2025年河北省高碑店市小学二年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解

2025年河北省高碑店市小学二年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解一、填空题（每空1分，共20分）1.我们国家的全称是__________，国旗是__________，国歌是《__________》，我国的首都是__________。2.每周一学校都会举行升国旗仪式，升国旗时我们要面向国旗__________、行__________，少先队员要行__________。3.周末放假，我们要合理安排时间，应该先完成__________，再安排__________和休息的时间，不能无节制地看手机、玩游戏。4.班级是我们共同的家，建设优秀班集体需要__________的努力，遇到班级事务大家要一起商量，少数服从__________。5.每年的农历九月初九是__________节，这个节日是我国传统的__________节日，我们要主动为身边的老人做力所能及的事。6.生活中我们要遵守交通规则，过马路要走__________，做到“红灯__________、绿灯__________、黄灯亮了等一等”。7.公共场所要遵守公共秩序，去图书馆看书要保持__________，不追逐打闹、不大声喧哗；乘坐公共交通工具要主动给__________、孕妇、残疾人等有需要的人让座。8.冬天天气寒冷，我们要做好防寒保暖，同时要注意安全，不能在结冰的__________上追逐打闹，避免滑倒落水；使用取暖设备时要远离__________，防止发生火灾。9.当我们不小心弄脏了教室的桌面，应该__________；看到同学不小心摔倒了，应该__________。10.我国的传统节日里，有吃粽子、赛龙舟习俗的是__________节，有吃月饼、赏月习俗的是__________节。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共30分）1.升国旗的时候，小明看到旁边的同学在做鬼脸，他也跟着一起笑。（）2.小红每次写作业都拖到周日晚上才急急忙忙赶完，剩下的时间都用来玩。（）3.值日生打扫卫生的时候，小刚觉得打扫卫生是值日生的事，和自己没关系，看到地上有纸屑也不捡。（）4.重阳节的时候，小丽主动帮奶奶捶背、给爷爷端洗脚水。（）5.上学快迟到了，明明看到路口是红灯，但是路上没有车，就赶紧跑着过马路了。（）6.在博物馆参观的时候，小军看到喜欢的文物就想用手摸一摸，还和旁边的同学大声讨论这个文物的样子。（）7.冬天家里烧煤炉取暖的时候，妈妈特意把窗户留了一条小缝通风。（）8.班里选元旦联欢会的节目，大家投票选了合唱，小芳想表演跳舞，虽然她不开心，但还是认真参加合唱排练。（）9.周末涛涛跟着爸爸妈妈去公园玩，他在公园的长椅和树干上刻下了“涛涛到此一游”的字。（）10.老师让大家一起商量班级图书角的管理规则，浩浩觉得自己的想法最好，不愿意听其他同学的意见。（）11.看到有老人上车，小宇假装低头看脚，不给老人让座。（）12.下雪天路面滑，小亮和同学在马路边的坡道上滑雪玩，完全不管路过的自行车和电动车。（）13.吃饭的时候，小兰主动帮爸爸妈妈摆碗筷，吃完饭还帮忙收拾桌子。（）14.同桌不小心把墨水弄到了我新买的笔记本上，我很生气，就故意把他的铅笔盒扔到了地上。（）15.