Unit 4 Amazing Plants and Animals Section A (Pronunciation) 同步练习人教版英语八年级上册

—第页—Unit4AmazingPlantsandAnimalsSectionA(Pronunciation)同步练习（基础巩固·能力提升·素养拓展）2026-2027学年人教版英语八年级上册📖一、基础巩固1.选出划线部分读音与其他三个不同的单词：wh<u>a</u>le,sn<u>a</u>ke,b<u>a</u>mboo,d<u>a</u>teA.whaleB.snakeC.bambooD.date2.选出划线部分读音与其他三个不同的单词：ch<u>ee</u>tah,b<u>ee</u>,gr<u>ee</u>n,br<u>ea</u>dA.cheetahB.beeC.greenD.bread3.选出划线部分读音与其他三个不同的单词：wh<u>i</u>te,t<u>i</u>ger,l<u>i</u>on,g<u>i</u>veA.whiteB.tigerC.lionD.give4.根据音标写出单词（从whale,cheetah,giraffe,bamboo,rose中选择）：/weɪl/______；/tʃiːtə/______。5.根据音标写出单词（从whale,cheetah,giraffe,bamboo,rose中选择）：/dʒəˈrɑːf/______；/ˌbæmˈbuː/______。6.将下列单词按划线字母a的读音归类（只填序号）：①whale②panda③date④giraffe⑤name⑥apple。

（1）a读/eɪ/的是______；（2）a读/æ/的是______。🚀二、能力提升7.朗读句子"Isthebluewhalethebiggestanimalintheworld?"时，句尾应使用______。A.升调，因为这是一般疑问句B.降调，因为这是一般疑问句C.升调，因为这是特殊疑问句D.降调，因为这是陈述句8.选出单词重音位置与其他三个不同的选项：A.giraffeB.bambooC.cheetahD.guitar9.朗读短语"sitdown"时，sit词尾的/t/会______。A.与down的/d/相邻，/t/失去爆破，只做口型不发音B.完整清晰地读出来C.变成/d/的音D.完全省略，整个音都读不出来10.从方框中找出含/eɪ/音的单词并写下来（写单词即可）：whale,cheetah,snake,bamboo,giraffe。11.判断下列句子朗读时句尾用升调还是降调（用"升调"或"降调"回答）：

（1）Whatamazingplantsandanimals!

（2）Doyoulikegiraffes?🌟三、素养拓展12.朗读下面的小绕口令，然后判断说法正（T）误（F）。

Shesellsseashellsbytheseashore.

