部编版七年级语文上册期中巩固培优AB双卷检测试卷完整版解析

部编版七年级语文上册期中巩固培优AB双卷检测试卷完整版解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是________。A.骤（zhòu）然澎湃（pài）骇（hài）人听闻美轮美奂（huàn）B.潇（xiāo）洒纨（wán）绔气冲斗（dǒu）牛拈（niān）轻怕重C.挣（zhēng）扎模（mó）样惟妙惟肖（xiāo）恍（huǎng）然大悟D.殒（yǔn）命纨（wán）绔锲（qiè）而不舍恍（huǎng）然大悟2.下列词语书写完全正确的一项是________。A.锐不可挡相形见拙按步就班B.气宇轩昂再接再励美不胜收C.钦佩不已长途跋涉郑重其事D.精益求精鬼计多端历历在目3.下列句子中没有语病的一项是________。A.通过这次社会实践活动，使我深刻体会到了劳动的艰辛。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人的一致热烈掌声。D.是否积极参加课外活动，是学生全面发展的重要标志。4.下列对病句的修改错误的一项是________。A.原句：他的发言内容丰富，见解深刻，让我们深受启发。修改：他的发言内容丰富，见解深刻，使我们深受启发。B.原句：这次活动的成功举办，得益于全体师生的共同努力。修改：这次活动的成功举办，是全体师生共同努力的结果。C.原句：我们必须认真克服并发现学习中存在着的缺点。修改：我们必须认真发现并克服学习中存在的缺点。D.原句：关于小明是否参加这次比赛，他还没有决定。修改：关于小明是否参加这次比赛，他决定不参加。5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是________。（1）对于这个问题，我们大家要集思广益，共同寻找一个______的解决方案。（2）这幅山水画意境______，令人赏心悦目。（3）在大家的______下，他终于走出了失败的阴影。A.杰出优美鼓励B.标准高远鼓励C.标准高远深远鼓励D.杰出优美深远6.下列关于文学常识的说法，有误的一项是________。A.《秋词》的作者是唐代诗人刘禹锡，诗人笔下的秋景充满了昂扬向上的力量。B.《咏雪》是南北朝时期文学家谢道韫所作，诗中描绘了雪花飘落的美丽景象。C.“大漠孤烟直，长河落日圆”是唐代诗人王维《使至塞上》中的名句，描绘了边塞雄浑壮阔的景象。D.《江南可采莲》选自南朝乐府民歌《吴声歌曲》，表达了采莲时的欢快心情和江南水乡的风情。7.古诗文默写。（1）________________，草长莺飞二月天。（2）________________，病树前头万木春。（3）________________，化作春泥更护花。（4）________________，自缘身在最高层。（5）《论语》中强调学习态度要谦虚，并要时常反省自己的句子是：“________________，________________。”二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第8～11题。【甲】那是一个阴冷的冬日傍晚，我独自一人走在回家的路上。雪花纷纷扬扬地飘落，天地间一片白茫茫。我的心情也像这天气一样，阴沉沉的。前几天，我在一次重要的考试中失败了，这让我感到非常沮丧。路旁，一对老夫妇正在互相搀扶着走过。老爷爷步履蹒跚，老奶奶则小心翼翼地搀扶着他。他们的脸上虽然带着风霜的痕迹，但眼神却很温暖。我看到老奶奶把老爷爷的手揣进自己的怀里，轻轻拍着，仿佛在给他取暖。那一刻，我仿佛感受到了一股暖流注入心间。是啊，即使生活再艰难，人与人之间的关爱也能带来温暖。【乙】有一种爱，它不求回报，默默付出；它历经风雨，始终坚守。那就是母爱。我的母亲是一位普通的工人，她没有惊天动地的壮举，但她的爱却像一杯热茶，温暖了我的岁月。记得有一次，我发高烧，母亲整夜守在我的床边，用湿毛巾一遍遍给我擦身。她的眼睛布满了红血丝，却依然关切地询问我的感觉。第二天，她顾不上休息，立刻带我去了医院。看着她疲惫的身影，我心中充满了感激。母亲的爱，就是这样朴实无华，却有着无穷的力量。它支撑着我，走过人生的风风雨雨。8.【甲】文段中，“我”的心情是________的。（填写词语）9.【甲】文段结尾处，作者看到老夫妇互相搀扶的场景，内心产生了怎样的变化？