福建省福州教育学院附属中学2027届高二物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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福建省福州教育学院附属中学2027年高二物理第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列说法正确的是A.根据公式B=可得,磁场中某点的磁感强度B跟F、I、L都有关B.电流在磁场中某点不受磁场力作用,则该点的磁感强度一定为零C.由E=可知,电场中某点的场强与该点检验电荷所受的电场力成正比D.由E=可知,电场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比2、在下列研究中,可以把物体看成质点是()A.分析乒乓球的“弧旋球” B.研究地球自转时的地球C.研究车轮旋转情况时的车轮 D.研究某同学骑自行车回校的速度3、如图所示,A、B都是很轻的铝环,分别吊在绝缘细杆的两端,杆可绕竖直轴在水平面内转动,环A是闭合的,环B是断开的.若用磁铁分别靠近这两个圆环,则下面说法正确的是(

)A.图中磁铁N极接近A环时,A环被吸引,而后被推开B.图中磁铁N极远离A环时,A环被排斥,而后随磁铁运动C.用磁铁的任意一磁极接近A环时,A环均被排斥D.用磁铁N极接近B环时,B环被推斥,远离磁铁运动4、如图所示,平行板电容器上极板带正电荷,且与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下极板都接地,在两极板间有一个固定在P点的正点电荷,以E表示两极板间电场的电场强度,Ep表示点电荷在P点的电势能,θ表示静电计指针的偏角,若保持上极板不动,将下极板向上移动一小段距离至图中虚线位置,则()A.θ增大,E增大,Ep增大B.θ增大,E增大,Ep减小C.θ减小,E不变,Ep增大D.θ减小,E不变,Ep减小5、如图所示,条形磁铁放在光滑斜面上,用平行于斜面轻弹簧拉住处于静止状态,a为垂直纸面放置的直导线的横截面,导线中无电流时磁铁对斜面的压力为FN1;当导线中有电流通过时,磁铁对斜面的压力为FN2,则下列关于a中电流方向、磁铁对斜面的压力和弹簧的伸长量的说法中正确的是()A.电流垂直纸面向外时,FN1<FN2,弹簧的伸长量减小B.电流垂直纸面向外时,FN1>FN2,弹簧的伸长量增大C.电流垂直纸面向里时,FN1>FN2,弹簧的伸长量减小D.电流垂直纸面向里时,FN1<FN2,弹簧的伸长量增大6、某同学在研究通电导线在磁场中受力时,先将同一个电流元(IL),垂直磁场放在A、B、C三个位置;然后在B点,垂直磁场放入不同的电流元(分别为IL、2I·L、I·2L),观察所受安培力大小,如图所示。由此实验和数据,能得到的结论是()A.同一电流元在磁场的不同点,所受安培力大小不同,安培力与电流元的比值相同B.不同电流元在磁场的同一点,所受安培力大小不同,安培力与电流元的比值不同C.磁感应强度大小与安培力大小成正比,与电流元(IL)成反比D.安培力与电流元的比值是反映磁场自身性质的物理量,与电流元无关二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,一对水平放置的平行金属板通过开关S与电源相连接,一个带电微粒从金属板正上方的O点释放后,自由落下,通过上金属板上的小孔,进入两个平行金属板间,到达P点后返回,若将上金属板向上移到虚线处再从O点释放带电微粒,则有()A.若保持开关闭合状态移动上金属板,带电微粒落下后,仍能到达P点后返回B.若保持开关闭合状态移动上金属板,带电微粒落下后,尚未到达P点就返回C.若将开关断开后移动上金属板,带电微粒落下后,仍能到达P点后返回D.若将开关断开后向下移动下金属板,带电微粒落下后,仍能到达P点后返回8、如图所示,x轴上方有垂直纸面向里且足够大的匀强磁场。两个质量、电荷量均相同的带电离子(不计重力),分别带正、负电荷,以相同速度从O点射入磁场中,射入方向与x轴正方向夹角均为θ,则正、负离子在磁场中()A.运动时间相同 B.运动的轨道半径相同C.重新回到x轴时速度方向相反 D.重新回到x轴时距O点的距离相等9、如图所示,一带电粒子(电荷量为q)以速度v由A点垂直射入磁感应强度为B,宽度为d的有界匀强磁场中,在C点穿出磁场时的速度方向与带电粒子原来的入射方向成30°夹角,则该带电粒子的质量与穿过磁场所用的时间的大小为()A.带电粒子的质量为B.带电粒子的质量为C.