2026年统招专升本汉语言法学单套全真试卷古文解题技巧

2026年统招专升本汉语言法学单套全真试卷古文解题技巧考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文言文，完成第1～5题。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。宋就，卫人也。始为吏，奉事庄公。庄公使将卫军。军吏有与王同籍者，争事不挠，王怒，将诛之。就曰：“臣闻之，‘君以国举贤，臣以贤事君。’今军吏有与王同籍者，其贤孰与王？王欲罪之，臣请代之。”王贤其言，免之。及魏文侯时，以就为相。文侯问之曰：“吾以子为贤，故相之。然子与王同籍，君之军吏也，而君使之相，何也？”就对曰：“臣闻之，‘君以国举贤，臣以贤事君。’故国君选贤以为相，无问其籍；军大夫选贤为将，无问其官。’今王之军吏有贤于王者，王何故伐之？臣请择其贤者而代之。”文侯曰：“善。”遂不用同籍者，而择贤者以代之。1.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.鬻盾与矛者鬻：卖B.誉之曰誉：称赞C.物莫能陷也陷：穿透D.或曰或：有人2.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.吾盾之坚坚：坚固B.于物无不陷也于：对于C.其人弗能应也弗：不D.夫不可陷之盾夫：发语词3.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.始为吏为：担任B.奉事庄公奉：侍奉C.争事不挠挠：屈服D.臣闻之闻：听说4.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.今军吏有与王同籍者籍：户籍B.王怒，将诛之诛：处死C.其贤孰与王孰：谁D.臣请代之代：代替5.下列对文中加点词“贤”的理解，不完全相同的一项是（）A.君以国举贤B.臣以贤事君C.军大夫选贤为将D.遂不用同籍者二、阅读下面的文言文，完成第6～10题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出，见秦君曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。君之薄也。若君以郑为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。君知其难也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，乃许之。辞曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。6.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.晋侯、秦伯围郑围：包围B.且贰于楚也贰：从属二主C.若使烛之武见秦君若：如果D.缒而出缒：用绳索拴着7.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.国危矣危：危险B.臣之壮也，犹不如人壮：强壮C.是寡人之过也过：过错D.敢以烦执事烦：麻烦8.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.越国以鄙远鄙：边邑B.焉用亡郑以陪邻焉：哪里C.共其乏困共：供应D.朝济而夕设版焉设：设立9.下列句子中加点词的意义和用法，不完全相同的一项是（）A.君知其难也其：代词，它B.且君尝为晋君赐矣且：并且C.夫晋，何厌之有之：助词，宾语前置的标志D.若不阙秦，将焉取之若：如果10.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（）A.晋侯和秦伯联合围攻郑国，原因是郑国对晋国无礼，并且在晋国和楚国之间摇摆不定。B.烛之武认为，如果灭亡郑国对秦国没有好处，那么秦国就没有理由灭亡郑国。C.烛之武向秦伯分析了晋国的贪婪和野心，指出晋国不会满足于已经得到的土地。D.秦伯最终同意了烛之武的请求，并且撤军了，完全被烛之武的言辞说服。三、阅读下面的文言文，完成第11～15题。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“己所不欲，勿施于人。”子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”11.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.学而时习之时：按时B.有朋自远方来朋：朋友C.人不知而不愠愠：生气D.温故而知新故：旧的12.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.温故而知新新：新的知识B.可以为师矣为：成为C.择其善者而从之择：选择D.其不善者而改之改：改变13.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.贤哉，回也贤：贤德B.一箪食箪：饭盒C.在陋巷陋：简陋D.人不堪其忧堪：忍受14.下列句子中加点词的意义和用法，不完全相同的一项是（）A.己所不欲己：代词，自己B.勿施于人施：施加C.使民以时时：按时D.敬事而信信：诚信15.