我们家乡高碑店有很多特色农产品，比如高碑店豆腐丝，我们要了解自己的家乡，热爱自己的家乡。（）三、选择题（每题2分，共30分）1.下列行为在升国旗仪式中正确的是（）A.东张西望和旁边的同学说话B.佩戴好红领巾，立正站好，向国旗行队礼C.偷偷把口袋里的零食拿出来吃D.觉得国歌不好听，在下面小声哼别的歌2.周末的时间安排，下列哪种做法是合理的（）A.周五晚上就把所有作业写完，周六周日全天看电视、玩游戏B.周六先认真写完作业，周日上午帮妈妈做家务，下午和小伙伴去公园做户外运动，晚上读课外书C.整个周六都在玩，周日晚上才熬夜写作业D.作业太难了，干脆不写，等着周一抄同学的3.下列哪个节日不是我国的传统节日（）A.春节B.端午节C.圣诞节D.中秋节4.放学路上看到有老人摔倒在路边，我们应该怎么做（）A.假装没看见，赶紧躲开走B.停下来，找旁边的大人帮忙一起扶老人，必要的时候帮老人联系家人C.站在旁边看热闹，笑话老人走路不小心D.赶紧跑过去，不问情况就使劲把老人拽起来5.下列行为符合公共秩序要求的是（）A.在医院的走廊里跑来跑去，大声喊叫B.看电影的时候，把脚跷到前面的座椅上，还不停和旁边的人讲剧情C.排队做核酸的时候，按顺序排队，保持安全距离，不插队D.坐公交车的时候，抢在前面上车，占两个位置放自己的书包6.冬天的时候，下列哪种做法是安全的（）A.看到河面结了很厚的冰，就约着几个同学一起到冰面上滑冰B.在手里拿着点燃的烟花爆竹追跑打闹C.出门的时候戴好帽子、围巾、手套，做好保暖，不到有冰的陡坡上玩D.把湿衣服搭在电暖器上烤7.关于班级建设，下列说法正确的是（）A.班级建设是班主任和班干部的事，和普通同学没关系B.每个人都是班级的小主人，都要为班级建设出力，看到不文明的行为要主动提醒C.只要自己学习好就行，班级怎么样都无所谓D.班里的事都要听我的，我不想做的事大家都不能做8.下列哪个行为是关爱家人的表现（）A.妈妈下班累了，我给妈妈递一杯温水B.奶奶做的饭不合我口味，我就发脾气不吃饭C.爸爸让我帮忙拿个东西，我假装没听见D.家里的好吃的我要自己一个人吃，不给别人9.过马路的时候，下列做法正确的是（）A.一边过马路一边低头看动画片B.和同学在马路上追逐打闹C.走斑马线，左右看确认没有车辆再快速通过D.翻越马路中间的护栏抄近路10.在学校里和同学相处的时候，下列做法正确的是（）A.同学忘记带文具，我主动把我的文具借给他用B.因为一点小事就和同学吵架，还动手推人C.给同学起难听的外号，嘲笑个子矮的同学D.看到同学被欺负，假装没看见，赶紧走开11.下列关于爱护公共财物的说法，错误的是（）A.教室里的课桌椅要轻拿轻放，不能乱刻乱画B.公园里的健身器材是大家共用的，要爱护，不能使劲砸、掰C.厕所里的水龙头不用的时候要关好，不能玩水浪费水D.反正公共财物不是自己家的，弄坏了也没关系12.元旦是每年的哪一天（）A.农历正月初一B.1月1日C.5月1日D.10月1日13.当我们看到有小朋友在公园里摘花、踩草坪的时候，我们应该（）A.觉得很好玩，也跟着一起摘花踩草坪B.主动上前提醒他们，花草也是有生命的，要爱护花草树木C.不关我的事，我自己玩我的D.把他们摘的花抢过来扔在地上踩烂14.下列行为中，属于良好学习习惯的是（）A.写作业的时候一会玩橡皮、一会喝水，磨磨蹭蹭写不完B.上课的时候认真听讲，积极举手回答问题，放学回家先写作业再玩C.考试的时候偷偷翻书看，抄旁边同学的答案D.写完作业从来不检查，错了也不改15.