2026年校长任职资格从业人员业务考试题库及参考答案

2026年校长任职资格从业人员业务考试题库及参考答案一、判断题（每题1分，共20分）1.公办中小学校实行党组织领导的校长负责制，学校党组织对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任。答案正确2.校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责。答案正确3.根据“双减”政策要求，义务教育阶段学校可在周末、寒暑假组织九年级毕业年级学生开展免费集体补课，提升中考成绩。答案错误解析义务教育阶段学校不得利用节假日、休息日、寒暑假组织学生进行任何形式的集体补课。4.学校应当将智育放在首位，寓德育于教育教学全过程，促进学生全面发展。答案错误解析学校应当将德育放在首位，落实立德树人根本任务。5.教师对学校侵犯其合法权益的处理决定不服，向教育行政部门提出申诉的，教育行政部门应当在接到申诉的60日内作出处理。答案错误解析根据《教师法》规定，教育行政部门应当在接到教师申诉的30日内作出处理。6.义务教育阶段学校不得设立重点班和非重点班，但可根据学生学业测试成绩设立快慢班开展分层教学，提升教学效率。答案错误解析义务教育阶段学校实行均衡编班，不得以任何名义设立重点班、快慢班、实验班。7.学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生开展防治学生欺凌的专题教育和培训，对欺凌行为依法依规处置。答案正确8.义务教育阶段学校收取的学杂费、住宿费等行政事业性收入，可按一定比例用于教职工绩效奖励和福利发放。答案错误解析义务教育阶段学校收费实行收支两条线管理，严禁截留、挪用收费收入用于人员福利等支出。9.提任小学校长的，应当具备中小学高级教师以上专业技术职务资格。答案错误解析提任中小学校长一般应当具有中小学一级教师以上专业技术职务，其中高级中学校长一般应当具有中小学高级教师以上专业技术职务。10.学校党组织会议讨论决定学校重大问题，校长办公会议是学校行政议事决策机构，负责研究提出拟由党组织会议讨论决定的重要事项方案，部署落实党组织决议。答案正确11.根据新时代教育评价改革要求，义务教育阶段学生学业评价实行百分制，可公开学生成绩排名以激发学生学习竞争意识。答案错误解析义务教育阶段考试成绩实行等级评价，严禁以任何形式公开学生成绩和排名。12.中小学每学年应当至少组织1次针对地震、火灾等灾害事故的应急疏散演练，提升师生应急避险能力。答案错误解析中小学每学期应当至少组织1次应急疏散演练。13.家校协同育人过程中，学校可根据管理需要，要求家长完成作业批改、校门值班值守等任务，形成家校共育合力。答案错误解析学校不得将应由学校承担的教育教学和管理任务转嫁给家长，不得给家长布置作业或要求家长批改作业。14.学校应当保证学生课外活动时间，组织开展文化、体育、科技、劳动等课外活动，公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。答案正确15.对违反学校管理制度的义务教育阶段学生，学校应当予以批评教育，情节严重的可以给予开除学籍处分。答案错误解析义务教育阶段学校不得开除学生，对违规违纪学生应当坚持教育与惩戒相结合。16.中小学校长实行任期制，每届任期3-6年，在同一所学校任职满两届的，原则上应当进行交流。答案正确17.根据“五项管理”要求，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生9小时，高中生8小时。答案正确18.学校课程建设应当以国家课程为主体，地方课程和校本课程为补充，不得随意增减国家课程课时、调整课程难度。答案正确19.学校教职工应当尊重未成年学生人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。答案正确20.中小学教师资格实行5年一周期的定期注册制度，校长作为学校管理人员，无需参加教师资格定期注册。答案错误解析在岗从事教育教学工作的教师均需按要求参加定期注册，校长具有教师资格并承担一定教学任务的，应当按规定参加定期注册。二、单项选择题（每题1.5分，共30分）1.根据《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，公办中小学校重大事项的决策机构是（）。A.校长办公会议B.学校党组织会议C.教职工代表大会D.校务委员会答案B2.根据《中小学校领导人员管理暂行办法》，提任中小学校长的，一般应当具有（）年以上教育教学工作经历。A.3B.5C.8D.10答案B3.根据“双减”政策要求，义务教育阶段初中学生书面作业平均完成时长不得超过（）分钟。A.60B.90C.120D.45答案B4.中小学安全管理工作实行校长负责制，学校安全工作的第一责任人是（）。A.学校党组织书记B.校长C.分管安全工作副校长D.安全管理部门负责人答案B5.我国新时代教育工作的根本任务是（）。