2025-2026年人教版高三政治第1课中国与世界政治练习题

2025-2026年人教版高三政治第1课中国与世界政治练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.2025-2026年人教版高三政治第1课强调中国与世界的关系是相互依存、共同发展的。根据这一观点，以下哪项最符合中国参与全球治理的正确态度？A.中国应主导全球规则制定，维护自身绝对利益B.中国应坚持多边主义，推动构建更加公正合理的国际秩序C.中国应完全依赖国际组织，避免承担大国责任D.中国应仅关注国内发展，将国际事务交由发达国家主导【答案】B【解析】本题考查中国与世界关系的核心观点。教材第1课明确指出，中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国。正确态度应是坚持多边主义，推动构建更加公正合理的国际秩序，这与B选项一致。A选项错误，中国虽是重要参与方，但不应主导规则；C选项错误，中国既要利用国际组织，也要主动承担大国责任；D选项错误，中国应积极参与全球治理。2.根据人教版高三政治第1课内容，当今世界政治格局的基本特征是什么？A.单极化趋势明显，美国独霸全球B.多极化趋势加强，多个力量中心并存C.非洲国家主导国际事务，改变世界格局D.发展中国家集体行动，完全摆脱发达国家影响【答案】B【解析】教材第1课指出，当今世界政治格局呈现多极化趋势，多个力量中心如美国、欧盟、俄罗斯、中国等并存，相互制衡。A选项错误，单极化趋势已受挫；C选项错误，非洲国家虽崛起但未主导格局；D选项错误，发展中国家仍受发达国家影响。3.人教版高三政治第1课提到，中国参与“一带一路”倡议的目的是什么？A.争夺地缘政治优势，削弱其他大国影响力B.完全依赖沿线国家资源，加速国内经济转型C.推动沿线国家共同发展，构建人类命运共同体D.通过基础设施投资，获取长期战略控制权【答案】C【解析】教材强调，“一带一路”是互利共赢的合作倡议，旨在推动沿线国家共同发展，构建人类命运共同体。A选项错误，中国主张合作而非竞争；B选项错误，中国发展仍以自身为主体；D选项错误，中国不谋求控制权。4.根据人教版高三政治第1课，中国外交政策的基本立场是什么？A.坚持霸权主义，通过军事力量维护国家利益B.奉行孤立主义，避免参与国际事务C.坚持独立自主的和平外交政策，和平共处五项原则D.完全依附于联合国，放弃国家主权【答案】C【解析】教材明确指出，中国外交政策的基本立场是独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则。A选项错误，中国反对霸权主义；B选项错误，中国积极参与国际事务；D选项错误，中国坚持独立自主。5.人教版高三政治第1课分析国际关系时提到，影响国际关系的决定性因素是什么？A.文化差异，导致国家间不可调和的矛盾B.经济实力，决定国家在国际舞台上的话语权C.政治制度，决定国家的外交政策方向D.国际组织，完全主导国家间的合作与冲突【答案】B【解析】教材指出，国家利益是国际关系的决定性因素，而经济实力是影响国家利益的重要基础。B选项最符合教材观点。A选项错误，文化差异可促进交流；C选项错误，政治制度影响但非决定性；D选项错误，国际组织是重要但非决定性因素。6.根据人教版高三政治第1课，中国提出构建人类命运共同体的核心内涵是什么？A.通过军事联盟，确保全球安全稳定B.建立以中国为中心的国际新秩序C.推动全球治理体系变革，实现共同发展D.放弃自身利益，完全满足其他国家的需求【答案】C【解析】教材强调，人类命运共同体旨在推动全球治理体系变革，实现各国共同发展。A选项错误，中国反对军事联盟；B选项错误，中国主张多边主义；D选项错误，中国坚持互利共赢。7.人教版高三政治第1课分析全球化时指出，经济全球化带来的主要挑战是什么？A.促进各国经济同步增长，消除贫富差距B.加剧国家间经济竞争，可能引发冲突C.使发展中国家完全依赖发达国家市场D.导致全球资源过度消耗，环境持续恶化【答案】B【解析】教材指出，经济全球化加剧了国家间经济竞争，可能引发冲突。