请用自己的话概括。10.结合【甲】、【乙】两文内容，谈谈你对“爱”的理解。11.请以“______的爱，温暖了我”为题，写一段200字左右的话，表达你对某种爱的感悟。（可参考【甲】、【乙】两文，但不可抄袭原文语句）阅读下面的文字，完成第12～15题。老屋的声音我的家乡有一座老屋，它已经有些年头了，墙体有些斑驳，屋顶的瓦片也摇摇欲坠。但在我心中，这座老屋却是我最温暖的港湾。每当我回到家乡，总会去老屋看看。老屋的声音，是记忆里最熟悉的旋律。清晨，公鸡的打鸣声准时响起，划破了乡村的宁静，也唤醒了沉睡的村庄。接着，是母鸡咯咯哒的叫声，还有孩子们追逐嬉戏的笑声，交织在一起，汇成了一首充满生机的晨曲。白天，是大人下地干活的声音，铁锹锄地的声音，以及偶尔的谈笑声。傍晚，家家户户开始准备晚餐，锅碗瓢盆的碰撞声，炒菜的滋滋声，混合着大人孩子们的呼唤声，奏响了归家的乐章。夜晚，是老屋的休憩时光。远处传来几声狗吠，偶尔有虫鸣，但更多的是一家人围坐在灯下，讲故事、说笑的声音，还有窗外蛐蛐的低吟，伴随着我的入眠。老屋的声音，承载着浓浓的乡情。那些声音，是属于家乡的味道，是属于童年时光的记忆。每当我听到这些声音，就会想起家乡的亲人，想起那些无忧无虑的日子。即使我身在异乡，这些声音也总能让我感到无比的温暖和亲切。老屋，它不仅是一座建筑，更是我情感的寄托。12.文中作者描写了老屋一天中哪些不同的声音？请简要概括。13.作者在描写老屋声音时，运用了多种感官，请结合文中画线的句子，分析其作用。14.文末作者说：“老屋的声音，承载着浓浓的乡情。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。15.你是否也有一个让你印象深刻的地方？请简要描述这个地方，并说说它为什么让你难以忘怀。（100字左右）三、语言运用16.学校即将举办一次以“阅读，点亮人生”为主题的演讲比赛，请你为这次比赛写一段开场白。17.小明同学不小心撞到了你的肩膀，弄掉了你手里的书本。他连忙道歉：“对不起！我不是故意的。”你会如何回应他？18.为了保护我们身边的古建筑，你所在的小组准备设计一条宣传标语，请写出两条。四、作文19.请根据以下提示，自选角度，自拟题目，写一篇600字左右的记叙文。提示：生活中，我们常常会经历各种各样的“第一次”，这些经历或让我们惊喜，或让我们失落，或让我们成长……请回忆一次印象深刻的“第一次”，写下来与大家分享。试卷答案1.B2.C3.C4.A5.C6.A7.(1)桃花流水窅然去(2)沉舟侧畔千帆过(3)落红不是无情物(4)欲穷千里目(5)学而时习之不亦说乎8.沮丧/低落/郁闷9.作者看到老夫妇互相搀扶的场景，内心感到温暖，并从他们身上体会到了人与人之间的关爱，从而驱散了自己心中的阴霾。10.爱是无私的，是不求回报的付出；爱是温暖的，能给人带来精神上的慰藉和力量；爱是坚韧的，能支撑人克服困难；爱是具体的，体现在日常生活的点点滴滴中，如父母的照顾、朋友的帮助、陌生人的关怀等。11.（示例）母爱的爱，温暖了我。记得小时候，我体弱多病，是母亲无微不至的照顾让我健康成长。每当我生病，她总是彻夜不眠地守在我身边，喂药、量体温，用温暖的手抚摸我的额头。母爱就像一盏明灯，照亮我前行的道路，给我无尽的温暖和力量。12.清晨：公鸡打鸣声、母鸡咯咯哒叫声、孩子笑声；白天：大人下地干活的声音（铁锹锄地声、谈笑声）；傍晚：准备晚餐的声音（锅碗瓢盆碰撞声、炒菜滋滋声）、大人孩子们的呼唤声；夜晚：狗吠声、虫鸣声、蛐蛐低吟声、家人说笑声。13.作者运用了听觉和触觉（想象中的感受）。通过描写清晨、白天、傍晚、夜晚不同的声音，以及夜晚窗外蛐蛐的低吟，营造出老屋完整的声音环境，使读者身临其境，感受到老屋的生机与宁静。画线句描写了老屋夜晚的安静，与白天的热闹形成对比，突出了老屋作为“休憩时光”的功能，也暗示了乡间生活的淳朴与宁静。14.老屋的声音是家乡特有的声音，它们是乡村生活的写照，充满了乡土气息。这些声音伴随着作者的成长，承载着作者对家乡的熟悉感和亲切感。听到这些声音，就像回到了家乡，看到了亲人，感受到了那份浓浓的乡情和归属感。15.（示例）我小时候住过的外婆家。那是一个充满欢声笑语的小院，院子里的石榴树、葡萄架，还有外婆养的几只鸡鸭，都是我童年记忆的一部分。每次回去，外婆总会做好我最爱吃的菜。那个充满爱的小院，让我感到无比温暖和安全，是我心中永远的港湾。16.各位同学，大家好！