我们的家乡高碑店市，下列说法错误的是（）A.高碑店位于河北省，地处京津冀协同发展的核心区域B.高碑店的特色美食有高碑店豆腐丝，历史悠久，味道鲜美C.我们生活在高碑店，要爱护家乡的环境，主动维护家乡的公共卫生D.高碑店的建设是大人的事，我们小孩子不用关心四、简答题（每题5分，共20分）1.我们每周一都要参加升国旗仪式，请你说一说升国旗、奏国歌的时候我们应该怎么做？为什么要这么做？2.班级是我们共同的大家庭，作为班级的一员，你能为建设优秀班集体做哪些力所能及的事？至少写出三点。3.冬天是安全事故的高发期，请你结合生活实际，说一说冬天我们需要注意哪些安全问题？至少写出三点。4.在生活中我们经常需要和身边的人打交道，不管是和家人、同学还是陌生的长辈，我们都应该讲文明、懂礼貌，请你说一说常用的文明礼貌用语有哪些？至少写出五个，并结合生活举一个使用文明礼貌用语的例子。参考答案及详解一、填空题（每空1分，共20分）1.答案：中华人民共和国；五星红旗；义勇军进行曲；北京详解：本题出自二年级上册《我们的节假日》《我爱你祖国》相关单元核心知识点，是每个中国公民必须牢记的国家基本常识。我国的全称是中华人民共和国，国旗为五星红旗，红色象征革命，五颗星象征中国共产党领导下的人民大团结；国歌是《义勇军进行曲》，诞生于抗日战争时期，凝聚了中华民族的抗争精神；首都是北京，是全国的政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心。2.答案：肃立；注目礼；队礼详解：本题考查升国旗仪式的基本礼仪规范，出自《我们是少先队员》相关单元。《中华人民共和国国旗法》明确规定，举行升国旗仪式时，在场人员应当面向国旗肃立，行注目礼，少先队员要行队礼，这是对国旗、对国家的尊重，是爱国主义精神的具体体现，升国旗时不能随意走动、说话、打闹，要保持庄重严肃。3.答案：学习任务（作业）；娱乐详解：本题出自《假期有收获》单元内容，引导学生树立正确的时间管理观念。周末是调整休息、自我提升的时间，要做到劳逸结合、主次分明，首要任务是认真完成老师布置的作业，巩固一周所学的知识，再合理安排户外活动、阅读、家务、娱乐等内容，不能沉迷电子设备影响视力和正常的学习休息。4.答案：所有人（全体同学/每个人）；多数详解：本题出自《我们的班级》单元，考查集体建设的基本原则。班集体不是某一个人或者某几个人的，而是全体成员共同的家，建设优秀班集体需要每一位同学的参与和付出，班级事务要坚持民主协商的原则，充分听取大家的意见，当意见不统一的时候，遵循少数服从多数的原则，共同做出决定，之后所有人都要认真执行共同的决定。5.答案：重阳；敬老（尊老孝老）详解：本题考查我国传统节日文化常识，出自《团团圆圆过中秋》拓展延伸的传统节日内容。农历九月初九是重阳节，因为“九”是数字中的最大数，古人认为九九重阳是吉祥的日子，现在重阳节也是我国法定的老年节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，作为小学生要主动关心身边的老人，帮老人做捶背、端水、拿东西等力所能及的事。6.答案：斑马线（人行横道）；停；行详解：本题出自《公共生活讲文明》相关单元的交通安全知识点。斑马线是行人过马路的专用安全通道，过马路走斑马线是遵守交通规则的基本要求；交通信号灯的规则是红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等，这是保障行人和车辆通行秩序、避免交通事故的基本准则，小学生过马路时要严格遵守，不能因为赶时间就闯红灯。