A.提升学生学业成绩B.落实立德树人C.发展学生特长D.保障校园安全答案B6.根据《未成年人保护法》，学校发生严重学生欺凌行为时，应当及时向（）报告，并配合相关部门依法处置。A.公安机关、教育行政部门B.人民法院C.人民检察院D.属地社区居委会答案A7.根据“五项管理”中的手机管理要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园，确有带入需求的，应当（）。A.经班主任同意即可带入，自行保管B.经学生家长同意、书面提出申请，进校后由学校统一保管C.只要上课期间不使用即可带入D.经德育处批准即可带入，自行保管答案B8.学校教职工代表大会每学年至少召开（）次，依法依规行使民主管理和监督职权。A.1B.2C.3D.4答案A9.根据《深化新时代教育评价改革总体方案》，义务教育学校评价的核心导向是（）。A.提升学校升学率B.促进学生全面发展C.提高学生考试分数D.扩大优质生源占比答案B10.义务教育阶段学校公用经费使用应当坚持的首要原则是（）。A.优先保障行政办公支出B.统筹安排、量入为出、收支平衡，优先保障教育教学需求C.优先用于教职工福利发放D.灵活自主安排，无需预算约束答案B11.根据国家相关规定，义务教育阶段学校应当按照不低于年度公用经费预算总额的（）安排教师培训经费，用于教师专业发展。A.2%B.5%C.10%D.15%答案B12.学校发生突发安全事件时，应急处置的首要原则是（）。A.优先保护学生和教职工生命安全B.第一时间上报主管部门C.及时通知学生家长D.保护学校财产安全答案A13.根据2022版义务教育课程方案，义务教育阶段体育与健康课程课时占比不低于总课时的（）。A.5%B.10%C.15%D.20%答案B14.下列家校协同做法中，符合政策要求的是（）。A.要求家长每天检查学生作业完成情况并签字批改B.建立家长学校，定期开展家庭教育指导服务C.组织家长轮流到学校校门值班维持秩序D.对未完成作业的学生家长进行批评问责答案B15.根据《中小学生学籍管理办法》，义务教育阶段学生转学申请通过后，学籍转接工作应当在（）个月内完成。A.1B.2C.3D.6答案A16.下列校长履职行为中，符合法律法规和政策要求的是（）。A.个人决定学校中层干部任免和大额经费使用B.按照国家有关规定聘任、考核、奖惩教职工，支持教师开展教育教学活动C.自行调整国家课程安排，增加考试科目课时D.以提升升学率为由，劝说学习困难学生提前转学或进入职业学校答案B17.根据《未成年人保护法》，学校应当根据未成年学生身心发展特点，开展社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和（）。A.生命教育B.应试能力指导C.职业规划教育D.劳动技能培训答案A18.根据“双减”政策要求，义务教育阶段学校课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间，对有特殊需要的学生，学校应当提供（）服务。A.免费学科补课B.延时托管C.食宿保障D.一对一辅导答案B19.新时代教师队伍建设和评价中，放在首要位置的评价标准是（）。A.教学业绩B.师德师风C.科研成果D.班主任工作年限答案B20.中小学校园文化建设的核心是（）。A.打造优美的校园硬件环境B.培育积极向上、符合育人要求的精神文化C.开展丰富的文体活动D.制定严格的管理制度答案B三、多项选择题（每题2分，共20分）1.党组织领导的校长负责制下，学校党组织的主要职责包括（）。A.把政治标准和政治要求贯穿办学治校全过程，坚持社会主义办学方向B.讨论决定学校改革发展、“三重一大”事项、基本管理制度等重大问题C.坚持党管干部、党管人才，加强领导班子和教师队伍建设D.领导德育和思想政治工作，落实意识形态工作责任制，维护校园安全稳定答案ABCD2.下列义务教育阶段学校办学行为中，违反“双减”政策规定的有（）。A.利用寒暑假组织九年级学生集体补课备战中考B.布置重复性、惩罚性的书面作业C.要求家长批改教师布置的家庭作业，将作业完成情况与家长评价挂钩D.课后服务时间组织学生开展体育、艺术、科普等兴趣小组活动答案ABC3.学校安全管理的核心工作内容包括（）。A.建立健全安全管理制度和突发事件应急预案B.定期开展校园安全隐患排查整治C.常态化开展师生安全教育和应急演练D.构建家校社协同的安全防控网络答案ABCD4.下列关于义务教育阶段学生管理的做法，符合法律规定的有（）。A.对违反校规校纪的学生坚持教育与惩戒相结合，不得开除或变相开除学生B.平等对待每一名学生，不得因学业成绩、家庭背景、身心状况等歧视学生C.建立留守儿童、随迁子女、残疾学生等特殊群体学生关爱帮扶机制D.为提升中考升学率，劝说学业困难学生提前转入中等职业学校就读答案ABC5.新时代合格中小学校长应当具备的核心素养包括（）。A.过硬的政治素质，自觉贯彻党的教育方针B.扎实的专业素养，熟悉教育规律和人才成长规律C.较强的治理能力，做到科学决策、民主管理、依法办学D.