南木林县2025年三年级数学第二学期期中检测试题(含答案)_第1页
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南木林县2025年三年级数学第二学期期中检测试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.在“()”中填上“>”、“<”或“=”.(______)(______)(______)2.用边长是6厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长最短是(______)厘米。3.5千米米(__________)米3500克克=(__________)千克2分秒=(__________)秒2分米厘米=(__________)厘米36毫米毫米=(__________)厘米4.按“☆☆★★★☆☆★★★……”的顺序,第33颗星星是(________)。5.比475少126的数是_____,比638多93的数是_____.6.赵校长的身份证号码赵校长的性别是_____,出生时间是_____年_____月_____日.7.笑笑家的电表读数如下。

(单位:千瓦时)6月底7月底8月底9月底10月底11月底360525640780905990笑笑家7月份的用电量是________千瓦时,笑笑家7月份至11月份总的用电量是________千瓦时。估算一下,笑笑家________月份用电量最少。8.()()6×9,要使积是三位数,百位上只能填(_________),十位上只能填(_________).二、认真辨析,我会判。1.—个三位数乘一位数,积一定是四位数.(_____)2.涂色部分占整个图形的。(______)3.一包重1千克的巧克力,吃掉了,还剩下千克._____.4.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。(______)5.498×5>1.(____)三、仔细观察,我会填。1.毛毛在小明的东南方向,小明在毛毛的(________)方向。2.地图一般是按上(________)、下(________)、左(________)、右(________)绘制的。3.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。2803(______)23082999(______)3000120×5(______)60006t(______)6000kg9890千克(______)9吨468×0(______)0÷94.把一个边长是4厘米的正方形分成四个同样大小的正方形,每个小正方形的边长是(____)厘米,周长是(____)厘米。5.在方框里填上合适的数。6.把下面的时刻改成24时计时法.早上7时_____;凌晨4:30_____;中午12时_______;下午5时30分_______;晚上11:00_______;下午2时25分_______。7.横线里最大能填几?_____×8<38_____×5<40330×_____<175100>9×_____.8.1个西瓜的质量=(________)根香蕉的质量。四、快乐填空。1.如果一个长方形的长是8厘米,周长是长的3倍,那么这个长方形的宽是(________)。2.晨晨每天这个时间(如图)从家出门,她从家走到学校需要30分钟,晨晨到校的时间是(________)。3.有一个三角形,三条边的长都是8厘米,它的周长是(________)厘米,一个正方形的周长与这个三角形的周长相等,这个正方形的边长是(________)厘米。4.在括号里填上合适的单位。一头蓝鲸的体重约110(________);手指甲10天约长1(________);一张桌子高8(________);每次刷牙时间需要3(________)。5.填上合适的单位名称。小明身高126(________),体重35(__________),他每天大约睡9(________)。6.下面是小张家1﹣6月份每个月月底电表的读数(单位:度)1月底

2月底

3月底

4月底

5月底

6月底

60

120

240

369

600

700

2月份用电_____度;_____月的用电量最大;_____月的用电量最少.7.填上合适的单位。文具盒长约2(________)

明明系好红领巾大约需要20(______)看一场电影约90(____)

一辆卡车载质量约6(_________)马拉松比赛全长约42(______)

一张银行卡约厚1(_________)从日照到济南坐动车大约需要3(_________)8.在()里填上合适的单位。(1)一枚2分硬币厚约1(________)。(2)火车每小时行驶150(________)。(3)一袋大米重25(________)。(4)一支铅笔长2(________)。9.量出下面图形每条边的长度,并计算出它的周长。(______)毫米(______)毫米(______)毫米10.横线里最大能填几?_____×8<38_____×5<40330×_____<175100>9×_____.五、操作题1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.同学们去露营,每顶帐篷最多住6人。一共有5名老师和65名同学,至少要搭多少顶帐篷?2.妈妈买了一盒糖果,贝贝第一天吃了一半,第二天吃了余下的一半,这时还有18块糖果.这盒糖果原来有多少块?3.小明和小华分吃完了一个7寸蛋糕(如图),小明吃了其中的4块,要付32元。(1)小华要付多少元?(2)小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?4.一辆大卡车和一辆小货车运一批84吨的货物,大卡车每次运5吨,小货车每次运2吨,两车同时运几次可以运完?5.小雅看一本40页的故事书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,两天共看了这本书的几分之几?还剩多少页没有看?

