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文档简介

—第页—Unit2HomeSweetHomeReadingPlus同步练习(基础巩固·能力提升·素养拓展)2026-2027学年人教版英语八年级上册📖一、基础巩固1.在句子Helpyourselftosomesnacks,kids!中,helpyourself的意思是______。A.请自便,随便吃点B.帮忙做饭C.帮忙洗盘子D.帮忙收拾桌子2.在句子Couldyoudomeafavor?中,domeafavor的意思是______。A.帮我一个忙B.给我一个礼物C.对我有好处D.给我一个惊喜3.在句子Putawayyourtoysbeforedinner.中,putaway的意思是______。A.扔掉B.捡起C.打开D.收好4.在句子Grandpa'shomeisaperfectplaceforme—itisjustrightineveryway.中,perfect的意思是______。A.完美的,极好的B.普通的C.昂贵的D.宽敞的5.结合语境猜测下列句子的中文意思:Makeyourselfathome,andthebathroomisrightthere.6.结合语境翻译下面的句子:Theroomisinamess.Couldyoupleasetidyitupbeforetheguestsarrive?🚀二、能力提升7.阅读下面短文,完成问题。

Thekitchenisthewarmestroominmyhome.Everydayafterschool,Idomyhomeworkatthekitchentable,becauseMomistherecookingdinner.Whenguestscome,wealwayswelcometheminthelivingroom.Mombringsthemsometeaandsnacks,andeveryonetalksandlaughshappilythere.Beforedinner,IhelpMomsetthetable.Afterdinner,IdothedisheswhileDadmakesteaforeveryone.Sometimesmycousinsstaywithusatweekends.Ourhomeisnotbig,butitisfulloflove.

问题:Wheredoesthewriterdohomeworkafterschool?A.Inthelivingroom.B.Atthekitchentable.C.Inthebedroom.D.Onthebalcony.8.阅读上面短文,完成问题:Whatdoesthewriterdobeforedinner?A.Hedoesthedishes.B.Hesetsthetable.C.Hemakestea.D.Hewelcomestheguests.9.阅读上面短文,完成问题:Whichisthebesttitleforthepassage?A.MyStudyTableB.HowtoMakeTeaC.TheWarmestRoomD.MyCousinsatWeekends10.阅读上面短文,判断正(T)误(F)。

(1)Guestsarewelcomedinthekitchen.

(2)ThewriterhelpsMomsetthetablebeforedinner.

(3)Dadmakesteaforeveryoneafterdinner.

(4)Thewriter'shomeisbigandfulloflove.11.根据上面短文内容回答问题:WhatdoesDaddoafterdinner?🌟三、素养拓展12.阅读下面短文,完成阅读表达。

Lastmonth,mycousinAmyfromCanadastayedwithusforaweek.Sheisveryhelpful.Everymorning,shegotupearlyandhelpedmymommakebreakfast.Afterdinner,sheoftendidthedisheswithme.ShecouldcooksomeChinesefood,too!Onthelastday,Momasked,CouldIdriveyoutotheairport?Amysmiledandsaid,No,thanks.Butthankyouforthewonderfulweek.Yourhomeismysweethome,too!

(1)WhereisAmyfrom?

(2)WhatdidAmydoeverymorning?

