4.2 进入新时代的意义 课件(共31张)+内嵌视频

坚持党领导进入新时代奋斗新征程共圆中国梦整册梳理进入新时代的意义第二框第四课

新的历史方位新课导入生活观察：“奋进新时代”主题成就展，P34参观并交流：参观“奋进新时代”主题成就展网上展馆，什么时候中国特色社会主义进入新时代？

①

改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。一、中国特色社会主义发展历程对比以前，十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就经济成就：落后/总量世界第二民主建设：基础探索/全过程人民民主文化发展：重物质/多元、走向世界人民生活不断改善：求温饱/迈向共同富裕生态文明建设：重经济/绿色低碳发展全面深化改革取得重大突破强军兴军走向现代化全方位外交布局深入展开中国特色社会主义进入新时代，谈谈中国特色社会主义的发展历程？积累：党带领人民不懈奋斗起点：改革开放之初进入新时代：2012党的十八大

②

我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。一、中国特色社会主义发展历程探究与分享同学们围绕我眼中的新时代开始讨论。进入新时代，我们的生活更加美好。科技高速发展，人工智能、生物医药、机器人、量子科技等研发应用走在世界前列。人们的环保意识的生活更加美好。不断提高。结合生活体验，谈谈你眼中的新时代是怎样的？校园更“智慧”了，学习资源更丰富中国品牌走向世界，我们更有底气了环节二：读懂新意义—何为新时代的价值？从“吃饱”到“吃好”，生活品质更高了生态环境更好了，蓝天白云更多了③

党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。一、中国特色社会主义发展历程生活观察

中华人民共和国成立，中国人民实现了民族独立，结束了被奴役被侮辱的历史。1949年改革开放后，经济快速增长，2010年成为世界第二大经济体，人民生活显著改善。1978年2012年新时代以来，脱贫攻坚全面胜利、科技创新井喷式发展，综合国力大幅提升，一些领域进入世界前列。2012年近代以后，中华民族遭受前所未有的苦难。在中国共产党的带领下，中华民族经历了怎样的历史发展历程？议学任务：1.说一说，在这三个历史时期，中国最重要的“变化”分别是什么？请用一句话概括每个时期的标志性事件或成就。1949年建国让中国不再被欺负了改革开放让大家有钱了，吃饱穿暖了。新时代科技很厉害，空间站、大飞机都是自己的。二、进入新时代的意义

中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。①对中华民族：迎来伟大飞跃生活观察1949年中华人民共和国成立2012年新时代以来1978年改革开放后

A.解决“多与少”（物质积累），让中国“____”起来了C.解决“有与无”（生存独立），让

中国“____”起来了

B.解决“好与强”（质量提升），让中国“____”起来了环节二：读懂新意义—何为新时代的价值？二、进入新时代的意义

中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜②对科学社会主义：彰显强大生机20世纪末，东欧剧变苏联解体，世界社会主义遭遇重大挫折，西方曾宣称“历史终结”、社会主义彻底失败。而进入新时代的中国，坚定不移走中国特色社会主义道路，经济总量稳居世界第二位，全面建成小康社会，民生福祉持续提升，国家治理体系和治理能力现代化稳步推进，让科学社会主义在中国落地生根、开花结果。议学任务：当世界社会主义遭遇挫折的时候，新时代中国取得巨大发展，这证明了什么？（结合教材P36的内容）环节二：读懂新意义—何为新时代的价值？二、进入新时代的意义

中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。③对人类社会：贡献中国智慧人类难题中国方案发展失衡、贫困战乱环境破坏新时代=中国不只是“参与者”，还是“解决方案提供者”！环节二：读懂新意义—何为新时代的价值？提出全球发展倡议（一带一路、脱贫攻坚减贫样本）提出全球安全倡议（共同安全、以对话化解矛盾）提出全球发展倡议（绿色转型、推进全球绿色低碳合作）2050年2020年1949年全面建成小康社会全面建成社会主义现代化强国第一个百年第二个百年2035年基本实现现代化1921年两个一百年奋斗目标