参考答案一、神奇小帮手。1、><=【详解】略2、36【分析】要想拼成的长方形的周长最短,则拼成的长方形应该最小,用两个小正方形拼成一个长方形。【详解】拼成的长方形的长是6+6=12厘米,宽是6厘米;根据长方形的周长公式可得:(12+6)×2=18×2=36(厘米)用边长是6厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长最短是(36)厘米。【点睛】准确求出拼成的长方形的长和宽是解答此题的关键。3、52003150510【分析】1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1千克=1000克,1分=60秒。【详解】5千米+200米=5200米3500克-500克=3千克2分+30秒=120秒+30秒=150秒2分米-15厘米=20厘米-15厘米=5厘米36毫米+64毫米=100毫米=10厘米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。4、★【详解】略5、3491【分析】要求比475少126的数是多少,用475减去126即可;要求比638多93的数是多少,用638加上93即可.【详解】475﹣126=349638+93=1故答案为349,1.6、女19791124【详解】略7、16563011【解析】用7月底的读数减去6月底的读数就是7月的用电量;用11月底的读数减去6月底的读数就是7月份至11月份的用电量;10月底和11月底的读数的百位数字都是9,所以这一个月的用电量最少.【详解】7月份的用电量:525-360=165(千瓦时);7月份至11月份总的用电量:990-525=465(千瓦时);估算笑笑家11月份的用电量最少.故答案为:165;630;118、11【详解】因为第二个因数是9,只有第一个因数百位上是1时,第一个因数百位上的数与9的积才不会向千位进1;因为第二个因数是9,当百位上的数是1时,百位上的数与9的积是9,个位上6与9的积是54,只有当十位上的数是1时,十位上的数与9的积才不会向百位进位;所以只有当百位上的数是1,十位上的数是1时,积才能是三位数.故答案为1,1.二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、√【详解】正方形被平均分成8份,涂色部分占3份,可以用表示。故答案为:√。3、√【详解】1×(1﹣)=1×=(千克)答:还剩下千克.故答案为:√.4、×【详解】略5、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.三、仔细观察,我会填。1、西北【详解】略2、北南西东【详解】看地图的方法:当我们看到一张地图时,首先看一下地图是否标有经纬线,纬线方向表示东西方向,经线方向表示南北方向。如果地图的边上标有方位记号,那么方位箭头所指的就是北方。如果地图上什么标记也没有,一般是上方为北、下方为南、左方为西、右方为东。3、><<=>=【分析】比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。依此即可求解。注意算式要先求出结果再比较,120×5=600;468×0=0,0÷9=0;单位不一致要统一单位再比较大小,6t=6000kg;9吨=9000千克。【详解】2803>23082999<3000120×5<60006t=6000kg9890千克>9吨468×0=0÷9【点睛】4、28【详解】略5、见详解【分析】(1)第一个加数个位上的数加上6,和的个位是2,则第一个加数个位上是6。9加上第二个加数十位上的数,再加上个位向十位进的1,和的个位是0,则第二个加数十位上的数是0。第一个加数百位上的数加上3,再加上十位向百位进的1,和是7,则第一个加数百位上的数是3。(2)4加上第二个加数个位上的数,和的个位是2,则第二个加数个位上的数是8。第一个加数十位上的数加上5,再加上个位向十位进的1,和的个位是1,则第一个加数十位上的数是5。3加上第二个加数百位上的数,再加上十位向百位进的1,和是8,则第二个加数百位上的数是4。(3)0减去减数个位上的数,差是3,则减数个位上的数是7。被减数十位上的数被个位借走1后,再减去5,差是5,则被减数十位上的数是1。被减数百位上的数被十位借走1后,再减去2,差是4,则被减数百位上的数是7。【详解】【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。6、7:004:3012:0017:3023:0014:25【详解】略7、48511【详解】38÷8=4…4所以4×8<38;403÷5=80…3所以5×80<403;175÷30=5…25所以30×5<175;100÷9=11…1所以11×9<100;故答案为:4,8,5,118、8【分析】读图可知,一个西瓜的质量等于两个菠萝的质量,而一个菠萝的质量等于4根香蕉的质量,则一个西瓜的质量等于2×4根香蕉的质量。【详解】2×4=8(根)则1个西瓜的质量=8根香蕉的质量。【点睛】解决等量代换问题时,应理清量与量之间的关系,从问题入手,找到和问题相关的中间量,利用逆推法得到最后的答案。四、快乐填空。1、4厘米【分析】长乘3等于长方形的周长,周长除以2等于长加宽的和,再减去长等于宽。【详解】8×3÷2-8=12-8=4(厘米)【点睛】熟练运用长方形的周长公式是解答本题的关键。2、7:25【分析】先读出钟面上显示的时间,再根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】6时55分+30分钟=7时25分则晨晨到校的时间是7:25。【点睛】本题考查时间的推算,熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分钟。3、246【分析】三角形的周长就是它的三边之和,正方形的周长除以4等于正方形的边长;据此即可解答。【详解】8×3=24(厘米)24÷4=6(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长定义和正方形周长公式的掌握和灵活运用。4、吨毫米分米分钟【分析】联系生活实际,结合题目中数据的大小选择合适的计量单位。【详解】一头蓝鲸的体重约110吨;手指甲10天约长1毫米;一张桌子高8分米;每次刷牙时间需要3分钟。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。5、厘米千克小时【分析】根据生活经验,对长度、质量、时间单位和数据大小的认识,可知计量小明身高126应用“厘米”做单位,体重35应用“千克”做单位,每天大约睡9应用“小时”做单位;据此解答。【详解】小明身高126厘米,体重35千克,他每天大约睡9小时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、6051【解析】用1月份月底的读数减去1月底的读数,即可求出1月份的用电量,同理可以求出3月份、4月份、5月份、6月份的用电量,再比较即可求解.【详解】1月份的用电量:110﹣60=60(度)3月份的用电量:140﹣110=110(度)4月份的用电量:369﹣140=119(度)5月份的用电量:600﹣369=131(度)6月份的用电量:700﹣600=100(度)60<100<110<119<131所以:5月份的用电量最大,1月份的用电量最少.答;1月份用电60度;5月的用电量最大;1月的用电量最少.故答案为60,5,1.7、分米秒分钟吨千米毫米小时【解析】略8、毫米千米千克分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚2分硬币厚度用“毫米”作单位,计量火车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量一袋大米重量用“千克”作单位,计量一支铅笔长度用“分米”作单位。【详解】(1)一枚2分硬币厚约1毫米。(2)火车每小时行驶150千米。(3)一袋大米重25千克。(4)一支铅笔长2分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、404040【详解】略10、48511【详解】38÷8=4…4所以4×8<38;403÷5=80…3所以5×80<403;175÷30=5…25所以30×5<175;100÷9=11…1所以11×9<100;故答案为:4,8,5,11五、操作题1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到

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