沧州市2026年数学四年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

沧州市2026年数学四年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．一个五位数，它的最高位是（______）位。一个数的最高位是十亿位，它是一个（______）位数。2．钟表上的指针指示的时间为4时整，时针与分针之间的夹角是（________）度。3．要使□24÷62的商是一位数，□里可以填的数字分别是________；要使商是两位数，□里可以填的数字分别________．4．一个数，四舍五入到万位的近似数是3万，这个数最大是（__________），最小是（__________）。5．在横线里填上适当的数。1250÷250=________÷2511000÷125=（11000×8）÷（125×________）6．正方形的_____边相等，长方形的_____边相等，学校大门会伸缩，就是利用了平行四边形_____的特性．7．如下图，已知∠1=75°，∠3=65°，那么∠2=（________）°8．在括号里填上或“＞”“＜”或“＝”。①（________）②（________）③（________）9．一个除法算式的商是172，余数是36，除数最小是（_____），当除数最小时，被除数应是（________）10．在（）里填上“＞、＜、＝”．401×5（____）410×576×30（____）30×67700000000（____）7亿560÷70（____）630÷70320÷80（____）18÷53450000（____）3450000011．如图，∠1=40º。那么∠3=（______）º。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．形状不规则的物体也能求出它们的体积．（_________）13．我们学校操场的占地面积大约是500公顷。（________）14．15×（4×2）=15×4×2运用了乘法分配律。（______）15．万位的计数单位是万，亿位的计数单位是亿．（_______）16．等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角．____17．小明画了一条长5厘米的射线。（________）18．如图所示，虚线是这个梯形的高．（_______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．两个因数相乘，如果一个因数不变，另一个因数乘5,那么积（）。A．也要乘5B．不变C．除以520．如图，电影《战狼2》的放映时长为（）A．2小时 B．1小时3分 C．2小时3分 D．不确定21．在计算140÷35是，下面的计算方法错误的是（）。A．140÷7×5 B．（140×2）÷（35×2） C．140÷7÷5 D．（140÷7）÷（35÷7）22．巴西领土总面积约为8547000平方千米，写成用“万”作单位（保留整数）的数是（）万平方千米．A．855 B．85 C．85423．下面的房子模型，不论从哪一面都不能看到的是（）。A． B． C．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写得数。40×35=200÷40=480÷16=720÷80=409×9≈480÷61≈398÷19≈185×11≈25．列竖式计算。28×103＝250×60＝548×15＝182÷24＝597÷28＝980÷50＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连．27．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

