2026年高职（护理）护理学基础阶段测试试题及答案

2026年高职（护理）护理学基础阶段测试试题及答案一、选择题（10题，每题3分，共30分）

1.护理评估的首要步骤是

A.收集资料

B.分析资料

C.评估结果

D.提出护理诊断

2.护理计划中，属于短期目标的是

A.3个月内的目标

B.1年内的目标

C.1周内的目标

D.6个月内的目标

3.护理过程中，护士与患者沟通最有效的距离是

A.公众距离

B.社交距离

C.个人距离

D.亲密距离

4.静脉输液时，发生空气栓塞时，护士应立即采取的措施是

A.患者平卧头低足高位

B.患者平卧头高足低位

C.立即停止输液

D.患者左侧卧位

5.口腔护理时，下列哪项操作是错误的

A.用漱口液漱口

B.用棉签清洁口腔

C.用压舌板清洁硬腭

D.用牙刷刷牙

6.护理患者时，保护患者隐私的主要措施是

A.在公共场合呼叫患者姓名

B.在治疗室进行隐私操作

C.让其他患者围观

D.不记录患者隐私信息

7.患者因疼痛需要止痛药，护士应优先考虑

A.非甾体抗炎药

B.阿片类止痛药

C.镇静催眠药

D.抗生素

8.护理记录中，不属于客观资料的是

A.患者自述头痛

B.体温37.5℃

C.呼吸急促

D.患者面色苍白

9.护理患者时，护士应具备的专业态度是

A.严厉批评

B.冷静专业

C.轻视患者

D.草率行事

10.护理工作中，不属于护士职责的是

A.执行医嘱

B.管理病房

C.进行医学研究

D.观察患者病情

二、（一）多项选择题（5题，每题4分，共20分）

1.护理评估中，收集资料的方法包括

A.体格检查

B.询问患者

C.查阅病历

D.实验室检查

E.观察患者行为

2.护理诊断的构成要素包括

A.问题

B.相关因素

C.评估

D.预期结果

E.护理措施

3.护理过程中，促进护患沟通的措施包括

A.使用非语言沟通

B.倾听患者

C.尊重患者

D.避免使用专业术语

E.及时反馈

4.静脉输液时，常见的不良反应包括

A.空气栓塞

B.静脉炎

C.药物过敏

D.液体外渗

E.发热

5.口腔护理的目的是

A.保持口腔清洁

B.预防口腔感染

C.促进唾液分泌

D.观察口腔黏膜

E.帮助患者进食

（二）判断题（5题，每题2分，共10分）

1.护理评估只需要收集患者的主观资料。（×）

2.护理计划只需要制定长期目标。（×）

3.护士与患者沟通时，可以随意打断患者。（×）

4.静脉输液时，发现溶液中有沉淀应立即使用。（×）

5.口腔护理时，不需要观察患者的口腔黏膜。（×）

三、（一）填空题（5题，每题3分，共15分）

1.护理评估的目的是为了了解患者的__健康问题__和__需求__。

2.护理计划中，短期目标通常在__1周__内实现。

3.护士与患者沟通时，应保持__眼神交流__。

4.静脉输液时，发生空气栓塞应立即__左侧卧位__。

5.口腔护理时，应使用__生理盐水__清洁口腔。

（二）计算题（2题，每题5分，共10分）

1.患者需要输液500ml，输液时间为4小时，每分钟滴数为多少

答：每分钟滴数=(500ml×15滴/ml)÷(4小时×60分钟)=31.25滴/分钟

2.患者需要静脉注射250mg药物，稀释后总量为50ml，每毫升含多少mg药物

答：每毫升含药物量=250mg÷50ml=5mg/ml

四、综合题（2题，每题10分，共20分）

1.患者因发热需要物理降温，请简述物理降温的步骤。

答：物理降温步骤包括：

（1）降低环境温度，保持室内通风。

（2）减少衣物，使用冰袋或冷毛巾敷在额头、颈部、腋窝等大血管处。