带电粒子穿过磁场所用时间为D.带电粒子穿过磁场所用时间为10、将阻值为10Ω的电阻接到电压波形如图所示的交流电源上,以下说法正确的是A.电压的有效值为10VB.该交流电的周期为0.02sC.通过电阻的电流有效值为AD.电阻消耗电功率为5W三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,质量为m、边长为L的正方形线圈ABCD由n匝导线绕成,导线中通有顺时针方向大小为I的电流,在AB边的中点用细线竖直悬挂于轻杆右端,轻杆左端通过竖直的弹簧与地面相连,轻杆可绕杆中央的固定转轴O在竖直平面内转动.在图中虚线的下方,有与线圈平面垂直的匀强磁场,磁感强度为B,平衡时,CD边水平且线圈有一半面积在磁场中,忽略电流I产生的磁场,穿过线圈的磁通量为______;弹簧受到的拉力为_______12.(12分)1920年丹麦物理学家__________发现了电流的磁效应1931年英国物理学家__________发现了电磁感应象四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)ABC表示竖直放在电场强度为E=104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中轨道的BC部分是半径为R的圆环,轨道的水平部分与半圆环相切.A为水平轨道上的一点,而且AB=R=0.2m,把一质量m=0.1kg,带电量为q=+C的小球,放在A点由静止释放后,求:(g=10m/s2)(1)小球到达C点的速度大小(2)小球在C点时,轨道受到的压力大小14.(16分)如图所示,水平放置的两块长直平行金属板a、b相距d=0.10m,a、b间的电场强度为E=5.0×105N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B=6.0T、方向垂直纸面向里的匀强磁场.今有一质量为m=4.8×10-25kg、电荷量为q=1.6×10-18C的带正电的粒子(不计重力),从贴近a板的左端以v0=1.0×106m/s的初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最后粒子回到b板的Q处(图中未画出).求P、Q之间的距离L15.(12分)如图,两根间距为L=0.5m的平行光滑金属导轨间接有电动势E=3V、内阻r=1Ω的电源,导轨平面与水平面间的夹角θ=37°.金属杆ab垂直导轨放置,质量m=0.2kg.导轨与金属杆接触良好且金属杆与导轨电阻均不计,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中.当R0=1Ω时,金属杆ab刚好处于静止状态,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)求磁感应强度B的大小;(2)若保持B的大小不变而将方向改为垂直于斜面向上,求金属杆的加速度

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A.磁场中某点的磁感强度B是由磁场本身决定的,磁感应强度是比值定义法定义的物理量,磁场中某点的磁感强度与F、I、L均无关,故A错误;B.当电流的方向与磁场的方向平行时,磁场对电流没有作用力;电流在磁场中某点不受磁场力作用,此处的磁感应强度不一定为零,故B错误;C.表达式是电场强度的定义式,采用比值法定义,E反映电场本身的性质,是由电场本身决定的,与检验电荷无关,即与该点放不放检验电荷、检验电荷所受的电场力和电荷量均无关,故C错误;D.电荷在电场中某点的电场力为,对同一试探电荷其电量q一定,则电场强度越大,电场力越大;即场中某点电荷所受电场力大小与该点场强的大小成正比,D项正确。2、D【解析】当物体的形状,大小对我们所研究的问题影响不大时这个物体就可以看成质点,所以研究某同学骑自行车回校的速度时可以将这个同学看成质点,而分析乒乓球的“弧旋球”,研究地球自转时的地球,研究车轮旋转情况时的车轮,都不能看成质点,否则无法进行研究,故ABC错误,D正确。故选D。3、C【解析】当磁铁N极靠近时,导致圆环A的磁通量变大,从而由楞次定律可得圆环A的感应电流,又处于磁场中,则受到的安培力作用,使它远离磁铁,即被推开;故A错误;磁铁N极远离A环时,圆环A的磁通量变小,从而由楞次定律可得圆环A的感应电流,又处于磁场中,则受到的安培力作用,使它随磁铁运动;故B错误;当磁铁的任意一磁极靠近时,导致圆环A的磁通量变大,从而由楞次定律可得圆环A的感应电流,使A环被排斥,故C正确;对于圆环B,当磁铁的靠近时,虽磁通量变大,有感应电动势,但由于不闭合,所以没有感应电流,则不受安培力作用.