2026年度中小学生加强灾害预警守护生命安全课件

2026年2026年度中小学生灾害预警安全教育预警·避险·自救·守护课程导览01灾害就在身边认清校园高发灾害与2026年政策背景02读懂预警信号掌握气象预警分级与停课响应机制03地震避险规范牢记伏地遮挡手抓牢与疏散准则04汛期自救要点应对洪涝山洪泥石流与溺水风险05演练与家校协同常态化演练与家庭防线共建CHAPTER01灾害就在身边认清风险，方能守护灾害不遥远，认知是防护的第一步从汶川到今天的安全课学校是人员高度密集场所，防灾工作一刻也不能放松5月11日至17日为全国防灾减灾宣传周2008·汶川特大地震5月12日

四川汶川8.0级

特大地震造成重大人员伤亡与财产损失2009·防灾减灾日设立国务院设立全国防灾减灾日每年5月12日铭记历史、增强全民防灾减灾意识2026·第18个防灾减灾日人人讲安全、个个会应急第18个

全国防灾减灾日主题：提高防灾减灾救灾能力2026年校园安全新要求教育部办公厅《关于做好2026年中小学、幼儿园暑期安全工作的通知》聚焦消防、校舍及附属设施、在建工程、实验室及危化品、水电燃气、安防设施等关键领域。教育部办公厅《关于做好2026年中小学、幼儿园暑期安全工作的通知》聚焦消防、校舍及附属设施、在建工程、实验室及危化品、水电燃气、安防设施等关键领域。落实"1530"安全教育模式学生离校前集中开展覆盖全体的安全主题教育1530强化汛期应急防范加强临水、临崖、低洼地带、地质灾害易发区学校的监测预警和巡查排险恶劣天气果断停课遇暴雨等恶劣天气，学校可灵活调整教学计划和上学时间，必要时果断停课校园七大高发灾害灾害类型主要危害特征地震房屋倒塌、人员伤亡，并引发火灾、滑坡、泥石流等次生灾害洪涝强降雨致水位上涨，淹没道路与低洼区域，引发城市内涝台风伴随狂风、暴雨、巨浪，摧毁设施、引发洪涝山体滑坡与泥石流隐蔽性强、突发性高，破坏力极强沙尘暴空气浑浊、能见度低，危害呼吸道与出行安全雷电击中人体、建筑、电气设备，引发触电、火灾干旱长期少雨导致水源短缺，影响生活与校园运行提示灾害种类多、危害方式各异，需分类识别换季风险预警四类高危2026年5月21日发布专项防灾减灾安全风险预警，春夏换季强对流天气、地震、暴雨洪涝、雷电大风等灾害进入高发频发时段。风险类别风险等级典型表现地震及地质灾害极高危突发强震、山体滑坡、地面塌陷、边坡垮塌洪涝与溺水次生灾害高危河流水位暴涨、城市内涝、青少年溺水火灾次生安全风险高危电器短路、线路过载、灾后杂物堆积有限空间与设施坍塌中高危窨井盖破损缺失、围墙与临时建筑垮塌地震究竟有多危险“地震是地壳快速释放能量引发的振动，易造成房屋倒塌、人员伤亡，并引发火灾、滑坡、泥石流等次生灾害。”地震等级震级范围影响程度弱震小于3级一般无感有感地震3至5级人有感觉，通常无破坏破坏型地震5至7级造成明显破坏严重破坏型地震大于7级造成严重损毁“震级只是起点，真正威胁生命的往往是被忽视的次生灾害。”CHAPTER02读懂预警信号看懂颜色，读懂危险预警信号是灾害来临前的第一道防线气象预警的四色分级颜色越深，留给我们的反应时间越短。蓝色低危风险初现：关注天气变化采取基础防御措施黄色中危风险上升：停止户外活动加强巡查检查橙色高危风险较高：可能影响上下学启动校内避险红色极高危风险极高：对应停课等强制措施人员就地避险暴雨预警四级标准同样50毫米的雨量，落在12小时还是3小时，危险程度完全不同。预警等级时间窗与降雨量标准蓝色12小时内降雨量将达50毫米以上黄色6小时内降雨量将达50毫米以上橙色3小时内降雨量已达50毫米以上且可能持续红色3小时内降雨量已达100毫米以上且可能持续台风预警与风力阈值四级预警·平均风力下限防护要求随等级逐级升级预警等级越高，对应风力越强，防护要求也越严格。蓝色平均风力可达

