青岛版五年级数学上册 第八单元 折线统计图 第1节 折线统计图的认识教学课件

第1节

折线统计图的认识第八单元

绿色家园——折线统计图情境导入,唤醒旧知从这张表里，能获得哪些信息？情境导入,唤醒旧知滨海市2013年人均公园绿地面积为13.3平方米，2025年为18.1平方米”；能对比两个城市的绿地面积多少。情境导入,唤醒旧知已经学过用什么统计图来表示这些数据？它有什么特点？条形统计图。它可以清楚表示数量的多少。除了条形统计图，还有没有一种统计图，能更直观地看出面积的变化情况？探究新知,认识折线统计图任务1：对比条形统计图，初步感知折线统计图这是2013

~2025年滨海市人均公园绿地面积的条形统计图。探究新知,认识折线统计图如果用点来表示每个年份的面积，再把这些点用线段依次连起来，就变成了折线统计图。探究新知,认识折线统计图大家观察，折线统计图和条形统计图有什么相同点和不同点？相同点是都有标题、横轴、纵轴，都能表示数量的多少；不同点为条形统计图用直条表示，折线统计图用点和线段表示。探究新知,认识折线统计图折线统计图由哪些部分组成？横轴、纵轴、点、线段、标题、单位。从折线统计图中，能看出滨海市2013~2025年人均公园绿地面积的变化情况吗？是怎么看出来的？能通过折线的上升，看出面积逐年增加。探究新知,认识折线统计图任务2：学习绘制折线统计图临江市的人均公园绿地面积，怎么用折线统计图表示呢？绘制折线统计图需要几步？描点、连线、标注数据。探究新知,认识折线统计图第一步要做什么？怎么确定点的位置？描点，根据横轴的年份和纵轴的面积，找到交叉点描点，比如2013年12.6平方米，在2013和12.6的交叉处描点。探究新知,认识折线统计图描完点之后呢？用什么线连？要注意什么？连线；用直尺依次连接各点；不能漏连、错连。探究新知,认识折线统计图最后还要做什么？标注数据、检查。探究新知,认识折线统计图任务3：总结折线统计图的特点观察滨海市和临江市的折线统计图，和条形统计图相比，折线统计图最大的优势是什么？折线统计图能更清楚地看出数据的变化趋势，条形统计图更适合比较数量的多少。探究新知,认识折线统计图折线统计图有什么特点？不仅能表示数量的多少，还能清晰地反映数量的增减变化趋势。什么时候用条形统计图？什么时候用折线统计图？比较不同城市的绿地面积用条形统计图，看一个城市的变化用折线统计图。巩固应用,深化理解1.下面是2025年滨海市市区月平均气温和月降水量情况统计图：巩固应用,深化理解看图回答下面的问题：(1)____月份月平均气温最高，是____℃；____月份月平均气温最低，是____℃。(2)____月份降水量最大，是______mm；____月份降水量最小，是____mm。825.710.67203.1121.0巩固应用,深化理解(3)从1月份到8月份，月平均气温整体呈____趋势；从8月份到12月份，月平均气温整体呈____趋势。(4)你认为哪些月份到滨海市旅游比较好？说明你的理由。推荐4

~5月、10~11月去旅游,理由是气温舒适、降水适中。上升下降巩固应用,深化理解2.根据上表完成统计图，并回答问题。巩固应用,深化理解2020~2024年，全国私人汽车拥有量是怎样变化的？你能分析一下原因吗？全国私人汽车拥有量逐年上升，原因是经济发展、居民生