所以对于圆环B,无论靠近还是远离,都不会有远离与吸引等现象,故D错误;故选C.【点睛】本题也可以直接使用楞次定律的推论解答.从楞次定律相对运动角度可得“来拒去留”;即近则斥,远则吸4、D【解析】电容器与电源断开,电量不变,将下极板上移的过程中,因d减小,由可知电容C增大,由可知U减小,则夹角减小;由可得可知E不变;根据U=Ed可知由于P离下极板距离减小,E不变,因此P点的电势减小,由可知电势能减小;故选D5、D【解析】设斜面倾角为,导线中无电流时如果电流垂直纸面向外时,磁体对导线的作用力方向斜向左下方,由牛顿第三定律可知,磁体受到导线的作用方向斜向右上方,此力分解为平行斜面向上和垂直斜面向上,所以有此时弹簧弹力变小,弹簧的伸长量减小;如果电流垂直纸面向里时,磁体对导线的作用力方向斜向右上方,由牛顿第三定律可知,磁体受到导线的作用方向斜向左下方,此力分解为平行斜面向下和垂直斜面向下,所以有此时弹簧弹力变大,弹簧的伸长量增大;故选D。6、D【解析】A.对比、、三点可知,同一电流元在磁场的不同点,所受安培力大小不同,所以安培力与电流元的比值不同,A错误;BCD.对比在点放置不同的电流元的受力情况可知,不同电流元在磁场的同一点,所受安培力大小不同,安培力与电流元的比值相同,说明安培力与电流元的比值(即磁感应强度)是反映磁场自身性质的物理量,与电流元无关,BC错误,D正确。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】AB.未移动上金属极板时,微粒到达P点返回,故微粒在P点的动能为0,故微粒从O点到P点过程中重力势能的减小量等于电势能的增加量;保持开关闭合状态,两极板间电势差不变,移动上金属板到虚线位置,那么板间距变大,场强变小,故P到下极板的电势差减小,上极板到P的电势差增大;那么,微粒从O到P的重力势能减小量保持不变,但电势能的增加量变大,则微粒将不能到达P点,所以微粒尚未到达P点就返回,故A错误,B正确;CD.若将开关断开,则两极板所带电荷量保持不变,根据又联立可得故极板间场强E保持不变。若移动上金属板到虚线位置,上极板到P的距离增大,故上极板到P的电势差增大,那么,微粒尚未到达P点就返回;若向下移动下金属板,上极板到P的距离不变,故上极板到P的电势差保持不变,那么,微粒仍到达P点就返回。故C错误,D正确。故选BD。8、BD【解析】A.因两个离子质量相同,电荷量也相等,它们垂直进入同一匀强磁场中做匀速圆周运动的周期必相等;当不等于时,两个离子在磁场中做圆周运动的圆心角不等,所以在磁场中的运动时间就不相等,故A错误;B.根据可得:可知运动的轨道半径相同,故B正确;C.因离子进入磁场时射入方向与轴夹角为,那么射出磁场时速度方向必与轴夹角为,所以重新回到轴时速度方向相同,故C错误;D.重新回到轴时距点的距离为:因为半径相等,相等,则重新回到轴时距点的距离相等,故D正确;故选BD。9、BD【解析】粒子垂直射入匀强磁场中,只受洛伦兹力作用做匀速圆周运动,画出轨迹,由几何知识求出轨迹的半径,由牛顿第二定律求出质量,由几何知识求出轨迹所对的圆心角α,利用周期公式联立即可求出带电粒子穿过磁场所用时间详解】粒子垂直射入匀强磁场中,只受洛伦兹力作用做匀速圆周运动,画出轨迹,由几何知识得到粒子轨迹的半径为,由牛顿第二定律,解得由几何关系得到,轨迹的圆心角.则粒子在磁场中运动的时间是,故选BD【点睛】本题是带电粒子在匀强磁场中圆周运动问题,关键要画出轨迹,根据圆心角求时间,由几何知识求半径是常用方法10、CD【解析】A、由图象可知,交流电压最大值为10V,有效值;故A错误.B、根据图象可直接读出交流电的周期;故B错误.C、由欧姆定律可知,通过电阻的电流;故C正确.D、电阻的电功率为;故D正确.故选CD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、①.②.【解析】穿过线圈的磁通量为:;根据左手定则可知,CD边所受安培力为nBIL,而方向竖直向下;由杠杆平衡条件得:mg+nBIL=F拉,解得:F拉=mg+nBIL12、①.奥斯特②.法拉第【解析】丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,揭开了人类研究电磁间关系的序幕;英国物理学家法拉第在电流

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