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义务教育课程原则试验教科书五年级下册12司马迁发愤写《史记》第1页第1页义务教育课程原则试验教科书五年级下册12司马迁发愤写《史记》执教者:陈玉琴我一定要活下去!我一定要写完这部史书!第2页第2页学习目的:1.司马迁经受了一场如何磨难?2.司马迁为何要发愤写《史记》?3.司马迁如何发愤写《史记》?第3页第3页
合法他专心致志写作《史记》时候,一场飞来横祸忽然来临到他头上。本来,司马迁由于替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完毕,便打消了这个念头。他想:"人总是要死,有重于泰山,有轻于鸿毛。我假如就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!"想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑竹简,在上面写下了一行行工整隶字。
合法他专心致志写作《史记》时候,一场飞来横祸忽然来临到他头上。本来,司马迁由于替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生……第4页第4页“李陵既生降,颓(tuí)其家声,而仆又佴(ěr)之蚕室,重为天下观笑。悲夫!悲夫!”
——司马迁《报任安书》译文:我只但是为李陵说两句公道话,却遭来横祸,事后,普天之下不光没有一个人同情我,并且我竟成为人们茶余饭后谈资和笑柄。这是如何哀痛!是如何委屈!是如何悲愤难诉!第5页第5页
合法他专心致志写作《史记》时候,一场飞来横祸忽然来临到他头上。本来,司马迁由于替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完毕,便打消了这个念头。他想:"人总是要死,有重于泰山,有轻于鸿毛。我假如就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!"想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑竹简,在上面写下了一行行工整隶字。
合法他专心致志写作《史记》时候,一场飞来横祸忽然来临到他头上。本来,司马迁由于替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生……第6页第6页
司马迁出生在黄河岸边龙门。他从小看着波涛滚滚黄河从龙门下咆哮而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄故事,心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这3000余年间历史。受父亲影响,司马迁努力读书,大大充实了自己历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量历史资料。
司马谈临终之时,泪流满面地拉着儿子手说:"我死之后,朝廷会让你继任我官职,你千万不要忘掉我平生想要完毕史书哇!”司马迁切记父亲嘱托,天天忙着研读历史文献,整理父亲留下来史料和自己早年走遍全国搜集来资料。合法他专心致志写作《史记》时候,一场飞来横祸忽然来临到他头上。本来,司马迁由于替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完毕,便打消了这个念头。他想:"人总是要死,有重于泰山,有轻于鸿毛。我假如就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!"想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑竹简,在上面写下了一行行工整隶字。第7页第7页自学要求:默读1-3自然段,在这些原因中有哪些词句感动着你,圈画出关键词。各小组可任选一节作为学习重点。第8页第8页
司马迁出生在黄河岸边龙门。他从小看着波涛滚滚黄河从龙门下咆哮而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄故事,心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这3000余年间历史。受父亲影响,司马迁努力读书,大大充实了自己历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量历史资料。
司马谈临终之时,泪流满面地拉着儿子手说:"我死之后,朝廷会让你继任我官职,你千万不要忘掉我平生想要完毕史书哇!”司马迁切记父亲嘱托,天天忙着研读历史文献,整理父亲留下来史料和自己早年走遍全国搜集来资料。合法他专心致志写作《史记》时候,一场飞来横祸忽然来临到他头上。本来,司马迁由于替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完毕,便打消了这个念头。他想:"人总是要死,有重于泰山,有轻于鸿毛。我假如就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!"想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑竹简,在上面写下了一行行工整隶字。第9页第9页
司马迁出生在黄河岸边龙门。他从小看着波涛滚滚黄河从龙门下咆哮而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄故事,心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这3000余年间历史。受父亲影响,司马迁努力读书,大大充实了自己历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量历史资料。
