广西南宁市第三十七中学2026-2027学年八年级上学期阶段质量监测语文试卷（含答案）

广西南宁市第三十七中学2026-2027学年八年级上学期阶段质量监测语文试卷一、积累运用阅读下文，完成小题。在2024年巴黎奥运会这场体育盛宴中，中国体育代表团再次以非凡的实力和卓越的风采，闪耀于全球瞩目的舞台之上，取得了境外参赛历史以来最大的shuò（

）果。跳水界的璀璨之星全红婵，以她【甲】的技艺，在女子10米跳台的较量中，轻盈跃起，完美入水，令人叹为观止。游泳界的后起之秀潘展乐，在男子自由泳决赛的赛道上，一马当先，势如破竹，以不可阻挡之势摘得金牌，为中国游泳队再添辉煌一笔。在花样游泳的比赛中，中国队的姑娘们在水中翩翩起舞，配合默契，展现了非凡的团队协作。这些年轻才俊锲而不舍地追求及坚韧不拔的精神，不仅赢得了国内外观众雷鸣般的掌声与喝彩，更激发了无数青少年对梦想的执着追求与不懈奋斗。1．阅读以上文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）shuò()果

（2）坚韧()不拔2．解释文段中加波浪线的词语。（1）瞩目：________（2）锲而不舍：________3．填入横线【甲】处的成语，你认为最恰当的一项是（

）A．滚瓜烂熟 B．炉火纯青 C．别出心裁 D．当之无愧4．下面是小语根据文段拟写的对联，请你运用对联知识选出合适的对联，并将上下联抄写在下面横线上。①巴黎盛会展雄风