（3）使用温水擦浴，重点擦拭颈部、腋窝、腹股沟等部位。

（4）鼓励患者多饮水，促进散热。

（5）监测体温变化，记录降温效果。

2.患者因疼痛需要止痛药，请简述止痛药的分类及使用原则。

答：止痛药分类及使用原则：

（1）非甾体抗炎药：如布洛芬，适用于轻度疼痛，可抑制炎症。

（2）阿片类止痛药：如吗啡，适用于中度至重度疼痛，具有强大的镇痛效果。

（3）镇静催眠药：如地西泮，适用于焦虑、失眠等伴随症状的疼痛。

（4）使用原则：根据疼痛程度选择合适的药物，从小剂量开始，逐渐调整剂量，避免成瘾。注意观察药物不良反应，及时处理。

五、材料分析题（2题，每题15分，共30分）

1.患者李女士，68岁，因高血压入院，自述头痛、头晕，护士在进行护理评估时，应注意哪些方面？

答：护士在进行护理评估时，应注意：

（1）生命体征：监测血压、心率、呼吸等。

（2）疼痛评估：了解头痛的性质、部位、持续时间等。

（3）头晕评估：了解头晕的发作情况、伴随症状等。

（4）用药史：了解患者目前服用的药物及剂量。

（5）既往史：了解患者是否有其他疾病及并发症。

（6）心理状态：了解患者的情绪及心理需求。

2.患者王先生，45岁，因车祸导致骨折入院，护士在进行口腔护理时，应注意哪些方面？

答：护士在进行口腔护理时，应注意：

（1）观察口腔黏膜：是否有溃疡、感染等。

（2）清洁口腔：使用生理盐水或漱口液清洁口腔，重点清洁牙齿、牙龈、舌面等。

（3）注意事项：动作轻柔，避免损伤口腔黏膜；对于无法自行张口的患者，可以使用开口器；对于有假牙的患者，需要取下假牙进行清洁。

（4）观察患者反应：注意患者是否有不适感，及时调整护理措施。

答案部分：

一、选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.D

6.B

7.B

8.A

9.B

10.C

二、（一）多项选择题

1.A,B,C,D,E

2.A,B,E

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,D,E

（二）判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

三、（一）填空题

1.健康问题需求

2.1周

3.眼神交流

4.左侧卧位

5.生理盐水

（二）计算题

1.每分钟滴数=(500ml×15滴/ml)÷(4小时×60分钟)=31.25滴/分钟

2.每毫升含药物量=250mg÷50ml=5mg/ml

四、综合题

1.物理降温步骤包括：

（1）降低环境温度，保持室内通风。

（2）减少衣物，使用冰袋或冷毛巾敷在额头、颈部、腋窝等大血管处。

（3）使用温水擦浴，重点擦拭颈部、腋窝、腹股沟等部位。

（4）鼓励患者多饮水，促进散热。

（5）监测体温变化，记录降温效果。

2.止痛药分类及使用原则：

（1）非甾体抗炎药：如布洛芬，适用于轻度疼痛，可抑制炎症。

（2）阿片类止痛药：如吗啡，适用于中度至重度疼痛，具有强大的镇痛效果。

（3）镇静催眠药：如地西泮，适用于焦虑、失眠等伴随症状的疼痛。

（4）使用原则：根据疼痛程度选择合适的药物，从小剂量开始，逐渐调整剂量，避免成瘾。注意观察药物不良反应，及时处理。

五、材料分析题

1.护士在进行护理评估时，应注意：

（1）生命体征：监测血压、心率、呼吸等。

（2）疼痛评估：了解头痛的性质、部位、持续时间等。

（3）头晕评估：了解头晕的发作情况、伴随症状等。

（4）用药史：了解患者目前服用的药物及剂量。

（5）既往史：了解患者是否有其他疾病及并发症。

（6）心理状态：了解患者的情绪及心理需求。

2.护士在进行口腔