A选项错误，全球化加剧了贫富差距；C选项错误，发展中国家仍可自主发展；D选项错误，全球化并非唯一原因。8.根据人教版高三政治第1课，中国参与全球治理的具体表现是什么？A.在联合国中完全服从安理会决策B.主导国际货币基金组织改革，改变规则C.积极参与气候变化、维和等全球性议题D.通过经济制裁，迫使其他国家接受中国方案【答案】C【解析】教材强调，中国积极参与气候变化、维和等全球性议题，贡献中国智慧。A选项错误，中国坚持联合国宪章精神；B选项错误，中国推动改革但非主导；D选项错误，中国主张和平解决争端。9.人教版高三政治第1课提到，中国如何应对国际竞争？A.通过贸易保护主义，封闭国内市场B.完全依赖技术引进，放弃自主创新C.坚持合作共赢，提升综合国力D.通过军事威慑，迫使其他国家承认中国优势【答案】C【解析】教材指出，中国坚持合作共赢，通过提升综合国力应对国际竞争。A选项错误，中国反对保护主义；B选项错误，中国强调自主创新；D选项错误，中国主张和平发展。10.根据人教版高三政治第1课，中国与世界的关系本质是什么？A.零和博弈，一方的收益必然是另一方的损失B.互补互依，共同发展才能实现长远利益C.唯我独尊，中国的发展必须优先于其他国家D.完全融合，放弃国家主权融入全球体系【答案】B【解析】教材强调，中国与世界是互补互依的关系，共同发展才能实现长远利益。A选项错误，中国主张合作共赢；C选项错误，中国坚持平等互利；D选项错误，中国坚持独立自主。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.人教版高三政治第1课指出，当今世界政治格局的基本特征是______趋势加强，多个力量中心并存。【答案】多极化【解析】教材明确指出，当今世界政治格局呈现多极化趋势，多个力量中心如美国、欧盟、俄罗斯、中国等并存，相互制衡。2.根据人教版高三政治第1课，中国参与“一带一路”倡议的核心理念是______，推动沿线国家共同发展。【答案】共商共建共享【解析】教材强调，“一带一路”倡议秉持共商共建共享原则，旨在推动沿线国家共同发展，构建人类命运共同体。3.人教版高三政治第1课提到，中国外交政策的基本准则是______五项原则。【答案】和平共处【解析】教材明确指出，中国外交政策的基本准则是和平共处五项原则，包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。4.根据人教版高三政治第1课，影响国际关系的决定性因素是______。【答案】国家利益【解析】教材指出，国家利益是国际关系的决定性因素，而经济实力是影响国家利益的重要基础。5.人教版高三政治第1课分析全球化时提到，经济全球化带来的主要机遇是______。【答案】促进资源优化配置【解析】教材指出，经济全球化促进资源优化配置，推动各国经济共同发展，但也加剧了竞争。6.根据人教版高三政治第1课，中国提出构建人类命运共同体的目标是______。【答案】建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界【解析】教材强调，人类命运共同体旨在建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。7.人教版高三政治第1课提到，中国参与全球治理的具体表现是______。【答案】积极参与联合国维和行动【解析】教材指出，中国积极参与联合国维和行动，为全球安全稳定贡献中国力量。8.根据人教版高三政治第1课，中国如何应对国际竞争？【答案】坚持合作共赢【解析】教材指出，中国坚持合作共赢，通过提升综合国力应对国际竞争。9.人教版高三政治第1课分析中国与世界的关系时提到，两者本质上是______关系。【答案】相互依存【解析】教材强调，中国与世界是相互依存的关系，共同发展才能实现长远利益。10.根据人教版高三政治第1课，中国参与全球治理的核心理念是______。