良好的道德品行，廉洁自律，作风民主，率先垂范答案ABCD6.新时代教育评价改革提出要坚决破除“五唯”顽瘴痼疾，“五唯”具体指的是（）。A.唯分数、唯升学B.唯文凭、唯论文C.唯资历、唯年龄D.唯帽子答案ABD解析“五唯”即唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子，是新时代教育评价改革重点破除的评价导向偏差。7.学校落实立德树人根本任务，应当构建（）的“三全育人”工作体系。A.全员育人B.全程育人C.全方位育人D.全学科育人答案ABC解析“三全育人”指全员育人、全程育人、全方位育人，是落实立德树人根本任务的核心工作机制。8.下列职权中，属于学校教职工代表大会法定职权的有（）。A.听取学校章程草案、发展规划、重大改革方案的报告，提出意见建议B.审议通过与教职工利益直接相关的福利分配、绩效考核等校内制度C.按照规定评议学校领导干部，提出奖惩和任免建议D.直接决定学校中层干部的任免答案ABC9.中小学“五项管理”是保障学生身心健康成长的重要政策举措，具体包括（）。A.作业管理、睡眠管理B.手机管理、读物管理C.体质管理D.考试管理、课后服务管理答案ABC10.学校发生学生伤害事故时，下列处置方式正确的有（）。A.第一时间救助受伤害学生，及时告知未成年学生的监护人B.保护事故现场，留存相关证据，配合相关部门开展调查C.按照规定时限向上级教育部门和相关部门报告，不迟报、瞒报、漏报D.为避免负面舆情，暂时隐瞒事件信息，待处置完成后再公开答案ABC四、简答题（每题6分，共18分）1.简述党组织领导的校长负责制下，学校党组织会议与校长办公会议的核心议事边界。答案（1）学校党组织会议是学校最高决策机构，承担管党治党、办学治校主体责任，主要讨论决定学校党的建设、办学方向、发展规划、重大改革、干部任免、人才队伍建设、意识形态、德育工作、大额经费使用、安全稳定等“三重一大”事项，把好办学政治方向；（2分）（2）校长办公会议是学校行政议事决策机构，主要研究提出拟由党组织会议讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党组织会议决议的有关措施，研究决定教育教学、行政管理日常事务，支持校长依法独立行使职权；（2分）（3）两个会议应当建立明确的议事规则，不得用党政联席会议替代党组织会议或校长办公会议，做到边界清晰、运行顺畅、协调高效。（2分）2.简述“双减”背景下，义务教育学校提升教育教学质量的核心路径。答案（1）严格落实国家课程方案和课程标准，开齐开足开好各类国家规定课程，做到应教尽教，确保学生达到国家规定的学业质量标准；（1.5分）（2）深化课堂教学改革，创新教学方式，提升课堂教学效率，关注学生个体差异，做好学困生帮扶和学有余力学生的拓展指导；（1.5分）（3）加强作业管理，优化作业设计，控制作业总量，提高作业的针对性、有效性，减少机械重复、惩罚性作业；（1.5分）（4）提升课后服务质量，丰富课后服务内容，满足学生多样化学习需求，完善学生发展指导，促进学生全面成长。（1.5分）3.简述学校处置校园突发安全事件的基本流程。答案（1）快速响应、生命优先，第一时间组织力量救治受伤害人员，控制事态发展，防止危害扩大；（1.5分）（2）按规定时限和程序向上级教育主管部门和属地公安、应急等相关部门报告，不得迟报、瞒报、漏报；（1.5分）（3）及时告知当事人或未成年学生监护人，做好沟通安抚，保护现场、留存证据，配合相关部门开展事件调查；（1.5分）（4）做好舆情应对，及时发布权威信息，回应社会关切；事件处置完成后开展复盘整改，完善制度、排查隐患，避免类似事件重复发生。（1.5分）五、案例分析题（共12分）某公办初中李校长上任后，为快速提升学校中考升学率，推出了一系列管理举措：一是调整九年级课程表，将每周2节体育课、1节音乐课、1节美术课调整为数学、英语等中考科目，增加考试学科课时；二是组织各年级根据学期考试成绩重新编班，设立“冲刺班”“重点班”，集中全校优质师资培养成绩靠前的学生，冲击重点高中；三是组织九年级教师利用周末和寒暑假免费为学生集体补课，要求所有学生必须参加，不参加的按旷课记录；四是每次月考后在学校公示栏张贴全体学生的考试成绩和年级排名，对成绩排名倒数的学生和班主任进行全校通报批评；五是要求班主任每日将作业发至家长群，由家长监督学生完成并签字批改，未完成作业的学生需家长到校陪读。上述措施实施一学期后，学校接到多起家长投诉，不少教师反映工作负担过重，学生厌学情绪明显上升。请结合教育法律法规和相关政策要求，分析李校长的办学行为存在哪些问题？假如你是该校校长，应当如何改进工作？答案：一、李校长的办学行为存在以下明显违规问题（共6分，每点1.2分）：1.违规调整国家课程安排，挤占体育、美育课程课时，违背了五育并举的教育方针和义务教育课程方案要求，不利于学生全面发展；2.义务教育阶段违规设立重点班、快慢班，违反了《义务教育法》关于均衡编班、不得分设重点班和非重点班的