②红婵跃水惊四座

③众志成城创佳绩④奥运舞台绽芳华

⑤锲而不舍谱新乐

⑥展乐破浪震八方上联：________

下联：________5．文段中的“轻盈跃起”属于________短语（短语结构类型）。6．文段中划横线的句子有语病，请你写出病因并提出修改建议。病因：________修改建议：________二、默写7．根据表格中的提示，在对应的横线上默写恰当的古诗文句子。关键句名句点评写景①________，②________。(杜甫《春望》）融情于景，表现了沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生的景象。③________，④________，⑤________。(欧阳修《采桑子》）从视觉和听觉两方面描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。抒情⑥________，⑦________。(李贺《雁门太守行》）运用典故，抒发将士们愿为国家和朝廷出生入死的爱国之情。⑧________，⑨________。(晏殊《浣溪沙》）借自然界常见景象，表达对春光逝去的无可奈何、惋惜之情。⑩________，⑪________。(杜牧《赤壁》）表达自己怀才不遇，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响。⑫________，⑬________。(龚自珍《己亥杂诗》）诗人鞠躬尽瘁，甘愿牺牲自己，培育新的力量，蕴含着奉献的精神。⑭________，⑮________。(杜牧《泊秦淮》）诗人借一曲《后庭花》，表达对只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑和愤慨。三、整本书阅读班级准备举行“重温红色经典，继承革命精神”读书交流会，《红星照耀中国》是一部不朽经典，请你结合具体内容，完成以下任务。8．阅读纪实作品，首先要学会把握作品所写的人和事。请根据表格中对人物的阐述写出对应的人物及形象。人物姓名人物相关情节形象特点①____这个人的行动有一种黑豹的优美风度，他是斯诺此行见到的第一位中国共产党高级领导干部。见面时，他表现得异常热情，并且露出恶作剧的笑容，像个小孩子一样开心地询问斯诺是否认识自己，然后再自报身份，想看斯诺的反应。热情率真②____他有一件长征途中击落敌机后，用降落伞做的背心，他对此感到孩子般的得意。有孩子气周恩来他平日里没有一点领导架子，总喜欢把胳膊爱护地靠在“红小鬼”的肩膀上，与其一起走过乡间田埂。③___“红小鬼”他们的任务之一是在后方检查过路旅客有没有通行证，他们十分坚决地执行这项任务，甚至彭德怀也必须写了一张通行证并签上名字才被他们放行。④___9．阅读以下文段，回答相关问题。“红军说，他们自己是英雄、好汉；而敌人呢，是胆小鬼，泥足巨人。……一个接着一个的，青年男女都跑来告诉我，他们怎样在敌人的炮火下，安详地、愉快地、轻快地翻山越岭。”“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。”（1）这段文字中的“无与伦比的一次远征的历史”指的是_________。（2）请结合材料具体阐述红军最终能够取得胜利的原因。_________四、综合性学习班级计划在本周开展“走进名著——经典浸润人生”阅读活动及“人无信不立”主题活动。请完成下列学习任务。【任务一：阅读实践中话诚信】10．班里开展以“人无信不立”为主题的语文学习活动。请为本次活动设计三种活动形式。示例：活动形式：举办以“诚信”为主题的漫画展览。活动形式一：__________________活动形式二：__________________【任务二：能言善辩】11．为了加深大家对“诚信”的认识，班里举行了以“不讲诚信是否会带来严重后果”为辩题的辩论会，请你以正方辩手的身份，代表你方发言。（要求：表明观点，阐述理由）五、诗歌阅读12．阅读下面两首诗，完成题目。【甲】望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【乙】泰山吟谢道韫峨峨东岳高，秀极冲青天。岩中间①虚宇②，寂寞幽以玄。非工非复匠，云构③发自然。器象④尔何物，遂令我屡迁。逝将宅斯宇⑤，可以尽天年。【注释】①间：间或有。②虚宇：石洞穴。③云构：高山上的岩洞。④器象：物象。⑤宅斯宇：以斯宇为宅，指隐居泰山。赏析上面两首诗，完成对话。小林：看得出来，【甲】【乙】两诗均以①__________为描写对象。小梅：是的，【甲】诗“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写山的神奇秀丽和②__________的形象。小林：【乙】诗“峨峨东岳高”一句，开门见山，咏山的巍峨高大；“秀极冲青天”一句，既勾画出直刺云霄、高耸陡峭的山势，又把静止的山峰写得生气蓬勃，富含③__________之美。小梅：是这样的，不过两诗所表达的情感似乎不太相同。小林：嗯，确实是。【甲】诗表达的是诗人勇攀高峰、④__________的人生态度；【乙】诗则表达了诗人沉醉于大自然的怀抱之中，试图⑤__________的愿望。六、文言文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳。（出自郦道元《三峡》）【乙】出山门而东十许步，得石台。下临峭岸，深昧险绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵①涌而出，投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。（节选自朱熹《百丈山记》）【注】①瀵：水自地下喷涌而出。13．下列各组句子中加点词含义相同的一项是（