(3)WhatdidMomoffertodoonthelastday?13.读后续写要点:如果Amy下次再来你家做客,你会为她做什么?请用CouldI...?或Couldyouplease...?写出两个提议句,并用一句话写出你的期待。14.开放表达:在你的心中,家意味着什么?请用3-4句话写写你对home的理解,至少使用本单元的一个家务短语或Could句型。✅自评区完成作业后请对照本表逐项自评,全部打√视为本课达标。自评项目达标标准自评概念与法则能准确说出本课核心概念、法则及其适用条件□基本计算基础题全部正确,书写规范、符号无误□方法运用能独立完成提升题并写出完整过程□错因订正对照解析订正错题,标注出错原因□📝答案解析一、基础巩固1.【答案】A【解析】①考点定位考查待客用语helpyourself的习惯含义。②解题思路helpyourself(to...)是待客常用语,意为"请自便、随便吃(喝)点",与"帮忙"无关;A项含义正确,B、C、D把help理解成了"帮忙"。故选A。③避坑指南英语中很多短语不能逐词直译——helpyourself里的help意为"自取",不是"帮助";待客用语要整体记忆,结合语境判断。2.【答案】A【解析】①考点定位考查请求帮助用语dosbafavor的含义。②解题思路domeafavor意为"帮我一个忙",Couldyoudomeafavor?与Couldyoupleasehelpme?含义相同,都是礼貌请求;其余三项均无中生有。故选A。③避坑指南favor是"善意的帮助、恩惠";同义表达还有givemeahand;记住favor不指"礼物"或"惊喜",搭配动词用do。3.【答案】D【解析】①考点定位考查短语动词putaway(收拾、放好)的词义。②解题思路putaway意为"把……收好、放回原处",与beforedinner(晚饭前)的语境相符——饭前先收好玩具;其余三项都不是它的含义。故选D。③避坑指南put系短语辨析:putaway收好、puton穿上、putup张贴/搭建;putaway是动副短语,代词作宾语要放中间(putthemaway)。4.【答案】A【解析】①考点定位考查利用上下文推测形容词perfect的词义。②解题思路破折号后的itisjustrightineveryway(各方面都正好)是对perfect的解释说明,故perfect意为"完美的、极好的"。故选A。③避坑指南破折号、or、thatis等标志后常跟词义解释;perfect是评价性形容词,语气比good更强,可用来形容地方、天气、礼物等。5.【答案】请别拘束(像在自己家一样),浴室就在那边。【解析】①考点定位考查待客习惯用语makeyourselfathome的理解。②解题思路makeyourselfathome直译"让自己像在家一样",即"请随意、别客气";这是客人进门时主人的经典用语,后半句是指路信息的补充。③避坑指南athome在此不是"在家"的地点义,而是比喻义;与helpyourself一起构成待客用语组,可整组记忆并在口语练习中活用。6.【答案】房间里乱七八糟。客人到之前请你把它整理一下好吗?【解析】①考点定位考查inamess与tidyup两个表达的理解与翻译。②解题思路inamess意为"乱七八糟、一片凌乱";tidyitup意为"把它整理好",it指theroom;Couldyouplease...?译为"请你……好吗?"。③避坑指南mess是名词"凌乱",inamess为固定搭配;tidyup与cleanup意思相近,都指"收拾整洁";翻译请求句注意保留委婉语气。二、能力提升7.【答案】B【解析】①考点定位考查拓展语篇细节信息的定位能力。②解题思路原文Idomyhomeworkatthekitchentable,becauseMomistherecookingdinner,写作业地点是厨房的餐桌旁。故选B。③避坑指南地点类细节题直接回原文找domyhomework一句即可;选项中的其他房间都是文中的干扰地点。8.【答案】B【解析】①考点定位考查按时间顺序梳理家务活动的细节理解。②解题思路原文Beforedinner,IhelpMomsetthetable(饭前帮忙摆餐具);做家务中的洗碗是afterdinner,泡茶是Dad,迎客是全家。故选B。③避坑指南本篇按beforedinner—afterdinner的时间线展开,答题时先圈出时间状语再对号入座;setthetable意为"摆放餐具"。9.【答案】C【解析】①考点定位考查概括语篇主旨、选择最佳标题的能力。②解题思路短文首句Thekitchenisthewarmestroominmyhome是主题句,全文围绕"厨房及家中充满爱的日常"展开;A、B、D均为局部细节。故选C。③避坑指南首句常是主题句,尾句Ourhomeisnotbig,butitisfulloflove升华主题;标题题用"主题句定位法"再排除以偏概全的选项。10.【答案】(1)F(2)T(3)T(4)F【解析】①考点定位考查按地点、时间核对细节的判断能力。②解题思路(1)原文是welcometheminthelivingroom,不是厨房,故F;(2)Beforedinner,IhelpMomsetthetable,故T;(3)Afterdinner,...Dadmakesteaforeveryone,故T;(4)原文说Ourhomeisnotbig,与"很大"矛盾,故F。③避坑指南判断题错项常把地点、时间"偷梁换柱"(把livingroom换成kitchen),或对原文加上not反转(notbig改成big),务必逐词回原文比对。11.【答案】Hemakesteaforeveryoneafterdinner.【解析】①考点定位考查细节信息提取与完整句子作答。②解题思路原文IdothedisheswhileDadmakesteaforeveryone;回答时主语改为He,谓语makes保留三单形式。③避坑指南注意while引导的对比结构——"我"洗碗的同时爸爸泡茶,两件事别混淆;答案主语由Dad转He后动词仍要三单。三、素养拓展12.【答案】(1)SheisfromCanada.

(2)ShegotupearlyandhelpedMommakebreakfast.

(3)MomofferedtodriveAmytotheairport.【解析】①考点定位考查拓展语篇的阅读表达能力——提取人物、事件与提议信息并成句作答。②解题思路(1)AmyfromCanada直接可答;(2)Everymorning,shegotupearlyandhelpedmymommakebreakfast;(3)Momasked,CouldIdriveyoutotheairport?说明妈妈主动提出开车送她去机场。③避坑指南阅读表达要写完整句子并转换人称(mycousin→She);offertodo意为"主动提出做某事",第(3)题的关键是把CouldI...?的提问转述成offer。13.【答案】示例答案:提议句:CouldIshowyouaroundourbeautifulcity?/CouldyoupleaseteachmetocooksomeCanadianfood?期待句:Ihopeyoucancometoourhomeagainsoon,andourhomewillalwaysbeyoursweethome!【解析】

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