【答案】构建人类命运共同体【解析】教材指出，中国参与全球治理的核心理念是构建人类命运共同体，推动全球治理体系变革。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.人教版高三政治第1课指出，当今世界政治格局已完全形成单极化趋势。【答案】错误【解析】教材指出，当今世界政治格局呈现多极化趋势，多个力量中心并存，单极化趋势受挫。2.根据人教版高三政治第1课，中国参与“一带一路”倡议的主要目的是争夺地缘政治优势。【答案】错误【解析】教材强调，“一带一路”倡议旨在推动沿线国家共同发展，构建人类命运共同体，而非争夺地缘政治优势。3.人教版高三政治第1课提到，中国外交政策的基本立场是坚持霸权主义。【答案】错误【解析】教材明确指出，中国外交政策的基本立场是独立自主的和平外交政策，反对霸权主义。4.根据人教版高三政治第1课，经济全球化完全消除了国家间的经济竞争。【答案】错误【解析】教材指出，经济全球化加剧了国家间经济竞争，但也提供了合作机会。5.人教版高三政治第1课分析全球化时提到，发展中国家完全依赖发达国家市场。【答案】错误【解析】教材强调，发展中国家在全球化中仍可自主发展，中国主张互利共赢。6.根据人教版高三政治第1课，中国提出构建人类命运共同体的核心内涵是建立军事联盟。【答案】错误【解析】教材指出，人类命运共同体旨在推动全球治理体系变革，而非建立军事联盟。7.人教版高三政治第1课提到，中国参与全球治理的具体表现是主导国际货币基金组织改革。【答案】错误【解析】教材指出，中国积极参与国际组织改革，但并非主导。8.根据人教版高三政治第1课，中国如何应对国际竞争？【答案】错误【解析】教材指出，中国坚持合作共赢，通过提升综合国力应对国际竞争，而非通过军事威慑。9.人教版高三政治第1课分析中国与世界的关系时提到，两者本质上是零和博弈关系。【答案】错误【解析】教材强调，中国与世界是互补互依的关系，共同发展才能实现长远利益，而非零和博弈。10.根据人教版高三政治第1课，中国参与全球治理的核心理念是通过经济制裁迫使其他国家接受中国方案。【答案】错误【解析】教材指出，中国主张和平解决争端，反对通过经济制裁强迫其他国家接受方案。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据人教版高三政治第1课，简述中国参与全球治理的意义。【参考答案】（1）推动构建更加公正合理的国际秩序；（2）为全球治理贡献中国智慧和中国方案；（3）促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。【解析】本题考查中国参与全球治理的意义。教材指出，中国参与全球治理有助于推动构建更加公正合理的国际秩序，为全球治理贡献中国智慧和中国方案，促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。2.人教版高三政治第1课提到，中国如何应对国际竞争？请简述。【参考答案】（1）坚持独立自主，提升综合国力；（2）推动构建人类命运共同体，实现合作共赢；（3）积极参与全球治理，贡献中国力量。【解析】本题考查中国如何应对国际竞争。教材指出，中国坚持独立自主，通过提升综合国力应对国际竞争；推动构建人类命运共同体，实现合作共赢；积极参与全球治理，贡献中国力量。3.根据人教版高三政治第1课，简述经济全球化带来的主要挑战。【参考答案】（1）加剧国家间经济竞争，可能引发冲突；（2）导致全球资源过度消耗，环境持续恶化；（3）加剧贫富差距，可能引发社会矛盾。【解析】本题考查经济全球化带来的挑战。教材指出，经济全球化加剧了国家间经济竞争，可能导致冲突；加剧全球资源消耗和环境恶化；加剧贫富差距，可能引发社会矛盾。4.人教版高三政治第1课提到，中国外交政策的基本立场是什么？请简述。【参考答案】（1）坚持独立自主的和平外交政策；（2）坚持和平共处五项原则；（3）维护国家主权、安全和发展利益。【解析】本题考查中国外交政策的基本立场。