6级

以上黄色提升至

8级橙色达

10级红色则达

12级什么预警下不用上学停课机制：暴雨红色停课，台风黄色起分级停课雨停课触发条件暴雨红色中小学、幼儿园、托儿所停课，未启程上学的学生不必到校上课台风预警黄色即进入防风状态，中小学、幼儿园停课；橙色为紧急防风状态，红色为特别紧急防风状态护停课期间怎么办途中避险仍在上学、放学途中的学生应在安全情况下回家或就近到安全场所暂避在校安置学校应妥善安置在校学生，包括校车上与寄宿学生居家安全停课不等于放假，居家期间应远离窗户、阳台与高空悬挂物学校分级响应怎么做预警情形学校响应措施暴雨雷电黄色预警停止户外活动，检查排水系统，广播提示师生暴雨雷电橙色及以上视情延迟上学或提前放学，启动校内避险，领导小组现场指挥台风来临阶段关紧所有门窗，增加值班巡视，发现险情立即上报建筑物出现倾斜开裂引导师生撤离至安全区，切断电源水源，拨打120分级响应的核心是：预警一到，动作跟上。CHAPTER03地震避险规范伏地遮挡手抓牢科学避险，是地震中最大的生机国家指南四大原则2025年10月11日，中国地震局与教育部联合印发《中小学校地震应急避险疏散演练指南》——首个专门针对中小学校编制的专项指南。记住这十六个字，就抓住了地震避险的总纲。因地制宜结合所处位置灵活选择避险方式避险方式因人而异根据自身年龄与身体条件采取适宜动作适宜动作沉着冷静不慌乱逃跑，不盲目跳窗不慌乱服从指挥听从老师统一安排，听指挥疏散听指挥震时七字诀要记牢伏地、遮挡、手抓牢

是震时科学避险的七字诀。伏地立即降低身体重心，蹲下或趴伏，避免被震动甩倒降低重心遮挡用双手、书本或书包护住头部和胸口，躲到课桌下方护住要害手抓牢躲在桌下时双手牢牢抓住桌腿，稳住身体，防止被甩出去来不及躲到课桌下时，就近在承重墙墙角、小开间区域避险稳固身体墙角避险教室与实验室怎么躲针对最常停留的两个场所，给出差异化避险动作教室避险2项错误做法起身乱跑、跳窗、争抢出门正确动作快速躲到课桌下方，双手抓住桌腿，让课桌挡住掉落碎块、灯具与玻璃碎片警惕：教室吊灯实验室避险2项就地避险同时迅速熄灭明火、关闭电源气源危化品处置妥善处理易燃、易爆、易起化学反应的物品，避免次生灾害警惕：高大书柜、实验台化学试剂室外与公共场所避险补充室外与公共场所两种特殊场景，完善场景覆盖室外操场4项抱头蹲下立即双手抱头蹲下远离高大物体远离教学楼、围墙、大树、电线杆、篮球架等高大物体跑向空旷处快速跑到操场正中间空旷的地方原地等待原地不动，不扎堆、不乱跑，等待地震完全停止公共场所3项听从指挥听从现场指挥，不抢行、不拥挤护胸防挤压人群密集时双手护胸，保持呼吸空间防止挤压受伤空旷是室外的安全词，秩序是人群中的保命符。震后疏散的分流规范疏散是一场需要秩序的比赛，快的前提是不乱。疏散是规范动作，不是本能反应五个环节环环相扣，快的前提是不乱。分流撤离路线先等·再分等待指令等强烈震动停止后再进入疏散环节，严格听从老师口令错时分流根据实际情况