7.答案：安静（肃静）；老人（老年人）详解：本题考查公共秩序的基本要求。图书馆是公共阅读场所，需要保持安静的环境才能让大家安心看书，追逐打闹、大声喧哗会影响其他人阅读，是不文明的行为；乘坐公共交通工具时，要弘扬中华民族传统美德，主动给老弱病残孕等有需要的乘客让座，这是文明素养的体现。8.答案：河面（湖面/水面）；易燃物品（可燃物）详解：本题考查冬季安全常识。冬天水面结冰的时候，冰面的厚度不均匀，尤其是初冬和冬末春初的时候，冰面很容易碎裂，在上面追逐打闹极容易发生落水事故，威胁生命安全；冬天使用电暖器、煤炉等取暖设备的时候，要远离纸张、棉布、衣物等易燃物品，否则温度过高容易引燃物品，发生火灾。9.答案：主动擦干净（清理干净）；主动上前把他扶起来，询问有没有受伤详解：本题引导学生树立责任意识和友爱互助的观念。当自己弄脏了公共区域的物品时，要主动承担责任，及时清理干净，不能因为没人看见就逃避责任；看到同学遇到困难、受伤的时候，要主动伸出援手，关心帮助同学，这是同学之间友爱的体现，也是良好品德的表现。10.答案：端午；中秋详解：本题考查传统节日习俗。端午节是农历五月初五，相传是为了纪念爱国诗人屈原，习俗有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等；中秋节是农历八月十五，是团圆的节日，习俗有吃月饼、赏月、猜灯谜等，这些传统节日承载着中华民族的文化记忆，我们要了解和传承传统节日文化。二、判断题（每题2分，共30分）1.答案：×详解：升国旗是非常庄重严肃的仪式，升国旗的时候要保持肃立，不能嬉笑打闹，小明跟着同学做鬼脸、笑，是不尊重国旗、不遵守升旗仪式礼仪的行为，是错误的。2.答案：×详解：合理安排周末时间要做到劳逸结合，先完成作业再安排活动，小红拖到周日晚上赶作业，不仅作业质量没法保证，还会因为熬夜影响休息，整个周末都沉迷玩耍没有合理安排学习和休息，是错误的做法。3.答案：×详解：班级卫生需要全体同学共同维护，不只是值日生的责任，看到地上有纸屑应该主动捡起来，保持教室整洁，小刚觉得卫生和自己无关的想法是缺乏集体责任感的表现，是错误的。4.答案：√详解：重阳节是敬老节，小丽主动帮奶奶捶背、给爷爷端洗脚水，是关爱老人、孝敬长辈的表现，符合重阳节敬老的传统美德，是正确的行为。5.答案：×详解：过马路必须遵守交通信号灯规则，红灯的时候即使路上没有车也不能通行，因为随时可能有车辆快速经过，闯红灯很容易发生交通事故，明明为了赶时间闯红灯是非常危险的错误行为。6.答案：×详解：博物馆是公共文化场所，参观的时候要遵守规则，不能大声喧哗，也不能随意触摸展品，小军大声讨论、想摸文物的行为既影响其他观众参观，也可能损坏珍贵的文物，是错误的。7.答案：√详解：冬天用煤炉取暖的时候，如果门窗紧闭，煤炭燃烧不充分会产生一氧化碳，容易导致一氧化碳中毒，留一条窗缝通风可以让空气流通，避免中毒，妈妈的做法是正确的安全做法。8.答案：√详解：班级事务要坚持少数服从多数的原则，大家投票选了合唱，小芳虽然有自己的想法，但还是遵守集体的决定，认真参加排练，是有集体荣誉感、遵守集体规则的表现，是正确的。9.答案：×详解：公园的长椅、树木都是公共财物，在上面刻字是破坏公共财物、破坏景观的不文明行为，会影响其他人使用和观赏，涛涛的做法是错误的，我们要爱护公共设施，不能乱涂乱画。10.