已实现：全面小康、脱贫攻坚环节三：感悟新时代—何为新时代的内涵？二、进入新时代的意义

中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义三、新时代的科学定位①

是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，②

是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，③

是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，④

是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，⑤

是我国不断为人类作出更大贡献的时代相关链接我国把发展航天事业作为国家整体发展战略的重要组成部分，始终坚持为和平目的探索和利用外层空间。从卫星发射到载人航天，从探月工程到火星探测，在党的坚强领导下，在无数航天人的接续奋斗下，中国航天事业经历了从无到有、从弱到强的发展历程。新时代以来，一项项举世瞩目的成果见证着中国航天事业的腾飞:空间站完成在轨建造，北斗导航卫星全面组网，嫦娥五号实现我国首次地外天体采样返回，嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回，天问一号拓展我国星际探测新高度，等等。“我们的征途是星辰大海。”面向未来，中国航天将按照高质量发展要求，全面建设航天强国，为服务国家发展大局、促进人类文明进步作出更大贡献。①：历史脉络（历史定位）：中国特色社会主义新时代是承前启后（≠“另起炉灶”）、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，②：奋斗目标：是决胜全面建成小康社会（建党百年、已实现）、进而全面建设社会主义现代化强国（建国百年）的时代,（“两个百年”目标）③：价值追求：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕（≠同步、同时、同等富裕）的时代，④：使命任务：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，⑤：国际担当：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。（≠决定性/主导/主宰/最重要/唯一/站在（走进）世界舞台中央）进入新时代的意义中国特色社会主义发展历程课堂小结进入新时代的意义新时代的科学定位对中华民族对科学社会主义对人类社会课堂练习1．我国各地广泛开展红色教育活动，传承弘扬伟大建党精神，同时依托传统文化资源发展文旅产业，新时代我国精神文明建设与经济建设协同推进，发展面貌日新月异。下列观点正确的是（

）①伟大建党精神是中国共产党的精神之源②新时代意味着我国已经实现全体人民同步富裕③传承优秀传统文化能够增强文化自信④中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C课堂练习1．C【详解】①：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，传承弘扬伟大建党精神有利于加强精神文明建设，故①说法正确；②：共同富裕是全体人民共同富裕，不是同步富裕，故②说法错误；③：依托传统文化资源发展文旅产业，传承优秀传统文化有利于增强文化自信，故③说法正确；④：中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位，新时代精神文明建设要与经济建设协同推进，故④说法正确。课堂练习2．党的十八大以来，我国经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。下列关于“中国特色社会主义进入新时代”的认识正确的有（

）①是逐步实现全体人民共同富裕的时代②是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代③表明中华民族实现了从站起来到强起来的飞跃④表明我国成功迈进了发达国家行列A．①② B．①③ C．②④ D．③④A课堂练习2．A【详解】①：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代，故①说法符合题意；②：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，新时代是承前启后、继往开来、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，故②说法符合题意；③：中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，选项表述缺失“富起来”，不够准确完整，故③说法不符合题意；④：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界最大的发展中国家，并未迈进发达国家行列，故④说法错误。课堂练习3．“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们只有喊着同一个号子、朝着同一个方向同舟共济，才能奋力驶向梦想的前方。”这句话中的“时代”和“梦想”分别指（

）A．社会主义建设时期、全面建成小康社会B．改革开放新阶段、振兴中华实现现代化C．社会主义建设新时期、完全实现现代化D．中国特色社会主义新时代、实现中华民族伟大复兴D课堂练习3．D【详解】ABCD：当前我国发展的历史方位是中国特色社会主义新时代，中国梦的本质是实现中华民族伟大复兴，故D说法正确，ABC说法错误。课堂练习4．某校开展“奋进新时代”主题绘画展，展览聚焦党的十八大以来我们取得的伟大成就。下列同学的作品，最适合在这里展出的是（

）A．绘制“长征胜利”图，配文“人类历史上的伟大壮举”B．绘制“抢险救灾”图，配文“保障人民生命财产安全”C．绘制“瘦西湖白塔”图，配文“历史文化遗产的瑰宝”D．绘制“港珠澳大桥”图，配文“三地相连，一桥四通”D课堂练习4．D【详解】A：长征胜利