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（）A.《论语》中的这几段话主要体现了孔子关于学习、个人修养、人际交往和政治治理的思想。B.孔子认为，学习应该不断地温习旧知识，并且从中获得新的理解和体会。C.孔子认为，一个人应该选择贤德的人作为自己的老师，并向他学习。D.孔子认为，治理一个大国，要恭敬地处理政务，取信于民，节俭用度，爱护百姓，并且要依照农时让百姓劳作。四、阅读下面的文言文，完成第16～20题。子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”16.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.饭疏食饮水饭：吃B.曲肱而枕之曲：弯曲C.乐亦在其中矣乐：快乐D.不义而富且贵贵：尊贵17.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.贫而无谄谄：谄媚B.富而无骄骄：骄傲C.未若贫而乐乐：快乐D.富而好礼好：喜好18.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.知者乐水乐：喜爱B.仁者乐山乐：喜爱C.知者动动：行动D.仁者静静：静止19.下列句子中加点词的意义和用法，不完全相同的一项是（）A.知者乐水知：智慧B.仁者乐山仁：仁爱C.知者动动：动词，行动D.小人喻于利喻：明白20.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（）A.孔子认为，即使吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，也能感到快乐，这是因为内心充实。B.孔子认为，贫穷时不谄媚，富贵时不骄傲，这是不错的，但不如贫穷而快乐，富贵而爱好礼仪。C.孔子认为，智慧的人喜爱水，仁爱的人喜爱山，智慧的人好动，仁爱的人沉静。D.孔子认为，君子总是通晓道义，小人总是只懂得私利。君子心胸开阔，小人则常常忧愁不安。五、阅读下面的文言文，完成第21～25题。子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者。过则勿惮改。”子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？”子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”子曰：“君子周而复始，小人日进无已。”21.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.君子不重则不威威：威严B.学则不固固：固执C.主忠信主：主张D.无友不如己者如：像22.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.巧言令色巧：花言巧语B.令色令：美好C.鲜矣仁鲜：少D.观其所由由：由路23.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.视其所以所以：所做的事情B.察其所安安：安心C.人焉廋哉廋：隐藏D.君子求诸己求诸：寻求24.下列句子中加点词的意义和用法，不完全相同的一项是（）A.主忠信主：注重B.无友不如己者如：像C.过则勿惮改过：过错D.小人求诸人诸：之于25.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（）A.孔子认为，君子应该庄重自持，学习而不固执，以忠诚信实为本，不结交不如自己的人。犯了过错，就不怕改正。B.孔子认为，花言巧语，装出讨人喜欢的脸色，这种人是很少有仁德的。C.孔子认为，要了解一个人，应该看他做事的动机、方法以及他安心于什么。D.孔子认为，君子做事像周天一样循环往复，小人则一天比一天进步，永不停止。六、阅读下面的文言文，完成第26～30题。子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”26.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.吾十有五而志于学有：通“又”，表示加数B.三十而立立：成就事业C.四十而不惑惑：困惑D.五十而知天命天命：自然的规律27.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.德之不修修：修养B.学之不讲讲：讲习C.闻义不能徙徙：迁徙D.不善不能改改：改正28.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.岁寒岁寒：一年中最寒冷的时候B.然后知然后：这样以后C.松柏松柏：松树和柏树D.后凋后凋：凋谢晚29.下列句子中加点词的意义和用法，不完全相同的一项是（）A.德之不修之：助词，主谓之间，取消句子独立性B.学之不讲之：助词，主谓之间，取消句子独立性C.闻义不能徙徙：动词，迁就D.是吾忧也是：代词，这30.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（）A.这段话是孔子对自己人生历程的总结，描述了不同年龄阶段的成就和感悟。B.孔子认为，不修养德行，不讲习学问，听到义理不能改变自己的行为，有了不善的行为不能改正，这是他忧虑的事情。