教材明确指出，中国外交政策的基本立场是独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则，维护国家主权、安全和发展利益。5.根据人教版高三政治第1课，简述中国参与“一带一路”倡议的核心理念。【参考答案】（1）共商共建共享；（2）推动沿线国家共同发展；（3）构建人类命运共同体。【解析】本题考查中国参与“一带一路”倡议的核心理念。教材强调，“一带一路”倡议秉持共商共建共享原则，推动沿线国家共同发展，构建人类命运共同体。6.人教版高三政治第1课分析全球化时提到，经济全球化带来的主要机遇是什么？请简述。【参考答案】（1）促进资源优化配置，提高经济效率；（2）推动科技创新和产业升级；（3）促进各国经济共同发展。【解析】本题考查经济全球化带来的机遇。教材指出，经济全球化促进资源优化配置，推动科技创新和产业升级，促进各国经济共同发展。7.根据人教版高三政治第1课，简述中国与世界的关系本质。【参考答案】（1）相互依存，共同发展；（2）互利共赢，共同繁荣；（3）构建人类命运共同体。【解析】本题考查中国与世界的关系本质。教材强调，中国与世界是相互依存的关系，共同发展才能实现长远利益，应坚持互利共赢，构建人类命运共同体。8.人教版高三政治第1课提到，中国如何应对国际竞争？请结合教材内容分析。【参考答案】（1）坚持独立自主，提升综合国力；（2）推动构建人类命运共同体，实现合作共赢；（3）积极参与全球治理，贡献中国智慧和中国方案。【解析】本题考查中国如何应对国际竞争。教材指出，中国坚持独立自主，通过提升综合国力应对国际竞争；推动构建人类命运共同体，实现合作共赢；积极参与全球治理，贡献中国智慧和中国方案。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.案例分析：2025年，中国与欧盟在气候变化大会上达成新协议，双方承诺共同减少碳排放。根据人教版高三政治第1课，分析中国参与全球气候治理的意义。【参考答案】（1）推动构建更加公正合理的国际气候秩序；（2）为全球气候治理贡献中国智慧和中国方案；（3）促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。【解析】本题考查中国参与全球气候治理的意义。教材指出，中国参与全球气候治理有助于推动构建更加公正合理的国际气候秩序，为全球气候治理贡献中国智慧和中国方案，促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。2.案例分析：2025年，中国与“一带一路”沿线国家在基础设施建设方面取得重大进展。根据人教版高三政治第1课，分析中国参与“一带一路”倡议的核心理念。【参考答案】（1）共商共建共享；（2）推动沿线国家共同发展；（3）构建人类命运共同体。【解析】本题考查中国参与“一带一路”倡议的核心理念。教材强调，“一带一路”倡议秉持共商共建共享原则，推动沿线国家共同发展，构建人类命运共同体。3.案例分析：2025年，中国在国际货币基金组织改革中提出新方案，引发广泛关注。根据人教版高三政治第1课，分析中国参与全球治理的具体表现。【参考答案】（1）积极参与国际组织改革，推动全球治理体系变革；（2）为全球治理贡献中国智慧和中国方案；（3）维护发展中国家利益，推动构建更加公正合理的国际秩序。【解析】本题考查中国参与全球治理的具体表现。教材指出，中国积极参与国际组织改革，推动全球治理体系变革；为全球治理贡献中国智慧和中国方案；维护发展中国家利益，推动构建更加公正合理的国际秩序。4.案例分析：2025年，中国与多国在维和行动中加强合作，为全球安全稳定贡献力量。根据人教版高三政治第1课，分析中国参与全球治理的意义。【参考答案】（1）推动构建更加公正合理的国际秩序；（2）为全球治理贡献中国智慧和中国方案；（3）促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。【解析】本题考查中国参与全球治理的意义。