青岛版五年级数学上册 第八单元 折线统计图 第2节 统计图的选择教学课件_第1页
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文档简介

第八单元

绿色家园——折线统计图第2节

统计图的选择情境导入,唤醒旧知已经学习了两种常见的统计图,它们分别是什么?各有什么特点?条形统计图,能清楚表示数量的多少;折线统计图,能清楚表示数量的增减变化趋势。情境导入,唤醒旧知生活中会遇到各种各样的数据,比如不同城市的人均公园绿地面积、北京PM2.5浓度变化、冬奥会奖牌数等。面对这些数据,该怎么选择合适的统计图?探究新知,对比分析任务1:探究两组数据的统计图选择2023年我国四个城市人均公园绿地面积情况统计表。探究新知,对比分析这组数据反映的是什么?我们想通过统计图看出什么?反映4个城市同一时间的人均公园绿地面积,想比较哪个城市面积大、哪个小。探究新知,对比分析选择哪种统计图比较合适?为什么?条形统计图,因为它能直观、清楚地比较不同类别数量的多少,一眼就能看出广州面积最大、上海最小。探究新知,对比分析这组数据和第1组有什么不同?我们想分析什么?同一城市不同时间的人均公园绿地面积变化,想看出它的变化趋势。探究新知,对比分析选择哪种统计图合适?为什么?折线统计图,因为它能清晰展示数据随时间的增减变化,能看出北京人均公园绿地面积整体呈上升趋势。探究新知,对比分析任务2:总结选择方法怎么根据问题需要,选择合适的统计图?当需要比较不同类别数量的多少时,选择条形统计图;当需要展示同一事物随时间的变化趋势时,选择折线统计图。巩固练习,学以致用1.选择哪种统计图能表示这组数据的变化情况?请完成统计图。选择折线统计图,因为要展示奖牌数的变化趋势。巩固练习,学以致用(1)你从统计图中发现了什么?整体上升,2022年北京冬奥会奖牌数最多。(2)说一说选用这种统计图表示的优越性。清晰展示变化趋势,便于分析。巩固练习,学以致用2.北京市自2018年开展“打赢蓝天保卫战三年行动计划”以来,蓝天“含金量”持续提升。下表是2020~2024年北京市PM2.5年均浓度情况统计表。(1)根据统计表中的数据完成统计图。(2)从统计图中,你发现了什么?看出空气质量逐年改善。巩固练习,学以致用38333

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