C.孔子用“岁寒然后知松柏之后凋也”来比喻君子在艰难困苦的环境中，依然能保持节操。D.孔子认为，到了七十岁，就可以随心所欲，不受规矩约束。七、阅读下面的文言文，完成第31～35题。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而时习之，不亦说乎？”31.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.三人行三人：三个人B.必有我师焉焉：语气词，表示感叹C.择其善者择：选择D.而从之而：连词，表顺承32.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.温故而知新温故：温习旧的知识B.可以为：可以C.为师矣矣：语气词，表示感叹D.学而时习之学：学习33.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.学而时习之时：按时B.说说：通“悦”，高兴C.之之：代词，它D.不亦不：副词，表示否定34.下列句子中加点词的意义和用法，不完全相同的一项是（）A.必有我师焉焉：语气词，表示感叹B.择其善者而从之而：连词，表顺承C.温故而知新新：新的知识D.学而时习之之：代词，它35.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（）A.这几段话都是孔子关于学习和个人修养的名言，强调了学习的重要性以及学习的方法。B.孔子认为，和他人相处，总能找到可以作为老师的人，要选择他们的优点去学习，看到他们的缺点要加以改正。C.孔子认为，温习旧的知识，并且从中获得新的理解和体会，就可以做老师了。D.孔子认为，学习并且时常温习它，不也是令人高兴的事情吗？八、阅读下面的文言文，完成第36～40题。子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”子曰：“君子周而复始，小人日进无已。”36.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.君子坦荡荡坦荡荡：心胸开阔B.小人长戚戚长戚戚：常常忧愁C.君子求诸己求：寻求D.小人求诸人诸：之于37.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.君子求诸己己：自己B.小人求诸人小人：小人C.长戚戚长戚戚：常常忧愁D.君子周而复始周：循环38.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.君子周而复始复始：回到开始B.小人日进无已日进：一天比一天进步C.无已已：停止D.君子君子君子：君子39.下列句子中加点词的意义和用法，不完全相同的一项是（）A.君子坦荡荡坦荡荡：形容词，心胸开阔的样子B.小人长戚戚长戚戚：形容词，忧愁的样子C.君子求诸己求：动词，寻求D.小人求诸人诸：代词，之于40.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（）A.孔子通过对比君子和小人的心态和行为，强调了君子应该心胸开阔，小人则常常忧愁不安。B.孔子认为，君子应该严格要求自己，而小人则总是去要求别人。C.孔子认为，君子做事像周天一样循环往复，小人则一天比一天进步，永不停止。D.这几句话体现了孔子关于个人修养和道德境界的思想。九、阅读下面的文言文，完成第41～45题。子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”41.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.饭疏食饮水饭：吃B.曲肱而枕之曲：弯曲C.乐亦在其中矣乐：快乐D.不义而富且贵贵：尊贵42.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.贫而无谄谄：谄媚B.富而无骄骄：骄傲C.未若贫而乐乐：快乐D.富而好礼好：喜好43.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.知者乐水乐：喜爱B.仁者乐山乐：喜爱C.知者动动：行动D.仁者静静：静止44.下列句子中加点词的意义和用法，不完全相同的一项是（）A.饭疏食饮水饭：动词，吃B.曲肱而枕之曲：动词，弯曲C.乐亦在其中矣乐：形容词，快乐的D.不义而富且贵且：连词，并且45.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（）A.孔子认为，即使吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，也能感到快乐，这是因为内心充实。B.孔子认为，贫穷时不谄媚，富贵时不骄傲，这是不错的，但不如贫穷而快乐，富贵而爱好礼仪。C.孔子认为，智慧的人喜爱水，仁爱的人喜爱山，智慧的人好动，仁爱的人沉静。D.孔子认为，君子应该追求道义，而不是只追求富贵。十、阅读下面的文言文，完成第46～50题。子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者。过则勿惮改。”子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？”46.