教材指出，中国参与全球治理有助于推动构建更加公正合理的国际秩序，为全球治理贡献中国智慧和中国方案，促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。5.案例分析：2025年，中国与“一带一路”沿线国家在科技创新领域开展合作，推动共同发展。根据人教版高三政治第1课，分析中国参与“一带一路”倡议的核心理念。【参考答案】（1）共商共建共享；（2）推动沿线国家共同发展；（3）构建人类命运共同体。【解析】本题考查中国参与“一带一路”倡议的核心理念。教材强调，“一带一路”倡议秉持共商共建共享原则，推动沿线国家共同发展，构建人类命运共同体。6.案例分析：2025年，中国在国际贸易中坚持多边主义，反对单边主义。根据人教版高三政治第1课，分析中国如何应对国际竞争。【参考答案】（1）坚持独立自主，提升综合国力；（2）推动构建人类命运共同体，实现合作共赢；（3）积极参与全球治理，贡献中国智慧和中国方案。【解析】本题考查中国如何应对国际竞争。教材指出，中国坚持独立自主，通过提升综合国力应对国际竞争；推动构建人类命运共同体，实现合作共赢；积极参与全球治理，贡献中国智慧和中国方案。7.案例分析：2025年，中国与多国在气候变化大会上达成新协议，双方承诺共同减少碳排放。根据人教版高三政治第1课，分析中国参与全球气候治理的意义。【参考答案】（1）推动构建更加公正合理的国际气候秩序；（2）为全球气候治理贡献中国智慧和中国方案；（3）促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。【解析】本题考查中国参与全球气候治理的意义。教材指出，中国参与全球气候治理有助于推动构建更加公正合理的国际气候秩序，为全球气候治理贡献中国智慧和中国方案，促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。8.案例分析：2025年，中国与“一带一路”沿线国家在基础设施建设方面取得重大进展。根据人教版高三政治第1课，分析中国参与“一带一路”倡议的核心理念。【参考答案】（1）共商共建共享；（2）推动沿线国家共同发展；（3）构建人类命运共同体。【解析】本题考查中国参与“一带一路”倡议的核心理念。教材强调，“一带一路”倡议秉持共商共建共享原则，推动沿线国家共同发展，构建人类命运共同体。9.案例分析：2025年，中国在国际货币基金组织改革中提出新方案，引发广泛关注。根据人教版高三政治第1课，分析中国参与全球治理的具体表现。【参考答案】（1）积极参与国际组织改革，推动全球治理体系变革；（2）为全球治理贡献中国智慧和中国方案；（3）维护发展中国家利益，推动构建更加公正合理的国际秩序。【解析】本题考查中国参与全球治理的具体表现。教材指出，中国积极参与国际组织改革，推动全球治理体系变革；为全球治理贡献中国智慧和中国方案；维护发展中国家利益，推动构建更加公正合理的国际秩序。10.案例分析：2025年，中国与多国在维和行动中加强合作，为全球安全稳定贡献力量。根据人教版高三政治第1课，分析中国参与全球治理的意义。【参考答案】（1）推动构建更加公正合理的国际秩序；（2）为全球治理贡献中国智慧和中国方案；（3）促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。【解析】本题考查中国参与全球治理的意义。教材指出，中国参与全球治理有助于推动构建更加公正合理的国际秩序，为全球治理贡献中国智慧和中国方案，促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.C9.C10.B二、填空题1.多极化12.共商共建共享13.和平共处14.国家利益15.促进资源优化配置16.建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界17.积极参与联合国维和行动18.坚持合作共赢19.相互依存20.构建人类命运共同体三、判断题1.×22.×23.×24.×25.×26.×27.×28.×29.×30.×四、简答题1.