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孔子一生困顿不得志而作《春秋》;屈原放逐,就写成了《离骚》;左丘眼睛失明,就有《国语》传世;孙子受了膑刑,就编著了兵法书。第11页第11页
司马迁出生在黄河岸边龙门。他从小看着波涛滚滚黄河从龙门下咆哮而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄故事,心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这3000余年间历史。受父亲影响,司马迁努力读书,大大充实了自己历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量历史资料。
第12页第12页他还四处游览,广交朋友,积累了大量历史资料。他还四处游历,广交朋友,积累了大量历史资料。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。第13页第13页
司马迁出生在黄河岸边龙门。他从小看着波涛滚滚黄河从龙门下咆哮而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄故事,心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这3000余年间历史。受父亲影响,司马迁努力读书,大大充实了自己历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量历史资料。
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司马谈临终之时,泪流满面地拉着儿子手说:"我死之后,朝廷会让你继任我官职,你千万不要忘掉我平生想要完毕史书哇!”司马迁切记父亲嘱托,天天忙着研读历史文献,整理父亲留下来史料和自己早年走遍全国搜集来资料。第15页第15页
合法他专心致志写作《史记》时候,一场飞来横祸忽然来临到他头上。本来,司马迁由于替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完毕,便打消了这个念头。他想:"人总是要死,有重于泰山,有轻于鸿毛。我假如就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!"想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑竹简,在上面写下了一行行工整隶字。第16页第16页
合法他专心致志写作《史记》时候,一场飞来横祸忽然来临到他头上。本来,司马迁由于替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完毕,便打消了这个念头。他想:"人总是要死,有重于泰山,有轻于鸿毛。我假如就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!"想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑竹简,在上面写下了一行行工整隶字。第17页第17页
合法他专心致志写作《史记》时候,一场飞来横祸忽然来临到他头上。本来,司马迁由于替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完毕,便打消了这个念头。他想:"人总是要死,有重于泰山,有轻于鸿毛。我假如就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!"想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑竹简,在上面写下了一行行工整隶字。"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”第18页第18页1.冬天,大雪纷飞,寒气逼人,司马迁
;夏天,烈日炎炎,蚊蝇乱飞,司马迁
2.在编写《史记》过程中,碰到某一个年代人、事不太清楚时,司马迁
;当他所作所为得不到别人理解,碰到别人挖苦和挖苦时,他
据课文提供应我们信息,展开丰富想象,小组任选一个,完毕下面填空。第19页第19页
就这样,司马迁发愤写作,用了整整时间,终于完毕了一部52万字辉煌巨著——《史记》。这部前无古人著作,几乎耗尽了他一生心血,是他用生命写成。第20页第20页
就这样,司马迁发愤写作,用了很长时间,终于完毕了一部辉煌巨著——《史记》。这部前无古人著作,几乎耗尽了他一生心血,是他用生命写成。
就这样,司马迁发愤写作,用了整整时间,终于完毕了一部52万字辉煌巨著——《史记》。这部前无古人著作,几乎耗尽了他一生心血,是他用生命写成。第21页第21页
就这样,司马迁发愤写作,用了很长时间,终于完毕了一部辉煌巨著——《史记》。这部前无古人著作,几乎耗尽了他一生心血,是他用生命写成。
就这样,司马迁发愤写作,用了整整时间,终于完毕了一部52万字辉煌巨著——《史记》。这部前无古人著作,几乎耗尽了他一生心血,是他用生命写成。"史家之绝唱,无韵之离骚。”
——鲁迅第22页第22页人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
——司马迁第23页第23页课外作业:1.成语"破釜沉舟”、"四周楚歌”、"负荆请罪等都出自《史记》一书,课后设法找到《史记》或《史记》中故事读一读。2.用学习本课办法,去搜集《二泉映月》中阿炳相关资料,拟定课文学习目的。第24页第24页
苦难给普通人带来是叹息、伤心、沉沦,但对于生活强者来说,苦难是一笔财富,让我们坚强地面对苦难,笑对人生,执著追求,活出
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