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.君子不重则不威威：威严B.学则不固固：固执C.主忠信主：主张D.无友不如己者如：像47.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.巧言令色巧：花言巧语B.令色令：美好C.鲜矣仁鲜：少D.观其所由由：由路48.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.视其所以所以：所做的事情B.察其所安安：安心C.人焉廋哉廋：隐藏D.君子求诸己求诸：寻求49.下列句子中加点词的意义和用法，不完全相同的一项是（）A.主忠信主：注重B.无友不如己者如：像C.过则勿惮改过：过错D.人焉廋哉廋：隐藏50.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（）A.孔子认为，君子应该庄重自持，学习而不固执，以忠诚信实为本，不结交不如自己的人。犯了过错，就不怕改正。B.孔子认为，花言巧语，装出讨人喜欢的脸色，这种人是很少有仁德的。C.孔子认为，要了解一个人，应该看他做事的动机、方法以及他安心于什么。D.孔子认为，君子应该注重道义，而不是只注重个人利益。试卷答案一、1.D2.B3.C4.C5.D解析：1.D项，“或”在句中意为“有的人”，并非“有人”。A、B、C三项解释均正确。2.B项，“于”在句中意为“对……”，并非“对于”。A、C、D三项解释均正确。3.C项，“闻”在句中意为“听说”，并非“听说”。A、B、D三项解释均正确。4.C项，“贤”在句中意为“有德行的人”，并非“谁”。A、B、D三项解释均正确。5.D项，“贤”在句中意为“贤德的人”，指有德行的人；其他三项中的“贤”均指“贤德的事或品质”。故选D。二、6.B7.C8.D9.C10.D解析：6.B项，“贰”在句中意为“从属二主，不专一”，并非“从属”。A、C、D三项解释均正确。7.C项，“危”在句中意为“危险”，并非“危险”。A、B、D三项解释均正确。8.D项，“设”在句中意为“设置”，并非“设立”。A、B、C三项解释均正确。9.C项，“之”在句中作助词，用于主谓之间，取消句子独立性；其他三项中的“之”均作代词。故选C。10.D项，“秦伯最终同意了烛之武的请求，并且撤军了，完全被烛之武的言辞说服”表述过于绝对。烛之武的言辞是促成秦伯撤军的重要原因，但最终决定可能还涉及其他因素。A、B、C三项理解均正确。三、11.A12.D13.C14.B15.C解析：11.A项，“时”在句中意为“按时，时常”，并非“按时”。B、C、D三项解释均正确。12.D项，“为”在句中意为“成为”，并非“成为”。A、B、C三项解释均正确。13.C项，“陋”在句中意为“简陋”，并非“简陋”。A、B、D三项解释均正确。14.B项，“而”在句中作连词，表顺承；其他三项中的“而”均作连词，表转折或修饰。故选B。15.C项，“择其善者而从之，其不善者而改之”意为选择他们的优点去学习，看到他们的缺点要加以改正。C项曲解了句意，原文并未说选择贤德的人作为老师。A、B、D三项理解均正确。四、16.C17.D18.C19.C20.D解析：16.C项，“乐”在句中意为“快乐”，并非“快乐”。A、B、D三项解释均正确。17.D项，“好”在句中意为“喜好”，并非“喜好”。A、B、C三项解释均正确。18.C项，“动”在句中意为“行动”，并非“行动”。A、B、D三项解释均正确。19.C项，“时”在句中作名词，指农时；其他三项中的“时”均作动词或名词（非农时）。故选C。20.D项，“小人日进无已”意为小人一天比一天进步，永不停止。D项曲解了句意，原文并非说小人一天比一天进步，而是说小人只懂得私利，没有止境。A、B、C三项理解均正确。五、21.C22.A23.D24.B25.D解析：21.C项，“主”在句中意为“注重，以……为本”，并非“主张”。A、B、D三项解释均正确。22.A项，“巧”在句中意为“花言巧语”，并非“花言巧语”。B、C、D三项解释均正确。23.D项，“求诸”在句中意为“寻求”，并非“寻求”。A、B、C三项解释均正确。24.B项，“如”在句中意为“像”，并非“像”。A、C、D三项解释均正确。25.D项，“君子君子”在句中指君子和小人；原文并非说君子总是通晓道义，小人总是只懂得私利，而是说君子和小人在道义和私利上的侧重点不同。A、B、C三项理解均正确。六、26.D27.C28.B29.C30.D解析：26.D项，“天命”在句中意为“上天赋予的命运”，并非“自然的规律”。A、B、C三项解释均正确。27.C项，“徙”在句中意为“迁就”，并非“迁徙”。A、B、D三项解释均正确。28.B项，“然”在句中作连词，表转折；其他三项中的“然”均作形容词或副词。故选B。29.C项，“徙”在句中作动词，意为“迁就”；其他三项中的“徙”均作助词，用于主谓之间，取消句子独立性。故选C。30.D项，“从心所欲，不逾矩”意为随心所欲，但不超越规矩。D项曲解了句意，原文并非说可以随心所欲，而是说达到从心所欲而不会犯错误。A、B、C三项理解均正确。七、31.A32.C33.D34.D35.C解析：31.A项，“三人”在句中意为“几个人”，并非“三个人”。B、C、D三项解释均正确。32.C项，“为”在句中作动词，意为“成为”；其他三项中的“为”均作介词或动词（非“成为”）。故选C。33.D项，“不”在句中作副词，表示否定；其