7(____)9×100×12(____)0+1214×5(____)10×7二、仔细推敲,认真辨析。1.一包重1千克的巧克力,吃掉了,还剩下千克._____.2.周长相等的2个长方形,它们的形状也一定一样..3.汽车1小时行60千米。(________)4.1吨石头比1000千克棉花重..5.小明喝了一瓶水的,小亮喝了另一瓶水的,小明喝的比小亮多。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.计算长5厘米、宽3厘米的长方形的周长,列式不正确的是()。A. B. C.2.在图中,甲的周长()乙的周长.A.等于 B.小于 C.大于3.要使256×的积是一个三位数,最大是(

)A.4

B.5C.3 D.24.小明、小强,小刚做同一张口算题卡,小明用了5秒,小强用了6秒,小刚用了7秒,()做得最快。A.小明 B.小强 C.小刚5.下图中,甲+乙的得数有可能是()。A.300 B.400 C.450 D.5006.下面算式中,在列竖式时被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐的算式是()。A.604-152 B.836-528 C.764-2597.下图中的甲、乙两个图形的周长相比,()。A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法确定8.一个数减去329,差是488,这个数是().A.159 B.707 C.717 D.8179.小明折了4只千纸鹤,小丽折了的只数是小明的2倍。他们一共折了()只千纸鹤。A.8 B.12 C.1610.1吨铁和1吨棉花比较,().A.棉花重 B.铁重 C.一样重四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。64+28=80-35=400×7=350+320=990-560=102×6=64-46=78×0=2.我会笔算。(带※的要验算)3.计算下面图形的周长.(1)(2)五、作图题。(8分)1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题1.一个班有45名学生,其中是男生.男生有多少人?女生有多少人?2.看图解决问题。(1)从学校到少年宫有几条路?最远的路有多少米?(2)最近的路比最远的路的近多少米?3.红光小学3名老师带40名学生去海洋馆参观,用400元买门票够吗?4.松树有16棵,柳树的棵数是松树的3倍,杉树的棵数比松树的4倍少13棵。(1)柳树有多少棵?(2)杉树有多少棵?

参考答案一、填空题。(20分)1、25【分析】根据题意,甲剪去7米,乙剪去19米后,剪去的相差19-7=12(米),甲剩余的长度是乙的3倍,即甲比乙长3-1=2倍,根据差倍公式即可求出乙剩余的长度,再加上剪去的长度即可。【详解】(19-7)÷(3-1)=12÷2=6(米)6+19=25(米)所以甲原长25米。【点睛】此题关键是明确剪去的差就是余下的差,根据余下的倍数关系,由差倍公式,差÷(倍数-1)=较小数,再进一步解答即可。2、44厘米【详解】略3、57【详解】一个立体图形从上面看是,右面看是.这个立体图形,至少要5个小正方体,最多要7小正方体(如下图).4、;2;3;【分析】1可以看作,即5个。是2个。表示为5个减去2个,得到3个,也就是。【详解】,把1看作,减去2个,得到3个,就是。【点睛】1可以看作任何一个分子和分母相同的分数(0除外)。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。5、294【分析】从第一棵树到第50棵树之间有50﹣1=49个间隔,所以小军共跑了49个6米,列式解答即可。【详解】50﹣1=49

