2026学年江西省信州区一年级语文期末深度自测专项攻坚题（附答案）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、拼一拼，写一写。

dōngxī

xiǎoniǎo

xiàyǔ

zìjǐ

二、积累运用

2、用“√“给下列加点字选择正确的读音。

（1）小明数（shǔ

shù）来数去发现星星的个数（shǔ

shù）不清。

（2）小宝宝听着（zhe

zháo）妈妈讲故事，慢慢睡着（zhe

zháo）了。

（3）小兔子长（cháng

zhǎng）着长（cháng

zhǎng）长的耳朵。

（4）他着急地（de

dì）说：“地（de

dì）里的庄稼都死了！”

（5）一（yī

yì）群大雁往南飞，一（yí

yì）会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一（yī

yì）”字。

3、我会比一比，再组词。

请(

)住(

)着(

)国(

)

晴(

)主(

)看(

)因(

)

4、1我会连线。

听

风筝

捉

音乐

放

纸船

折

老鹰

5、选一选，填一填。（只填序号）

（1）①朵

②颗

③棵

④座

⑤匹

⑥支

一(

)枣

一(

)马

一(

)铅笔

一(

)树

一(

)桥

一(

)彩云

（2）①看

②玩

③听

④讲

春天里，天气晴，同学们来到公园，(

)音乐，(

)图书，(

)故事，(

)游戏，大家一起多开心！

6、我会照样子，变成新字再组词。

例：云+力=（动）（运动）

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

门+日=(

)(

)

例：房-户=（方）（方法）

叶-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)

7、我会给下列句子加上合适的标点。

（1）妈妈包的粽子十分好吃(

)花样也多(

)

（2）今天的天气怎么样呢(

)可能会下雨(

)

（3）小壁虎终于长出一条新尾巴啦(

)

三、语言扩展

8、1我能用加点的字写句子。（不会写的字可用拼音代替）

（1）我们的祖国多么广大。

________________________多么_________________________。

（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

________________________飞快地________________________。

（3）我多想去看看美丽的天山。

我多想________________________________________________。

9、例：荷叶圆圆的，绿绿的。

（1）苹果_______，______。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

（2）小鸟唱歌。

_______________。

（3）例：我正忙着捉虫子呢！

_______正_______！

10、根据课文内容填空。

（1）______，云深不知处。

（2）举头望明月，______。

（3）桃花潭水深千尺，______。

（4）______，花落知多少。

四、阅读与理解

11、阅读短文，回答问题。①我的家乡是一个小山村。村子前面是一条小河，河上有一座石桥。河水缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。②村子后面是一座山，山坡上种着许多果树。秋天，果树上结满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨。熟了的柿子挂在树上，远远看去像一个个小灯笼。③啊！我的家乡真美！我爱我的家乡！1．短文一共有(

)个自然段，第二自然段有(

)句话。

2．从短文中找到两个描写颜色的词语，在下面划上横线。

3．照样子写词语。

例：游来游去

_________来_________去

_________来_________去

4．仿写句子。

例：熟了的柿子挂在树上，远远看去像一个个小灯笼。

_______________像____________________。

五、书写与运用

12、照样子，写一写。

例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

我听老师讲解题目。我______地听老师讲解题目。

例：小金鱼游来游去。

小朋友______来______去。

小燕子在天上______来__