2027届江苏省启东市建新中学高二上物理期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2027届江苏省启东市建新中学高二上物理期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2027届江苏省启东市建新中学高二上物理期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2027届江苏省启东市建新中学高二上物理期末质量检测模拟试题含解析_第4页
2027届江苏省启东市建新中学高二上物理期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届江苏省启东市建新中学高二上物理期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、有两个同种材料制成的导体,两导体为横截面为正方形的柱体,柱体高均为h,大柱体柱截面边长为a,小柱体柱截面边长为b,则()A.从图示电流方向看大柱体与小柱体的电阻之比为a:bB.若电流方向竖直向下,大柱体与小柱体的电阻之比为a:bC.从图示电流方向看大柱体与小柱体的电阻之比为1:1D.若电流方向竖直向下,大柱体与小柱体的电阻之比为a2:b22、有三束粒子,分别是质子()、氚核()和粒子()束.当它们以相同的速度沿垂直磁场方向射入同一匀强磁场中,在下列四图中,能正确表示出这三束粒子运动轨迹的是()A.B.C.D.3、电场中有一点P,下列说法正确的是()A.若放在P点的电荷的电荷量减半,则P点场强减半B.若P点没有试探电荷,则P点的场强为零C.P点的场强越大,则同一电荷在P点所受的静电力越大D.P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向4、如图所示,为点电荷形成的电场线,电场中有A、B两点。设A、B两点的电场强度大小分别为EA、EB,电势分别为A、B,则下列判断正确的是()A.EA>EB,A<BB.EA<EB,A>BC.带正电的检验电荷一定从A向B运动D.形成该电场线的点电荷一定在A点的左侧5、2018年2月12日,我国以“一箭双星”方式成功发射“北斗三号工程”的两颗组网卫星.若某北斗导航卫星在离地高度为2.15万公里的圆形轨道上运行,已知地球同步卫星离地的高度约为3.58万公里,线速度的大小约为3.08km/s.下列说法正确的是A.此北斗导航卫星绕地球运动的周期大于24小时B.此北斗导航卫星的线速度大于3.08km/sC.此北斗导航卫星的角速度小于地球自转的角速度D.此北斗导航卫星的加速度大于地球表面处的重力加速度6、如图所示,长直导线中有从A到B的电流,C为导线正下方的一点,则该电流在C处产生的磁场方向是()A.向右 B.向左C.垂直纸面向外 D.垂直纸面向里二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,E为蓄电池,L是自感系数足够大的线圈,其直流电阻为R,D1、D2是两个规格相同的灯泡,阻值均为R,S是开关.下列说法正确的是A.闭合开关S后,D2逐渐变暗B.S断开瞬间,D2立即熄灭,D1延时熄灭C.闭合开关S的瞬间,通过D1、D2的电流大小相等D.S断开后,通过Dl的电流方向与原来相同8、质谱仪是一种测定带电粒子质量和分析同位素的重要工具,它的构造原理如图所示,离子源S产生的各种不同正离子束速度可看作零,经加速电场加速后垂直进入有界匀强磁场,到达记录它的照相底片P上,设离子射出磁场的位置到入口处的距离为x,下列判断正确的是A.若离子束是同位素,则x越大,离子进入磁场时速度越小B.若离子束是同位素,则x越大,离子质量越小C.只要x相同,则离子质量一定相同D.只要x相同,则离子的比荷一定相同9、指纹传感器为在一块半导体基板上阵列了10万金属颗粒,每一颗粒充当电容器的一个极,外表面绝缘,手指在其上构成电容器的另外一个极.当手指的指纹一面与绝缘表面接触时,由于指纹深浅不同,对应的峪(本义:山谷)和嵴(本义:山脊)与半导体基板上的金属颗粒间形成一个个电容值不同的电容器,若金属颗粒与手指间组成的每个电容电压保持不变,则:()A.指纹的嵴处与半导体上对应的金属颗粒距离近时,电容小B.指纹的嵴处与半导体上对应的金属颗粒距离远时,电容小C.在手指挤压绝缘表面时,电容电极间的距离减小,金属颗粒电极电量增大D.