初中历史统编版八年级下册 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元复习-赵金艳 教学设计

磐石三中教育教学“大练兵、大比武”阶段专题练习课教案课题社会主义制度的建立与社会主义建设的探索课型练习课授课教师赵金艳教学目标知识与能力掌握一五计划、人民代表大会制度、三大改造、中共八大、大跃进人民公社化运动、文化大革命、建设成就过程与方法通过复习巩固和做题训练，提高学生运用史实解决问题和分析历史问题的能力情感态度与价值观目标认识社会主义制度的确立和社会主义建设的探索是艰难曲折的，党和人民的共同谱写了一曲中国历史的赞歌。重点理清第二单元（4—6课）知识点及史实之间的关系难点完成习题,掌握答题方法教具多媒体课件教学环节教学过程与内容设计意图导入2分钟自主学习5分钟梳理史实5分钟探究讨论10分钟当堂检测6分钟10分钟课堂总结2分钟利用《走进新时代》歌词，“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代……”引导学生思考当家作主站起来和改革开放富起来的领导人分别是谁？由毛泽东对中国的贡献导入出示学习目标，明确本节练习课的重点和难点学生自主复习教材，解决下列问题1、一五计划的时间、任务、成就、意义2、第一届全国人民代表大会召开时间、制定宪法的意义、确立的政治制度3、三大改造的实质、方式、意义4、中共八大召开时间、任务5、社会主义建设总路线内容、探索中的严重失误、文化大革命中形成的两个反革命集团，文革结束标志、影响6、探索中的建设成就、英雄模范人物利用年代尺梳理单元史实，使学生增强时空观念，明确重大历史事件之间的联系。五、利用历史超市形式引导学生探究讨论,整理归纳重大历史事件一五计划成就：长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂、川藏、青藏、新藏公路、武汉长江大桥、宝成鹰厦铁路等三大改造方式：建立农业生产合作社、建立手工业生产合作社、公私合营探索建设成就、人物：成就：武汉包头钢铁基地、大庆油田、胜利油田大港油田建设起来、兰新、兰青、包兰铁路、人工合成结晶牛胰岛素、成功爆炸第一颗氢弹、人造地球卫星发射成功、籼型杂交水稻人物：王进喜、雷锋、焦裕禄探索失误挫折：大跃进、人民公社化运动、文化大革命练习一：聚焦中考1、（云南）我国开始改变工业落后的面貌是在（）A．新中国成立后B．土地改革完成后C．第一个五年计划完成后D.第一届全国人民代表大会召开后（方法：直选法，找关键词，直接选择）2、（山东）三大改造基本完成标志着我国()①基本实现生产资料私有制向社会主义公有制转变②社会主义制度基本确立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④（方法：排除法，先选正确的，再对其余项进行判断）根据下列提示信息列出相关的事件1、我国开始向社会主义工业化迈进2、我国确立社会主义基本制度3、探索的良好开端4、我国第一部社会主义类型的宪法5、文化大革命结束的标志方法（1）认真审题，看清题干要求（2）确定内容，按要求作答史料分析题材料一：1953年我国开始实施第一个五年计划，到1956年底国家对……的社会主义改造基本完成，我国初步建立了社会主义制度。材料二：在1956—1966年建设社会主义道路艰辛探索时期，我国曾出现违背经济规律的失误,导致国民经济严重困难。全国人民同心同德，艰苦奋斗，共渡难关1、根据所学知识指出材料一中“第一个五年计划”重点发展什么？请写出社会主义改造的三个方面。2、根据材料二并结合所学知识指出1958年的严重失误有哪些？这两大运动积极的一面是什么？又存在什么问题？党和政府全面调整国民经济任务哪一年完成？3、从失误中应吸取哪些教训方法：看问题——审材料——找题眼——链教材——做判断练习二：以小组抢红包的形式答题选择题：1、1953年是中国经济史上一个重要的分水岭，中国人熟悉了一个经济术语“五年计划”以下不属于一五计划成就的是（）A．长春第一汽车制造厂B．第一机床厂C．武汉长江大桥D.葛洲坝水利工程2、在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”里程碑表现在（）A社会主义制度建立B共产党核心地位的确定C新的国家领导人选举D第一部社会主义宪法的制定3、我国社会主义改造指的是（）①农业社会主义改造②手工业社会主义改造③资本主义工商业社会主义改造④交通运输业社会主义改造A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④4、近代以来中国社会性质发生过不同的变化，下列事件促使中国社会性质发生变化的是()①鸦片战争②中华人民共和国的成立③辛亥革命④三大改造基本完成A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④归纳列举题1、根据下列提示信息列出相关的事件第一届全国人民代表大会确立的政治制度我国社会主义改造中的创举文化大革命中形成的两个反革命集团2、列举我国在社会主义建设中涌现的英雄模范人物，今天我们应传承发扬他们哪些优秀品质？材料分析题（一）材料：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的国家……中华人民共和国的一切权力属于人民1、上述材料属于什么文件的内容？2、文件是在哪次会议通过的？2018年是这个文件颁布多少周年？3、这个文件的颁布具有怎样的意义？4、在这个文件颁布之前，在中国起到临时宪法作用的文件是什么？（二）中国现代史是中国共产党领导全国人民进行社会主义现代化建设的历史，根据所学知识回答1、1953—1957年在中国共产党的领导下，中国发生了重大变动和变革。请写出两个重大历史事件2、20世纪50--70年代探索社会主义建设道路中出现了失误挫折，请你举出两例3、对比以上内容，你能得到什么认识利用图示总结本节课专项练习的重大历史事件创设情境，激发学生学习的兴趣通过学生看书复习识记知识要点，熟悉教材内容。培养学生时空观念调动学生参与学习的积极性，通过整理使学