49×6=294(米)【点睛】此题属于植树问题,在解答时,运用了下列关系式:路长=每段长×(棵数﹣1)。6、×√×√【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的过程,称为平移。在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】汽车方向盘转动(×);升旗时国旗的运动(√);螺旋桨的运动(×);电梯的升降(√)。【点睛】熟练掌握平移和旋转运动的定义和特征是解答本题的关键。7、>>>=<<【详解】略8、28厘米【分析】要想使拼出的长方形的周长最短,则两个小长方形的长边相接。拼成的大长方形应是长4+4厘米,宽6厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+6)×2=14×2=28(厘米)则拼出的长方形的周长最短是28厘米。【点睛】解决本题的关键是明确当两个小长方形的长边相接,拼出的长方形的周长最短。9、201700610509010【分析】1米=10分米,1千米=1000米,1吨=1000千克,1分=60秒,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】2米=(20)分米2千米-300米=(1700)米6000米=(6)千米1吨50千克=(1050)千克1分30秒=(90)秒6000米+4000米=(10)千米【点睛】本题考查单位间的换算和计算,掌握各单位间的进率是解题的关键。10、>=>><<><=【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】1×(1﹣)=1×=(千克)答:还剩下千克.故答案为:√.2、╳【详解】周长相等,即长与宽的和也相等,但是长与宽的数值不唯一,也就不能确定长方形的形状.3、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知,汽车1小时行60千米是正确的。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。4、√【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可.【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重,故答案为错误.5、×【分析】因为题目中没有明确小明和小明喝的水重量大小,也就无法判断小明喝水重量与小亮喝水重量之间的大小。据此判断即可。【详解】两杯水的总量不知道,故无法判断谁喝的多谁喝的少。故答案为:×。【点睛】小明喝水重量与小明喝的那瓶水的重量有关,小亮喝水重量与小亮喝的那瓶水的重量有关。若两人喝水重量相同,则比较与的大小,即可求出哪个人喝水多。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据周长定义:长方形的周长=(长+宽)×2=长×2+宽×2,由此解答。【详解】由分析可知:==8×2=16(cm)故答案为:C【点睛】本题主要考查长方形周长的的计算方法,要理解周长的定义,能熟练地计算。2、A【详解】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.3、C【详解】略4、A【分析】三人做同一张口算题卡,谁用的时间少说明谁做的快,据此排序即可解答。【详解】5秒<6秒<7秒,小明用的时间最少说明做的最快,故答案选:A。【点睛】本题考查时间的比较应用,做同样的事,谁用的时间少就说明谁快。5、B【分析】甲接近200,乙接近250,它们的和可能刚好等于400,因为一个大于150小于200的数加一个大于200小于250的数的和比350要大,又超不过450,据此解答。【详解】根据分析可得:350<甲+乙<450,所以它们的和可能是400,故答案选:B。【点睛】本题考查整数的估算,掌握把具体数值看作整百整十数计算是解题的关键。6、C【分析】根据整数减法的计算方法可知,要使被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐,则被减数中的“6”应和减数中的“5”在相同数位上,据此解答即可。【详解】A.604中,“6”在百位,152中,“5”在十位,则“6”和“5”不对齐;B.836中,“6”在个位,528中,“5”在百位,则“6”和“5”不对齐;C.764中,“6”在十位,259中,“5”在十位,则“6”和“5”对齐;故答案为:C。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。7、C【详解】略8、D【详解】一个数减去1,差是488,根据加法与减法互为逆运算,差+减数=被减数.可知,这个数是488+1.488+1=2.故选D.9、B【分析】用小明折千纸鹤的只数乘2,求出小丽折千纸鹤的只数。再将两人折千纸鹤的只数相加即可。【详解】4×2+4=8+4=12(只)则他们一共折了12只千纸鹤。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。10、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、92;45;2800;670430;612;18;01;;;【详解】略2、1640,1700,613268,712【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】205×8=1640340×5=170029+584=613※627-359=268※495+217=712验算:验算:3、(1)92厘米(2)28米【详解】(1)16+30=46(厘米)46×2=92(厘米)(2)7+5=12(米)12×2=24(米)2+2=4(米)24+4=28(米)五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、男生:25人女生20人【详解】男生:45×=25(人)女生:45-25=20(人)答:男生有25人,女生有20人.2、(1)3条,591米(2)153米【详解】(1)234+357=591(米)答:有3条路,最远的一条有591米。(2)591-438=153(米)答:近153米。3、够【分析】根据题意,3名老师乘上成人票价12元,可以求出老师买门票的钱数,40名学生乘上儿童票价9元,可以

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