答案：×详解：商量班级规则的时候，要认真听取每一位同学的意见，不能自以为是，只觉得自己的想法对，浩浩不听其他同学意见的做法是不民主的，不利于制定出大家都认可的班级规则，是错误的。11.答案：×详解：乘坐公共交通的时候要主动给有需要的老人让座，这是文明礼貌的表现，小宇假装没看见不让座，是缺乏公德心、不文明的行为，是错误的。12.答案：×详解：下雪天路边的坡道很滑，在上面滑雪玩不仅自己容易摔倒受伤，还容易撞到路过的行人和车辆，引发交通安全事故，小亮的做法是非常危险的错误行为。13.答案：√详解：小兰主动帮爸爸妈妈摆碗筷、收拾桌子，是体谅父母辛苦、关爱家人、主动承担家务的表现，是正确的行为。14.答案：×详解：同学之间相处要宽容友善，同桌不小心弄脏了笔记本，应该学会原谅别人的无心之过，故意扔对方铅笔盒是故意损坏别人东西、不友善的行为，是错误的。15.答案：√详解：高碑店豆腐丝是高碑店的特色传统美食，有着上千年的制作历史，口感筋道、香味浓郁，是家乡的名片。我们作为高碑店的小学生，要了解家乡的特色、热爱自己的家乡，主动维护家乡的形象和环境，题干说法是正确的。三、选择题（每题2分，共30分）1.答案：B详解：升国旗仪式上，少先队员要佩戴好红领巾，立正站好，向国旗行队礼，保持庄重严肃，不能东张西望、说话、吃零食、乱哼歌，因此A、C、D选项的行为都是错误的，B选项正确。2.答案：B详解：合理安排周末时间要做到劳逸结合，先完成作业，再适当安排家务、运动、阅读等活动，A选项全天玩电子设备会伤害视力、影响身体健康；C选项熬夜写作业会影响休息，作业质量低；D选项不写作业、抄作业是不认真学习的表现，只有B选项的安排科学合理。3.答案：C详解：春节、端午节、中秋节都是我国传承了上千年的传统节日，圣诞节是西方的宗教节日，不是我国的传统节日，因此选C。4.答案：B详解：看到老人摔倒，我们不能冷漠躲开，也不能看热闹笑话别人，更不能不问情况就拽老人，避免给老人造成二次伤害，正确的做法是找旁边的大人帮忙一起搀扶，必要的时候联系老人的家人或者拨打急救电话，因此B选项正确。5.答案：C详解：公共生活中要遵守公共秩序，医院里要保持安静，不能跑跳喊叫；看电影的时候要文明观影，不能跷脚、大声讲话影响别人；坐公交车要按顺序排队上车，不能抢座占座，只有C选项排队做核酸、保持距离、不插队是遵守公共秩序的正确行为。6.答案：C详解：A选项到结冰的河面上滑冰很容易冰面碎裂落水，非常危险；B选项拿着点燃的烟花爆竹追跑打闹，很容易炸伤自己或者别人；D选项把湿衣服搭在电暖器上，温度过高容易引燃衣服引发火灾；只有C选项做好保暖、不在有冰的陡坡玩耍是安全的冬季行为，因此选C。7.答案：B详解：班级建设需要全体成员共同努力，不只是班主任和班干部的事，每个同学都是班级的小主人，都要为班级出力，不能只想着自己学习好就不管班级，更不能搞“一言堂”让大家都听自己的，因此A、C、D说法错误，B选项正确。8.答案：A详解：关爱家人要主动体谅家人的辛苦，帮家人做力所能及的事，妈妈下班累了递一杯温水是关心妈妈的表现；B选项因为饭菜不合口味发脾气是任性、不尊重长辈劳动的表现；C选项不帮爸爸拿东西是不关心家人的表现；D选项独占好吃的是自私的表现，因此选A。9.答案：C详解：过马路要走斑马线，左右观察确认安全再通过，不能看手机、追逐打闹，更不能翻越护栏，A、B、D的行为都非常危险，容易引发交通事故，因此选C。10.