（1）这个绕口令主要用来练习/s/与/ʃ/的区别。

（2）单词seashells中的sh读/s/。

（3）朗读绕口令时应先放慢速度，把每个音读准，再逐渐加快。13.请写出3个含/eɪ/音的单词（本单元或已学过的均可），并用其中1个单词写一句与动植物有关的英语句子。14.总结规律：字母a在重读开音节中通常读什么音？在重读闭音节中读什么音？请各举2个本单元或已学过的单词作为例子。✅自评区完成作业后请对照本表逐项自评，全部打√视为本课达标。自评项目达标标准自评概念与法则能准确说出本课核心概念、法则及其适用条件□基本计算基础题全部正确，书写规范、符号无误□方法运用能独立完成提升题并写出完整过程□错因订正对照解析订正错题，标注出错原因□📝答案解析一、基础巩固1.【答案】C【解析】①考点定位考查字母a在不同单词中的发音辨析。②解题思路whale、snake、date中的a都读双元音/eɪ/，属于"重读开音节"读音；而bamboo的第一个a在闭音节中读短元音/æ/，与其他三个不同。故选C。③避坑指南判断a的读音先看音节类型：开音节（a结尾或"辅音+不发音的e"）读/eɪ/，闭音节读/æ/；bamboo是双音节词，重音在第二个音节，不要被它的词形迷惑。2.【答案】D【解析】①考点定位考查字母组合ee与ea的发音辨析。②解题思路cheetah、bee、green中的ee都读长元音/iː/；bread中的ea读短元音/e/，与其他三个不同。故选D。③避坑指南ea组合通常读/iː/（如tea、sea、leaf），但有一批常见例外词读/e/，如bread、head、sweater、breakfast，要单独记牢，不能见ea就读/iː/。3.【答案】D【解析】①考点定位考查字母i在开音节与闭音节中的读音差异。②解题思路white、tiger、lion中的i都读/aɪ/；give中的i在闭音节中读/ɪ/，与其他三个不同。故选D。③避坑指南i在开音节读字母名/aɪ/（如fine、tiger），在闭音节读/ɪ/（如big、give）；give、live（动词）是"开音节形却读闭音节音"的特殊词，需特殊记忆。4.【答案】whale;cheetah【解析】①考点定位考查根据音标拼读单词的能力，涉及本单元核心动物词汇。②解题思路/weɪl/对应whale（鲸），其中wh读/w/，a读/eɪ/；/tʃiːtə/对应cheetah（猎豹），ch读/tʃ/，ee读/iː/，词尾-ah弱读为/ə/。③避坑指南拼读时注意ch在英语单词中常读/tʃ/（如cheetah、chair），wh多读/w/；不要把cheetah误拼为chetah或cheetah中的ee写成ea。5.【答案】giraffe;bamboo【解析】①考点定位考查多音节单词的重音位置与音标拼写对应。②解题思路/dʒəˈrɑːf/是giraffe，g读/dʒ/，重音在第二音节；/ˌbæmˈbuː/是bamboo，也是重音后移的双音节词，重读的-boo读/buː/。③避坑指南giraffe的g读/dʒ/而不是/ɡ/，词尾是-fe；bamboo重音在第二音节，朗读时第一个音节bæm-要读得又轻又短，不要两个音节都重读。6.【答案】（1）①③⑤（2）②④⑥【解析】①考点定位考查元音字母a在开音节与闭音节中的读音归类。②解题思路whale、date、name都是"辅音+不发音的e"结尾的重读开音节，a读/eɪ/；panda、giraffe、apple中a处于闭音节，读/æ/。③避坑指南归类题先默读每个单词确认读音再归类；giraffe虽然以e结尾，但它是双音节词且重音在后，前面的a在闭音节中，读/æ/而非/eɪ/。二、能力提升7.【答案】A【解析】①考点定位考查一般疑问句的语调规则。②解题思路该句以Is开头、需要用Yes或No回答，是一般疑问句；朗读一般疑问句时句尾用升调，表示疑问和期待回答。故选A。③避坑指南语调规则口诀——一般疑问句读升调，特殊疑问句、陈述句和感叹句读降调；选择疑问句前升后降。先判断句型再定语调，不要被句子长度干扰。8.【答案】C【解析】①考点定位考查双音节名词的重音位置辨析。②解题思路giraffe/dʒəˈrɑːf/、bamboo/ˌbæmˈbuː/、guitar/ɡɪˈtɑː/的重音都在第二个音节；cheetah/ˈtʃiːtə/的重音在第一个音节，与其他三个不同。故选C。③避坑指南许多来自其他语言的双音节名词重音在第二个音节（如bamboo、guitar），而cheetah重音在前；读不准时可借助词典音标中的重音符号（ˈ）确认。9.【答案】A【解析】①考点定位考查辅音失去爆破（不完全爆破）现象。②解题思路当前一个单词以爆破音/t/结尾、后一个单词以爆破音/d/开头时，前一个爆破音/t/只做发音口型、稍作停顿而不爆破，这就是失去爆破，使朗读更连贯自然。故选A。③避坑指南失去爆破不是"读成/d/"，也不是"整个音消失"，而是"憋住不爆破"；同类例子还有goodmorning、abigdog、sitdown等，朗读时注意停顿感。10.【答案】whale;snake【解析】①考点定位考查/eɪ/音与拼写形式的对应判断。②解题思路whale中的a与snake中的a都处于重读开音节，读/eɪ/；cheetah无/eɪ/音，bamboo读/æ/和/uː/，giraffe读/ɑː/，均不符合。③避坑指南找音先找拼写特征：a+不发音的e是/eɪ/的常见组合（如whale、snake、date、name）；不要凭单词长短猜测，要逐个默读音标核对。11.【答案】（1）降调（2）升调【解析】①考点定位考查感叹句与一般疑问句的语调区别。②解题思路（1）是以What开头的感叹句，表达赞叹语气，句尾用降调；（2）是以Do开头的一般疑问句，句尾用升调。③避坑指南感叹句虽然表达强烈情感，但语调规则上仍读降调，且重读词是amazing等被强调的形容词；不要以为"情感强烈就读升调"。三、素养拓展12.【答案】（1）T（2）F（3）T【解析】①考点定位考查/s/与/ʃ/的发音区别及绕口令的正确朗读方法。②解题思路（1）she、shells、shore中的sh读/ʃ/，与sells、sea中的/s/形成对比，正是本绕口令的练习点，故T；（2）sh组合读/ʃ/，不读/s/，故F；（3）绕口令的正确练法是先慢后快、音先准再快，故T。③避坑指南/s/是平舌音，/ʃ/需要双唇略向前突出、舌面抬高；练习绕口令贪快会养成错误发音习惯，宁可慢也要准。13.【答案】示例：whale,snake,date,name（任写3个即可）；句子示例：Thewhaleisthebiggestanimalintheworld.【解析】①考点定位考查/eɪ/音的词汇积累及用目标音词汇造句的运用能力。②解题思路含/eɪ/音的常见词有whale、snake、date、name、plane、cake等，任选3个；造句时用上其中一个词，并保证句子有完整的主谓结构。③避坑指南写单词时注意拼写与读音对应，如whale不要漏写不发音的e；造句不要只写短语，必须是完整句子，句首大写、句末加标点。14.【答案】重读开音节中a读/eɪ/，如whale、d