）A．自三峡七百里中

孤常读书，自以为大有所益（《孙权劝学》）B．隐天蔽日

横柯上蔽，在昼犹昏（《与朱元思书》）C．则素湍绿潭

可以调素琴，阅金经（《陋室铭》）D．哀转久绝

下临峭岸，深昧险绝（《百丈山记》）14．下列用“/”给甲文中画波浪线的句子标注的朗读停顿，正确的一项是（

）A．故渔者歌/曰巴东三峡巫峡长/猿鸣三声泪沾裳B．故渔者歌/曰巴东三峡巫峡/长猿鸣三声泪沾裳C．故渔者歌曰/巴东三峡巫峡/长猿鸣三声泪沾裳D．故渔者歌曰/巴东三峡巫峡长/猿鸣三声泪沾裳15．把甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）虽乘奔御风，不以疾也。（2）出山门而东十许步，得石台。16．请简要概括甲、乙两文所描写的水的特点。七、现代文阅读阅读下文，完成小题。带袖套的孙犁先生铁凝①我产生要当作家的妄想是在初中阶段。为了验证我成为作家的可能性，父亲还领我拜会了《小兵张嘎》的作者徐光耀老师。记得有一次徐光耀老师对我说：“在中国作家里你应该读一读孙犁。”我立即大言不惭地答曰：“孙犁的书我都读过。”他又问：“你读过《铁木前传》吗？”我说：“我差不多可以背诵。”②1979年，我从插队的乡村回到城市，在一家杂志社做小说编辑，业余也写小说。秋天，百花文艺出版社准备为我出版第一本小说集，我被李克明、顾传二位编辑热情请去天津面谈出版的事。行前已故作家韩映山嘱我带封信给孙犁先生。③1979年秋日的一个下午，由李克明同志陪同，我终于走进了孙犁先生的“高墙大院”。这是一座早已失却规矩和章法的大院，孙犁先生曾在文章里多次提及，并详细描述过它的衰败经过。如今各种凹凸不平的土堆、土坑在院里自由地起伏着，稍显平整的一块地，一户人家还种了一小片黄豆。那天黄豆刚刚收过，一位老人正蹲在拔了豆秸的地里聚精会神地捡粒子。我看到他的侧面，已猜出那是谁。看见来人，他站起来，把手里的黄豆亮给我们，微笑着说：“别人收了豆子，剩下几粒不要了。我捡起来，可以给花施肥。丢了怪可惜的。”④他身材很高，面容温厚，语调洪亮，夹杂着淡淡的乡音。说话时眼睛很少朝你直视，你却时时能感觉到他的关注或者观察。他穿一身普通的灰色衣裤，当他腾出手来和我握手时，我发现他戴着一副青色棉布套袖。接着他引我们进屋，高声询问我的写作、工作情况。我很快就如释重负。我相信戴套袖的作家是不会不苟言笑的，戴着套袖的作家给了我一种亲近感。⑤其后不久，我写了一篇名叫《灶火的故事》的短篇小说，篇幅却不短，大约一万五千字，自己挺看重，拿给省内几位老师看，不料有看过的长者好心劝我不要这样写了，说“路子”有问题。我心中偷偷地不服，又斗胆将它寄给孙犁先生，想不到他立即在《天津日报》的《文艺》增刊上发了出来，《小说月报》也很快作了转载。⑥我再次见到孙犁先生是次年初冬。那天很冷，刮着大风。他刚裁出一沓沓粉连纸，和保姆准备糊窗缝。见我进屋，孙犁先生迎过来第一句话就说：“铁凝，你看我是不是很见老？我这两年老得特别快。”当时我说：“您是见老。”也许是门外的风、房间的清冷和那沓糊窗缝用的粉连纸加强了我这种印象，但我说完很后悔，我不该迎合老人去证实他的衰老感。接着我便发现，孙犁先生两只袄袖上，仍旧套着一副干净的青色套袖，看上去人就洋溢着一种干练的活力，一种不愿停下手、时刻准备工作的情绪。这样的状态，是不能被称作衰老的。⑦我第三次见到孙犁先生，是和几位同行一道。那天他没捡豆粒，也没糊窗缝，他坐在写字台前，桌面摊开着纸和笔，大约是在写作。看见我们，他立刻停下工作，招呼客人就座。我还是先注意了一下他的袖子，又看见了那副套袖。记得那天他很高兴，随便地和大家聊着天，并没有摘去套袖的意思。这时我才意识到，戴套袖并不是孙犁先生的临时“武装”。⑧多年之后，有一次我把友人赠我的几函宣纸精印的华笺寄给孙犁先生时，收到他这样的回信，他说：“同时收到你的来信和惠赠的华笺，我十分喜欢。”但又说：“我一向珍惜纸张，平日写稿写信，用纸亦极不讲究。每遇好纸，笔墨就要拘束，深恐把纸糟蹋了……”如果我不曾见过习惯戴套袖的孙犁先生，或许我会猜测这是一个名作家的“矫情”，但是我见过的戴着套袖的孙犁，见过了他写给我的所有信件，那信纸不是《天津日报》那种微黄且脆硬的稿纸就是邮局出售的明信片，信封则永远是印有红色“天津日报”字样的那种。⑨一副棉花套袖，到底联系着什么，我说不清。我没问过孙犁先生为什么总戴着套袖。