在手指挤压绝缘表面时,电容电极间的距离减小,金属颗粒电极电量减小10、如图所示电路,两根光滑金属导轨,平行放在倾角为的斜面上,导轨下端接有电阻R,导轨电阻不计,斜面处在竖直向上的匀强磁场中,电阻可略去不计的金属棒质量为受到沿斜面向上且与金属棒垂直的恒力F的作用,金属棒沿导轨匀速下滑,则它在下滑高度的过程中,以下说法正确的是A.作用在金属棒上各力的合力做功为零B.重力势能减少量等于系统产生的电能C.金属棒克服安培力做功等于电阻R上产生的焦耳热D.金属棒克服恒力F做功等于电阻R上产生的焦耳热三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图甲所示读数是________mm。用游标卡尺测量一小球的直径,如图乙所示的读数是____mm。12.(12分)某实验小组利用如图甲所示电路测定一节电池的电动势和内电阻,选用下列器材:①待测电池,电动势约为1.5V②电流表,量程0.6A③电压表,量程1.5V④滑动变阻器,0~20Ω⑤定值电阻R0=1.4Ω⑥开关一个,导线若干由实验数据作出的U-I图像如图乙所示,由图像可求得电源电动势为_________V,内阻为_________Ω。若把2节该规格的电池串联对一个小灯泡供电(小灯泡的特征曲线如图丙),则小灯泡的实际功率约为_________W(保留2位有效数字)。四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,两根间距为L=0.5m的平行光滑金属导轨间接有电动势E=3V、内阻r=1Ω的电源,导轨平面与水平面间的夹角θ=37°.金属杆ab垂直导轨放置,质量m=0.2kg.导轨与金属杆接触良好且金属杆与导轨电阻均不计,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中.当R0=1Ω时,金属杆ab刚好处于静止状态,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)求磁感应强度B的大小;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,求金属杆的加速度14.(16分)ABC表示竖直放在电场强度为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BC部分是半径为R的圆环,轨道的水平部分与半圆环相切.A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg,带电量为q=+C的小球,放在A点由静止释放后,求:(g=10m/s2)(1)小球到达C点的速度大小(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小15.(12分)如图所示,水平放置的两块长直平行金属板a、b相距d=0.10m,a、b间的电场强度为E=5.0×105N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B=6.0T、方向垂直纸面向里的匀强磁场.今有一质量为m=4.8×10-25kg、电荷量为q=1.6×10-18C的带正电的粒子(不计重力),从贴近a板的左端以v0=1.0×106m/s的初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最后粒子回到b板的Q处(图中未画出).求P、Q之间的距离L

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】AC.从图示方向看,则根据电阻定律可知,,故两电阻相等,比值为,故A错误,C正确;BD.若电流竖直向下,则根据电阻定律有:,,故,故BD错误【点睛】本题考查电阻定律的应用,要注意本题可以作为电阻微型化的依据,注意电流方向不同,同一个电阻其阻值可能不同2、C【解析】粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律得:,解得:,由此可知:半径与荷质比成反比;因三束离子中质子的荷质比最大,氚核的最小,故质子的半径最小,氚核的半径最大,故C正确,ABD3、C【解析】AB.电场强度是由电场本身决定的,与是否放入试探电荷、放入电荷的电性、电荷量的多少均无关,故A、B错误;C.电荷量一定时,由F=Eq可知,P点场强越大,同一电荷在P点所受的静电力越大,故C正确;D.若试探电荷是正电荷,它在该点的受力方向就是P点的场强方向,若试探电荷是负电荷,它在该点的受力方向的反方向是P点场强的方向,故D错误。故选C。4、B【解析】AB.电场强度与电场线的疏密程度有关,电场线越密场强越大,由图可知EA<EB,沿着电场线的方向电势逐渐降低,可知A>B,所以A错误,B正确;C.