错时疏散，分楼层、分班级逐次下楼，避免拥挤就近撤离前排同学走前门，后排同学走后门，就近逐次撤离，不争抢、不插队行进要求护头·快步·稳行单手或书本护头全程用单手或书本护头保持快步行走不奔跑、不拖沓，紧跟队伍稳住身体平衡注意脚下，保持重心稳定禁止行为：严禁拥挤、狂奔、推搡、喧哗，坚决不跳窗跳楼、不使用电梯、不弯腰拾物、不逆向而行巧家地震的教科书式避险平时练过的动作，关键时刻真的能救命——教科书式避险震时就地防护就近躲到课桌下，做好防护。震后有序撤离老师指挥下有序撤离，全程零拥挤、零受伤。01案例回顾巧家地震避险纪实2026年1月19日，云南昭通市巧家县发生5.1级地震。多所学校正值晚自习时段。完全贴合《中小学校地震应急避险疏散演练指南》要求。被称为"教科书式"操作——平时练过的动作，关键时刻真的能救命。CHAPTER04汛期自救要点向高处跑，向两侧撤汛期风险叠加，正确方向决定生死山区强降雨的三类风险雨停不等于危险解除，雨后仍要防范次生灾害山洪、泥石流遇强降雨极易同步爆发，裹挟泥沙石块，破坏力极强暴雨中水流湍急，山谷河道水位暴涨泥石流冲击范围广，不可正面硬抗预警后应立即撤离至高地避险同步爆发破坏力强崩塌、滑坡山体土体松动，降雨浸润后容易垮塌，雨中、雨后均会发生暴雨浸润使岩土失稳，山坡易发生崩塌滑坡体可能掩埋道路房屋，威胁生命雨后土体仍不稳定，勿靠近陡坡雨中雨后岩土失稳地面塌陷历史采矿遗留的采空区，雨水加重土层重量、弱化地下支撑，容易出现地面塌陷采空区上方地表易突然塌陷，难以预判暴雨后地面裂缝扩大，是塌陷前兆发现地面下沉应迅速远离并上报暴雨天气坚决不进山区山洪泥石流来临前兆出现以下危险信号，必须立即撤离4项沟谷河水突然上涨水体变得浑浊发黄河水流量突然变小甚至出现断流河流上方传来轰鸣声沉闷的轰鸣声山谷地面轻微震动连续暴雨的山谷中，出现轻微震动山沟附近、溪河两边位置较低处、河道拐弯的凸岸都是易受山洪威胁区域；路过这些地方，多一分警觉就多一分生机。逃生方向决定生死遇山洪、泥石流，垂直河道向两侧高处撤离，优先选择沟道凸岸高地避险01错误动作一切勿顺河奔跑切勿顺着河道方向奔跑，更不要顺坡向下跑。02错误动作二勿躲山脚树屋切勿躲在山脚房屋、大树下避险。03错误动作三切勿折返取物切勿折返拿取物品。逃生时牢记"向高处跑、向两侧撤"，抢来的每一秒都可能是一个家庭的完整。防溺水六不准暴雨天气坚决不涉水出行，警惕水下暗井、深坑暗藏的致命风险。汛期是溺水事故的高发时段结伴靠近野外水域蹚水冒险通行盲目下水施救不私自下水游泳严禁擅自单独下水，游泳须在成人全程看护下进行。不擅自与他人结伴游泳结伴下水风险更高，任何邀约都应坚决拒绝。不在无家长或教师带领的情况下游泳未成年人下水必须由家长或教师陪同看护。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳野外水域缺乏救生保障，险情发生时难以施救。不到不熟悉的水域游泳水下地形复杂难辨，深浅莫测极易发生意外。不熟悉水性者不擅自下水施救盲目施救易引发连环溺水，应立即呼救并寻求专业救援。落水自救与智慧施救VS救人的前提是先保护好自己，智慧施救永远比逞勇更重要。自己落水·自救要点01有救生衣扣好每个卡扣、系好两根裆部系绳，双手扶肩、平躺水面等待救援02小腿抽筋抱脚拉伸03大腿抽筋抱脚后拉同伴落水·施救要点01严禁手拉手下水施救02优先将矿泉水桶等漂浮物抛掷到落水者身前03大声呼救，寻求成年人及专业救援力量洪涝应对与出行禁忌洪水面前，绕开三厘米的积水，可能就避开了一场无法挽回的意外。洪水当前，科学应对，抢在危险前一步行动事前准备2项关注预警，熟悉撤离路线准备救生衣、手电、防水袋事中应对3项洪水来袭迅速向高处转移，不涉水、不强行驾车远离倾斜电塔与垂落电线，防止触电避开大面积积水，警惕水下暗井与深坑事后注意1项不贸然返回危险区域，等待救援人员确认安全科学施救：确保自身安全再行动，绝不盲目涉水救人CHAPTER05演练与家校协同练在平时，安在危时演练不是走过场，而是生命的预演校园演练的标准要求“演练不是走过场，它是把知识变成肌肉记忆的唯一办法。”课桌避险地震发生时立即躲避至课桌下有序疏散听指挥按路线撤离集结清点到达集合点清点人数“从形式到能力，演练让每个动作成为本能”政策要求防灾减灾宣传周期间，各学校结合本校实际，在确保安全前提下至少开展一次应急避险演练。政策要求山区学校及地质灾害易发区学校，要突出夜间、暴雨等特殊条件下的避险演练。政策要求完善隐患清单管理，明确整改责任和时限，推动隐患动态清零。演练成效与真实案例每一次提速的背后，都是对生命更充分的准备。演练案例4项河北重要节点组织中小学校广泛开展地震应急避险疏散演练，截至2026年7月底累计开展近千场南昌"安全校园·2026"地震应急疏散与自救互救技能演练在心远中学举办，全体师生严格遵循应急预案有序完成全流程梓潼观义中学演练中，教学楼师生首次用1分35秒安全集结至操场空旷区域，第二次演练提升至1分29秒东方远志学校学生迅速躲至课桌下，各班依次出门、靠右行进，楼梯拐角处均有教师值守家庭防震计划怎么做“家是最小的防灾单元，提前说清楚，慌乱时就少一分无措。”“说清楚、练到位，家就是最可靠的安全港”家庭安全大检查3项固定重物柜子冰箱需固定，重的放下面，轻的放上面畅通通道楼道不堆杂物，逃生通道