【参考答案】（1）推动构建更加公正合理的国际秩序；（2）为全球治理贡献中国智慧和中国方案；（3）促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。【解析】本题考查中国参与全球治理的意义。教材指出，中国参与全球治理有助于推动构建更加公正合理的国际秩序，为全球治理贡献中国智慧和中国方案，促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。2.【参考答案】（1）坚持独立自主，提升综合国力；（2）推动构建人类命运共同体，实现合作共赢；（3）积极参与全球治理，贡献中国力量。【解析】本题考查中国如何应对国际竞争。教材指出，中国坚持独立自主，通过提升综合国力应对国际竞争；推动构建人类命运共同体，实现合作共赢；积极参与全球治理，贡献中国力量。3.【参考答案】（1）加剧国家间经济竞争，可能引发冲突；（2）导致全球资源过度消耗，环境持续恶化；（3）加剧贫富差距，可能引发社会矛盾。【解析】本题考查经济全球化带来的挑战。教材指出，经济全球化加剧了国家间经济竞争，可能导致冲突；加剧全球资源消耗和环境恶化；加剧贫富差距，可能引发社会矛盾。4.【参考答案】（1）坚持独立自主的和平外交政策；（2）坚持和平共处五项原则；（3）维护国家主权、安全和发展利益。【解析】本题考查中国外交政策的基本立场。教材明确指出，中国外交政策的基本立场是独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则，维护国家主权、安全和发展利益。5.【参考答案】（1）共商共建共享；（2）推动沿线国家共同发展；（3）构建人类命运共同体。【解析】本题考查中国参与“一带一路”倡议的核心理念。教材强调，“一带一路”倡议秉持共商共建共享原则，推动沿线国家共同发展，构建人类命运共同体。6.【参考答案】（1）促进资源优化配置，提高经济效率；（2）推动科技创新和产业升级；（3）促进各国经济共同发展。【解析】本题考查经济全球化带来的机遇。教材指出，经济全球化促进资源优化配置，推动科技创新和产业升级，促进各国经济共同发展。7.【参考答案】（1）相互依存，共同发展；（2）互利共赢，共同繁荣；（3）构建人类命运共同体。【解析】本题考查中国与世界的关系本质。教材强调，中国与世界是相互依存的关系，共同发展才能实现长远利益，应坚持互利共赢，构建人类命运共同体。8.【参考答案】（1）坚持独立自主，提升综合国力；（2）推动构建人类命运共同体，实现合作共赢；（3）积极参与全球治理，贡献中国智慧和中国方案。【解析】本题考查中国如何应对国际竞争。教材指出，中国坚持独立自主，通过提升综合国力应对国际竞争；推动构建人类命运共同体，实现合作共赢；积极参与全球治理，贡献中国智慧和中国方案。五、应用题1.【参考答案】（1）推动构建更加公正合理的国际气候秩序；（2）为全球气候治理贡献中国智慧和中国方案；（3）促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。【解析】本题考查中国参与全球气候治理的意义。教材指出，中国参与全球气候治理有助于推动构建更加公正合理的国际气候秩序，为全球气候治理贡献中国智慧和中国方案，促进世界和平与发展，实现人类命运共同体目标。2.【参考答案】（1）共商共建共享；（2）推动沿线国家共同发展；（3）构建人类命运共同体。【解析】本题考查中国参与“一带一路”倡议的核心理念。教材强调，“一带一路”倡议秉持共商共建共享原则，推动沿线国家共同发展，构建人类命运共同体。3.【参考答案】（1）积极参与国际组织改革，推动全球治理体系变革；（2）为全球治理贡献中国智慧和中国方案；（3）维护发展中国家利益，推动构建更加公正合理的国际秩序。【解析】本题考查中国参与全球治理的具体表现。教材指出，中国积极参与国际组织改革，推动全球治理体系变革；为全球治理贡献中国智慧和中国方案；维护发展中国家利益，推动构建更加公正合理的国际秩序。4.【参考答案】（1）推动构