答案：A详解：和同学相处要团结友爱、互帮互助，主动借给同学文具是友善的表现；B选项因为小事吵架推人是不文明、不友善的行为；C选项给同学起外号、嘲笑同学是不尊重别人的行为；D选项看到同学被欺负躲开是没有正义感、不团结同学的表现，因此选A。11.答案：D详解：公共财物是全体社会成员共同所有的，服务于所有人，每个人都有爱护公共财物的责任，课桌椅、健身器材都要爱护，水龙头要及时关好节约用水，认为公共财物不是自己的就可以随便弄坏是错误的观念，因此选D。12.答案：B详解：元旦是公历新年的第一天，也就是每年的1月1日；农历正月初一是春节；5月1日是国际劳动节；10月1日是国庆节，因此选B。13.答案：B详解：公园里的花草树木是供大家观赏的，能够美化环境，摘花、踩草坪是破坏绿化的不文明行为，我们看到这种情况要主动上前提醒，不能跟着一起破坏，也不能事不关己躲开，更不能抢别人的花踩烂，因此B选项正确。14.答案：B详解：良好的学习习惯包括上课认真听讲、积极发言，放学先完成作业再玩耍；A选项写作业磨蹭、注意力不集中是不良学习习惯；C选项考试作弊是不诚信的行为；D选项写完作业不检查、错题不改不利于知识的掌握，因此选B。15.答案：D详解：高碑店市隶属于河北省保定市，地处京津冀协同发展核心区域，区位优势明显，高碑店豆腐丝是国家地理标志产品，是当地知名的特色美食，作为高碑店的小市民，我们也有责任爱护家乡环境、关心家乡发展，认为家乡建设和小孩无关的说法是错误的，因此选D。四、简答题（每题5分，共20分）1.参考答案：（1）正确做法：升国旗、奏国歌的时候，我们要立刻站好，面向国旗的方向肃立，不东张西望、不随便说话、不打闹嬉笑，保持庄重严肃的仪态，佩戴好红领巾的少先队员要敬标准的队礼，眼睛看着国旗徐徐升起，跟着音乐认真唱国歌，等国旗升到旗杆顶部、国歌演奏结束之后再放松活动。（3分）（2）原因：国旗、国歌是我们国家的象征，代表着我们国家的尊严，尊重国旗、国歌是每一个中国公民的法定义务，是爱国主义精神最直接的体现，是对革命先辈奋斗历史的铭记，也是我们作为中国人自豪感、归属感的体现，所以升国旗的时候我们必须遵守礼仪规范，用庄重的态度表达对祖国的热爱。（2分）详解：这道题核心考查学生对国旗礼仪的认知和爱国主义情感的建立，答题的时候要先说具体的行为要求，再讲背后的意义，要结合二年级学生的生活实际，不能说太抽象的大道理，要让学生明白爱国不是空话，就体现在升国旗时认真敬礼、唱国歌这些具体的小事里。2.参考答案：作为班级的一员，我可以做这些事建设班集体：第一，认真完成自己的值日任务，每天到教室先把自己座位周围的卫生打扫干净，看到地上有纸屑、垃圾主动捡起来，保持教室整洁卫生；第二，严格遵守班级的班规班纪，上课认真听讲不捣乱，课间不追逐打闹，看到同学违反纪律的时候主动友好提醒，大家一起遵守班级规则；第三，主动关心帮助有困难的同学，同学学习上有不会的题我可以给他讲，同学不小心受伤了我主动扶他找老师，同学忘记带文具我主动借给他；第四，主动为班级活动出主意，比如办黑板报的时候我主动帮忙画画、写字，运动会的时候我给参赛的同学加油、拿衣服，联欢会的时候我认真准备节目，为班级争光；第五，爱护班级里的公共财物，轻拿轻放课桌椅，不损坏图书角的书，用完扫帚、拖把这些卫生工具及时放回原位，看到有人破坏班级物品及时制止。（答出任意三点即可得满分，言之有理就可酌情给分）详解：这道题引导学生建立集体责任感，要让学生明白建设班集体不是空泛的口号，而是落实在日常学习生活的小事里，答题的时候要结合二年级学生能做到的具体行为，不能说超出学生能力范围的内容，要贴近校