也许，他也会说是为了爱护衣服，但我深信，孙犁先生珍爱的不仅仅是衣服。不然，为什么一位山里老人的靛蓝衣裤，就能引他写出《山地回忆》那样的名篇？尽管《山地回忆》里的一切和套袖并无联系，但它联系着织布、买布。作家没有忘记，战争年代山里一个单纯、善良的女孩子为他缝过一双结实的布袜子。而作家更珍爱的，是那女孩子为他缝制袜子的天性。是这种感情和天性，滋养着作家的心灵。⑩正月已近。“正月里来是新春”，春天是开拓、创造的季节。春天永远属于勤劳、质朴、潜心创造着的人。春天离珍惜它的人最近。(有删改）17．小语说文中记叙了“我”与孙犁先生交往的主要情节，请帮助他梳理。次数见面时间当时情形孙犁先生给“我”的印象第一次1979年秋日的一个下午他正在捡豆粒①_____第二次②_____③_____朴实、活力十足第三次大约是在写作④_____18．你和小语在阅读时，都觉得文中画线句很有意味，请从描写角度赏析下句。看见来人，他站起来，把手里的黄豆亮给我们，微笑着说：“别人收了豆子，剩下几粒不要了。我捡起来，可以给花施肥。丢了怪可惜的。”19．小语发现这篇文章中对比手法多次出现，请你找出一组，并简要分析其作用。20．小语查询到本文原题为《怀念孙犁先生》，在发表时更名为《戴袖套的孙犁先生》，请结合文章内容说说更名的原因。八、写作21．作文王国维说：“以我观物，物皆着我之色彩。”一间陋室，让刘禹锡展现不慕名利的高洁志向，乐在其中；一丛紫藤萝，让宗璞重拾生命的信心，振作精神；一树梨花，让哀牢山人民接力雷锋精神的温暖，代代相传。生活中一花一树、一人一事，都是独特的风景，会触发情思，引发思考。请以“心中最美的风景”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体自选。（诗歌除外）（2）行文中不得出现真实的人名、校名。（3）不少于600字，不得抄袭和套作。书写工整，字迹清楚。参考答案【答案】1．硕；rèn2．注目，注视。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。3．B4．；上联：②红蝉跃水惊四座；下联：⑥展乐破浪震八方5．偏正6．；病因：成分残缺；修改建议：在句末添加“能力”7．【答案】国破山河在城春草木深绿水逶迤芳草长堤隐隐笙歌处处随报君黄金台上意提携玉龙为君死无可奈何花落去似曾相识燕归来东风不与周郎便铜雀春深锁二乔落红不是无情物化作春泥更护花商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花【答案】8．邓发；彭德怀；平易近人；高度负责9．红军长征；材料描写红军战士在炮火下仍乐观坚毅，凭借信念克服险阻，红军战士们的革命乐观主义、顽强意志和牺牲精神是红军胜利的基石。【答案】10．示例：举办“诚信”讲故事比赛；举办“诚信”演讲比赛11．示例：我方认为不讲诚信会带来严重后果。自古以来，言行一致、表里如（一）实事求是就是人们追求的品格和德行。马克·吐温曾经说：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”如果不讲诚信，就会让考试作弊的同学、借钱不还的人、制售假冒伪劣商品的商家肆无忌惮，将这种不讲诚信的行为继续下去，最终可能会走上违法犯罪的道路。12．【答案】泰山；巍峨高大；动态；积极进取；隐居泰山【答案】13．B14．D15．（1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。（2）出了山门向东走十步左右，就看到了石台。16．甲：夏水大而湍急；春冬水清而透明；秋水小而清冷。乙：喷涌而出，居高势大，其沫夺目。【答案】17．面容温厚，语调洪亮，有亲近感；次年初冬；准备和保姆糊窗缝；平易近人、质朴热情18．这句话运用了动作描写、神态描写和语言描写。“站起来”“亮”等动作、“微笑”的神态，以及所说的话语，生动形象地写出了孙犁先生的和蔼可亲、朴实节俭。他捡别人不要的黄豆用来给花施肥，体现了他不浪费物品的美好品质，让“我”感受到他的质朴和亲切。19．示例：孙犁先生自叹“我很见老”的衰老感与他套袖所显现的“干练活力”形成对比，突出了他勤奋不息、永远准备工作的精神状态。20．“戴套袖”这一细节在文中多次出现，塑造了孙犁先生质朴、节俭的形象，