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文档简介

山西省临汾市永和县2026-2027学年三上数学期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.下列算式中与860-245+134得数相同的()。A.860+245+134 B.860+134-245 C.860-245-1342.下列三件事中,1分钟内最有可能完成的是()A.做一遍广播体操 B.系红领巾 C.吃一顿饭3.北京到武汉的铁路长约1229()。A.千米 B.米 C.分米 D.毫米4.如图,用小数表示为()。A.55.5元 B.10.1元 C.55.1元 D.5.51元5.250先减去70,再加上60,结果()A.大于250 B.小于250 C.等于250二、认真辨析,我会判。6.笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间也有几个0。(________)7.5千克的海绵比5000克的黄金轻得多._____8.4.4元中,两个4表示的意思不同,但大小是一样的。(________)9.长方形是特殊的平行四边形.(____)10.1×4+69=1×6+4×9.(________)三、仔细观察,我会填。11.在横线上填上适当的单位名称。床长约20______。一片药片的厚度约3______。12.扫地的有4人,擦桌椅的有12人,擦桌椅的人数是扫地的(________)倍。13.把一张长方形纸对折,再对折,然后展开,每份是整张纸的(________),3份是整张纸的(________)。14.在横线上填上合适的时间单位.小明跑100米用了18________;一节课的时间是40________;小学生一天的在校时间是6________;做一次深呼吸用8________.15.一根铁丝刚好围成一个长8米,宽6米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(________)米。16.最大的两位数和最大的一位数相乘,积是(_____).最大的三位数和0相乘的积是(_____).17.用长120米的一卷绳做跳绳,做一根跳绳需要3米,一共可以做_____根跳绳.若将这些跳绳平均分给5个班,每班分_____根.18.我们每人身上都有“身体尺”,例如:拃(如图),请你测量一下自己的一拃大约(__________)厘米,用手量一量,估一估这份试卷的宽大约(__________)厘米。四、认真细致,我会算。19.我会口算.200×6=40×4=603×5=120×3==1-==9×300×0=10×4÷8=513×7≈706×7≈20.竖式计算.306×5=437×5=17.2元﹣6.9元=2.7元+14.6元=21.计算._________380÷2=_________________306÷9=_________五、动手操作,我能行。22.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克23.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。25.解答下列问题。原价12元原价26元原价8元(1)买3袋开心果要多少元?(2)72元可以买多少袋花生?26.小明和小强分别用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,一共有几种拼法,它们的周长是多少?27.筑路队修一条公路,第一周修了全长的一半,第二周修了剩下的一半,此时还有150米没修,这条公路全长有多少米?28.服装厂准备用100m布做两种型号的童装.大号童装每套用布2.2m,小号童装每套用布2.1m,已经加工了20套小号童装,剩下的布能加工大号童装多少套?29.广告公司招聘业务员,现在有四人到单位面试,张明需要16分钟,李冬需要15分钟,周华需要14分钟,王伟需要19分钟,问面试人员怎样安排面试顺序,使得他们面试及等待的总时间最少?总时间又为多少?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【详解】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际,做一遍广播体操的时间约为8分钟;系红领巾大约需要1分钟;吃一顿饭大约需要20分钟.故选:B.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.3、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量从北京到武汉的铁路长应用“千米”作单位,据此解答即可。【详解】北京到武汉的铁路长约1229千米。故答案选择∶A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、D【分析】元角分之间的进率都是10,改写时,小数点前面表示元,小数点后面第一位表示角,第二位表示分,按照这个规律写出即可。【详解】5元5角1分=5.51元。故答案为:D【点睛】本题主要考查小数的意义。5、B【分析】先算250减去70得出差,再用差加60得解,用其解与250进行比较,据此判断.这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解。【详解】250﹣70+60=180+60=240240<250所以250先减去70,再加上60,结果小于250.故选:B.二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,305×5=1252,积的中间没有0。301×5=1505,积的中间有1个0。据此判断即可。【详解】笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间可能有0,也可能没有0.故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。7、×【分析】把5千克乘进率1000化成5000克,即海绵是5000克,黄金也是5000克,二者相等.或把5000克除以进率1000化成5千克,即黄金是5千克,海绵也是5千克,二者相等.【详解】5千克=5000克,或5000克=5千克,因此,5千克海绵与5000克黄金的质量相等;故答案为×.8、×【分析】4.4元中,左边的4在个位,表示4个一,即4元。右边的4在十分位,表示4个十分之一,即0.4元,也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知,4.4元中,两个4表示的意义不同,大小也不相同。故答案为:×。【点睛】一个小数中,个位的计数单位是一,十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。9、√【详解】考察长方形的基本性质。10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、分米毫米【分析】根据生活实际,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】床长约20分米。一片药片的厚度约3毫米。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。12、3【分析】用擦桌椅的人数除以扫地的人数即可解答。【详解】12÷4=3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。13、【分析】把一张长方形纸对折,再对折,就是把这张纸平均分成4份。其中一份占它的,三份占它的。【详解】把一张长方形纸对折,再对折,然后展开,每份是整张纸的,3份是整张纸的。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。14、秒分小时秒【详解】略15、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形,则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(8+6)×2=14×2=28(米)28÷4=7(米)则正方形的边长是7米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。16、12【详解】最大的两位数是99,最大的一位数是9,99×9=1.2和任何数相乘都得2.17、401【详解】120÷3=40(根)40÷5=1(根)答:一共可以做40根跳绳.若将这些跳绳平均分给5个班,每班分1根.故答案为:40;1.18、1530【分析】先测量出自己一拃大约有多少厘米,然后再用手量一量试卷的宽大约是多少厘米。【详解】我们每人身上都有“身体尺”,我的一拃大约15厘米,用手量,这份试卷的宽大约30厘米。【点睛】本题主要考查学生动手测量的能力。四、认真细致,我会算。19、1200;160;3015;360;;;0;5;3500;4900【详解】略20、1530218510.3元17.3元【详解】306×5=1530437×5=218517.2元﹣6.9元=10.3元2.7元+14.6元=17.3元21、19034【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。23、【解析】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、(1)39元(2)12袋【分析】(1)先用1袋开心果的价钱除以2得出半价后的价钱,再乘以3即可得买3袋开心果要多少元;(2)先用1袋花生的价钱除以2得出半价后的价钱,再用72元除以半价后的价钱即可。【详解】(1)26÷2=13(元)13×3=39(元)答:买3袋开心果要39元。(2)12÷2=6(元)72÷6=12(袋)答:72元可以买12袋花生。【点睛】本题考查了图文应用题,用到总价、单价、数量之间的关系。26、拼法如下图:①(8+3+3)×2=28(分米)②(8+8+3)×2=38(分米)【分析】此题考查了图形的拼组和长方形的周长=(长+宽)×2。【详解】用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,一共有两种拼法,如下图所示:①8分米的边重叠时;②3分米的边重叠时;利用长方形的周长公式,即可求出它们的周长.①(8+3+3)×2=28(分米)②(8+8+3)×2=38(分米)答:一共有两种拼法,它们的周长分别是28分米、38分米。27、600米【分析】根据题意,第二周修了剩下的一半,则还有剩下的一半没修,也就是150米。则第二周修了150米,第一周修完后剩下的公路长150×2=300米。第一周修了全长的一半,则剩下全长的一半没修,为300米。则公路全长为300×2=600米。【详解】150×2×2=300×2=600(米)答:这条公路全长有600米。【点睛】本题应利用倒推法解答,先求出第二周修的公路长度,再求出第一次修路剩下长度,进而求出公路总长度。28、26套

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