因不知道检验电荷初速度及其方向,故不能确定检验电荷的运动方向,故C错误;D.根据点电荷形成的电场线可知该点电荷一定在B点的右侧,故D错误。故选B。5、B【解析】A.根据万有引力提供向心力,有:得:,,,北斗卫星的轨道半径小于同步卫星的轨道半径,所以此北斗卫星周期小于同步卫星的24小时,故选项A错误;B.北斗卫星的轨道半径小于同步卫星的轨道半径,所以此北斗卫星的线速度大于同步卫星的线速度,即大于,故选项B正确;C.由于北斗卫星的轨道半径小于同步卫星的轨道半径,所以此北斗导航卫星的角速度大于同步卫星的角速度,由于同步卫星角速度与地球角速度相同,故其大于地球自转的角速度,故选项C错误;D.根据牛顿第二定律:,则此北斗导航卫星的加速度为:在地球表面处,忽略地球自转,则:由于此北斗导航卫星的的轨道半径大于地球半径,故此北斗导航卫星的加速度小于地球表面处的重力加速度,故选项D错误【点睛】本题要掌握万有引力提供向心力这个关系,要能根据题意选择恰当的向心力的表达式6、D【解析】根据安培定则可知C点的磁场方向为垂直纸面向里,故D正确,ABC错误二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】A.S闭合稳定后,线圈相当于定值电阻,对电路的阻碍减弱,回路中总电阻减小,电流增大,D2比S刚闭合时亮,故A错误;BD.S闭合稳定后再断开开关,D2立即熄灭,但由于线圈的自感作用,L相当于电源,与D1组成回路,D1要过一会在熄灭,流过的电流方向相反,故B正确,D错误;C.S闭合瞬间,由于自感线圈相当于断路,所以两灯是串联,电流相等,一起亮,故C正确8、AD【解析】根据动能定理得到离子进入磁场的速度,即可根据几何关系求得在磁场中的轨道半径,进而由洛伦兹力做向心力求得速度,即可联立得到x的表达式【详解】设正离子质量为m,电荷量为q,离子进入磁场时的速度为v;根据离子在加速电场中运动只有电场力做功,由动能定理可得:,所以,;离子在磁场中运动只受洛伦兹力作用,故离子做匀速圆周运动,根据几何关系可得:轨道半径;故由洛伦兹力做向心力可得:;所以,;AB、若离子束是同位素,即电荷量q相等;则x越大,离子质量m越大,那么,离子进入磁场时速度v越小,故A正确,B错误;CD、只要x相同,则离子的比荷一定相同,离子质量不确定,故C错误,D正确;故选AD【点睛】带电粒子在磁场中运动,洛伦兹力做向心力,故常根据速度及磁感应强度求得半径,然后根据几何关系求得运动轨迹;或反过来由轨迹根据几何关系求解半径,进而求得速度、磁感应强度9、BC【解析】手指的嵴和峪与金属电极的距离不同,根据电容的决定式分析电容的大小.由电容的定义式分析电容的电压一定时,电量的变化.【详解】A、指纹的嵴处与半导体基板上对应的金属颗粒距离近时,根据电容的决定式得知,电容大.故A错误B、指纹的峪处与半导体基板上对应的金属颗粒距离远时,根据电容的决定式得知,电容小.故B正确C、在手指挤压绝缘表面时,手指与对应的金属颗粒距离靠近,电容增大,而电压一定,则由Q=CU可知,各金属颗粒电极电量增大,故C正确,D错误.故选:B、C.10、AC【解析】金属棒沿导轨匀速下滑过程中,切割磁感线产生感应电流,导体棒受到安培力,金属棒克服安培力做的功等于系统产生的电能,即等于电阻R上产生的焦耳热.再根据动能定理和电磁感应知识研究功能关系【详解】金属棒沿导轨匀速下滑,合力为零,则合力做功为零.故A正确.根据功能关系可知,重力做功等于系统产生的电能与克服恒力F做功之和.故B错误.由能量转化和守恒定律得知,金属棒克服安培力做功等于电阻R上产生的焦耳热.故C正确,D错误.故选AC【点睛】本题考查分析电磁感应现象中功能关系的能力,关键掌握常见的功与能的关系,知道金属棒克服安培力做的功等于系统产生的电能,运用动能定理是处理这类问题常用的方法三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、①.1.842②.42.40【解析】[1]螺旋测微器的读数为故读数为1.842mm。[2]游标卡尺的读数为:故读数为42.40mm。12、①.1.4②.1.4③.0.63【解析】[1]根据闭合电路欧姆定律可知结合图象可知,图象与纵轴的交点表示电动势,故有电源电动势为[2]根据图像可得故有电源内阻为[3]根据闭合电路欧姆定律可得在小灯泡特征曲线作出电源的图象,如图所示由图示图象可知,灯泡两端电压通过灯泡的电流

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论