28．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．“垃圾分一分，环境美十分”，下面是某小区12月1日生活垃圾分类情况统计表。垃圾种类厨余垃圾可回收物有害垃圾其他垃圾质量/千克2535550（1）请你根据统计表中的信息将统计图补充完整。（2）1格代表（）千克。（3）这个小区12月1日一共收集到（）千克垃圾。（4）其他垃圾的质量是有害垃圾的（）倍。30．大淘和小淘的家距离学校1000米，哥俩放学后各自回家，弟弟小淘以每分钟40米的速度步行回家，5分钟后，哥哥大淘以每分钟60米的速度也从学校步行回家，哥哥出发后，经过几分钟可以追上弟弟？31．三年级148名学生去公园划船。怎样租船最便宜？32．体育组的王老师去超市买足球、排球和篮球，足球和排球付的钱同样多，足球买了12个，每个50元，排球买了15个，排球每个多少元？篮球买的个数和足球相同，单价和排球相同，买篮球共用去多少元？33．为了丰富学生的课间活动，学校准备为学生购买篮球，每个篮球82元，李老师带了2000元，最多可以买多少个篮球？还剩多少元？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、万十【详解】略2、120【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。4时整，时针指向4，分针指向12，时针和分针之间有4个大格，则时针和分针的夹角是4×30°。【详解】4×30°＝120°，则4时整，时针与分针之间的夹角是120度。【点睛】钟面上每个大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。3、1，2，3，4，56，7，8，1【分析】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数；由此求解．【详解】要使□24÷62的商是一位数，□2＜62，□里面可以填1，2，3，4，5；要使商是两位数，□2≥62，□里面可以填6，7，8，1．故答案为1，2，3，4，5；6，7，8，1．4、3499925000【分析】近似数是3万，这个数的万位数字是2或3，据此来写最大数和最小数。【详解】万位数字是3，千位数字最大是4，其余数位最大是9，即这个数最大是34999。万位数字是2，千位数字最小是5，其余数位最小是0，即这个数最小是25000。【点睛】四舍五入法取近似数，近似到哪一位，只需看这一位右边的那一位数字。5、1258【解析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质进行填空即可。【详解】1250÷250=125÷25，是被除数和除数同时缩小10倍，商不变；11000÷125=（11000×8）÷（125×8），是被除数和除数同时扩大8倍，商不变；故答案为125，8。6、四条对不稳定性【详解】略7、40【详解】略8、＜＝＜【分析】①根据整数大小比较方法进行比较；②被除数和除数同时乘相同的数，商的大小不变；③43×100－1＝43×（99＋1）－1＝43×99＋42，再与43×99进行比较大小。【详解】①306089＜360809②480÷16＝960÷32③43×100－1＝43×（99＋1）－1＝43×99＋42，43×99＜43×100－1【点睛】熟练掌握整数的大小比较方法、商的变化规律和乘法的分配律是解答本题的关键。9、376400【详解】略10、＜＞＝＜＞＜【详解】（1）401×5＝2005，410×5＝2050，2005＜2050所以，401×5＜410×5；（2）76×30＝2280，30×67＝2010，2280＞2010所以，76×30＞30×67；（3）700000000＝7亿；（4）560÷70＝8，630÷70＝9，8＜9所以，560÷70＜630÷70；（5）320÷80＝4，18÷5＝3.6，4＞3.6所以，320÷80＞18÷5；（6）3450000是七位数，1是八位数，七位数小于八位数所以，3450000＜1．故答案为：＜，＞，＝，＜，＞，＜．11、130【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【分析】由于一些物体的形状不规则，所以用排水转化的方法，即水面上升的体积就等于不规则物体的体积；据此进行解答.【详解】形状不规则的物体也能求出它们的体积，如排水法等。说法正确故答案为：√【点睛】此题考查了某些实物体积的测量方法，通常通过排水法进行测量13、×【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量学校操场的占地面积用“平方米”做单位。【详解】我们学校操场的占地面积大约是500公顷，说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、×【解析】略15、√【详解】略16、×【详解】大于90°小于180°的角是钝角；等于90°的角是直角：所以原题说法错误．故答案为×．17、×【分析】直线、射线、线段区别：直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度；根据射线的特征，直接进行判断即可。【详解】射线有一个端点，能向没有端点的那一边无限延长，所以射线是无限长的，无法度量；因此小明画了一条长5厘米的射线，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】解答此题应根据射线的含义进行解答。18、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【解析】略20、C【分析】时间推算的题目能直接相减的就直接相减，不能直接相减的先把这一时间进行合理的分段，再算每一段的时间，进而求出时间的总和．【详解】开始时间是15：40，结束时间是17：43，用减法即可求出经过的时间．17时43分﹣15时40分=2小时3分故选C．21、A【分析】（1）根据商的变化规律可知，当被除数和除数同时乘或者除以一个数时，商不变。（2）除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。【详解】A.140÷7×5＝20×5＝100；

B.（140×2）÷（35×2）＝140÷35＝4；C.140÷7÷5＝140÷（7×5）＝140÷35＝4；D.（140÷7）÷（35÷7）＝140÷35＝4；故答案为：A。【点睛】本题考查商的变化规律以及商不变的性质，需熟练掌握。22、A【详解】8547000＝854.7万≈855万．故选：A．【点睛】（1）改写和求近似数不同，改写数的大小不变；求近似数数的大小变了；（2）不论是改写还是求近似数，都要带计数单位“亿”字或“万”字．此题是改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写后，再保留整数即可．23、B【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、1400；5；30；93700；8；20；2000【详解】略25、2884；15000；82207……14；21……9；19……30【分析】（1）笔算三位数乘两位数时，一般将三位数写在竖式的上面，用两位数的每一位分别去乘三位数，最后将乘得的结果相加。（2）笔算三位数除以两位数时，被除数的前两位不够除的，要用被除数的前三位去除，这时商写在个位，除法竖式中每一步算完都要检查余数和除数的关系，要保证余数比除数小。【详解】28×103＝2884250×60＝15000548×15＝8220182÷24＝7……14597÷28＝21……9980÷50＝19……30五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。28、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、（1）见详解；（2）5；（3）115；（4）10【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可。（2）观察这个条形统计图可知，1格表示5千克。（3）将四种垃圾的质量相加，即可求出一共收集垃圾的总质量。（4）用其他垃圾的质量除以有害垃圾的质量，即可求出其他垃圾的质量是有害垃圾的几倍。【详解】（1）（2）1格表示5千克。（3）25＋35＋5＋50＝115（千克）则这个小区12月1日一共收集到115千克垃圾。（4）50÷5＝10则其他垃圾的质量是有害垃圾的10倍。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。30、10分钟【分析】当哥哥开始走时，弟弟已经走了40×5＝200米，这时要追上弟弟，就意味着在追上弟弟的时候，要把这200米走完，在相同时间内比弟弟多行200米，哥哥每分钟