2025-2026学年陕西省榆林市初中生物七年级期末上册深度自测综合能力题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、诗词是我国传统文化的瑰宝，以下对诗词中所蕴含的生物学知识的解释，错误的是（）A．“落红不是无情物，化作春泥更护花”——微生物作为分解者参与了物质循环B．“种豆南山下，草盛豆苗稀”——非生物因素对生物的影响C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——温度对生物的影响D．“劝君莫打三更鸟，子在巢中盼母归”——生物的繁殖行为

2、下列成语中，能说明生物影响环境的是（）A．风声鹤唳，草木皆兵B．一方水土，育一方人C．千里之堤，溃于蚁穴D．不入虎穴，焉得虎子

3、下列不能看做是一个生态系统的是（

）A．岷江河B．乐山大佛景区C．井研湿地公园D．峨眉山的所有动植物

4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列可以体现这一现象的正确食物链是（）

A．甲→乙→丙→丁B．丙→甲→乙→丁C．丙→甲→丁→乙D．丙→乙→甲→丁

5、显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法正确的是（

）A．光线暗时用反光镜的平面B．观察的材料应薄而透明C．用餐巾纸擦拭镜头D．放大倍数越大，视野中细胞数量越多

6、显微镜是生物学研究中最常用的工具，下列关于使用显微镜的说法，错误的是（

）A．在显微镜下观察到的物像较模糊，可轻轻转动细准焦螺旋使物像更清晰B．对光时要把高倍物镜和一个较大的光圈对准通光孔C．若在视野中看到草履虫顺针游动，则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针D．高倍物镜调换成低倍物镜后，视野变得更明亮了

7、下列生物中，不具有细胞结构的是（

）A．海马B．香菇C．新冠病毒D．小麦

8、盖盖玻片时必须让盖玻片的一侧先接触水滴，然后再轻轻盖下，其目的是（

）A．防止材料移动B．防止水溢出C．增加透明度D．避免出现气泡

9、克隆羊的实例说明，能控制生物的发育和遗传的细胞结构是（

）A．细胞核B．细胞壁C．细胞质D．线粒体

10、某生物的体细胞染色体数量为8条，连续分裂三次，形成的子细胞的染色体数为（

）A．4条B．8条C．16条D．32条

11、下列结构和它所属的结构层次对应正确的是（

）A．洋葱表皮组织B．胃组织C．叶肉器官D．一只兔子系统

12、你见过给植物打针输液的情形吗？这是近些年来在大树移栽、果树栽培和树木急救等时常采用的方式，人们称之为“植物吊瓶”。输入的液体主要是水和无机盐，输液用的针头应插入树木的（）A．分生组织B．保护组织C．输导组织D．营养组织

13、刘明于播种季节从家中米缸内取一把大米种在地里，却没有长出幼苗，这是因为（）A．环境不合适B．胚乳受了损伤或没有胚乳C．种子的胚受了损伤D．种子放的时间长没有生命力

14、北京延庆区在修建2022年冬奥会雪道等运动设施过程中，对区域内部分树木进行移栽利用。移栽过程中，树木根部总是保留土坨，这样做的主要目的是（）A．有利于树木重新适应新环境B．防止水分蒸发C．防止无机盐丢失D．防止幼根和根毛受损

15、如图是水稻花蕊和种子的结构示意图，下列相关叙述正确的是（

）

A．传粉受精后，甲图中的③发育成的乙图中的bcdefB．种子萌发时，f首先突破种皮，c、d发育成叶和茎C．若要清晰观察胚的完整结构，可用刀片将水稻种子从中央横向切开D．若图乙中的种子是由图甲的相关结构发育而来，则a和②的基因组成相同

16、下列关于蒸腾作用的意义，错误的是（

）A．蒸腾作用可以促进植物体对水分的吸收和运输B．蒸腾作用可以降低植物体的温度C．蒸腾作用可以促进无机盐在植物体内的运输D．蒸腾作用可以促进无机盐的吸收二、填空题

17、生态系统的生物成分中，属于生产者的成分的是绿色植物，动物和人通常属于_______，能把有机物分解成无机物供绿色植物在利用的是_______。

18、用显微镜进行观察时，所要观察的材料必须是______的，而且是______的。

19、许多生物的生长发育都是从一个________开始的，其经过分化形成多种类型的细胞群，形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起叫做________，由不同的________按照一定顺序聚集在一起形成具有一定功能的结构叫器官．

20、填空题

（1）生物的生存不仅受环境的影响，反过来也会____________，生物与环境是_____________的有机整体。

（2）生物圈中物种多样性、________________和______________统称为生物多样性。

（3）细胞是物质、能量和信息的统一体，___________能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；__________能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。

（4）在细胞分裂中，变化最明显的是__________，植物细胞分裂最后一步形成__________。

21、生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括存在于它周围的_____。

22、呼吸的意义是：吸入的__________可将体内的有机物不断分解，释放能量，供给人体进行各项生命活动和维持__________的需要；同时可以不断将体内产生的____________排出体外。

23、小刚同学要探究种子萌发需要的条件，他选出20粒绿豆，分为两组，分别放在两个有湿纸巾的盘子内．然后，将一个盘子放入冰箱，另一个盘子放在没有阳光直射的室内．看了小刚的实验，你认为他的探究实验变量是______．你能根据小刚的实验，提出实验研究的问题吗？______．

24、植物体结构和功能的基本单位是__．其中，__起保护和支持作用，__能控制物质的进出，__内含有遗传物质．三、综合题

25、（1）____是构成生物体的基本单位。

（2）地球最大的生态系统是_____，它是所有生物共同的家园。

（3）染色体是_____由_____和两种物质组成的。_____是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

（4）幼根的生长一方面要靠_____区细胞的分裂增加细胞的