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双河市2025届三下数学期中试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的_____倍,红花有_____朵,两种花一共有_____朵.2.被除数和除数同时除以100,得到的商是5,余数是3,已知原来的除数是700,问被除数是(_________)。3.在横线上填“﹥”、“﹤”或“=”。________180×5____810×5840÷3____840÷46000克____6千克4.用2、3、4、5四个数字卡片可以摆出________个不同的三位数,最大的是________。5.从上午8时到下午2时,中间经过了_____小时.6.根据207+124=331可以写出两道减法算式是:_____.7.在()填上合适的数。5分=(________)秒3分米+7分米=(________)米1300千克+700千克=(________)吨400米+600米=(________)千米6000千克=(________)吨20毫米=(________)厘米8.已知+=,++=48,=(______)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)2.把20个苹果分成5份,其中的2份就是,有8个。(________)3.一个长方形和一个正方形,它们的周长不可能相等。(______)4.将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。(____)5.把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变.(____)6.9个大于6个。(____)7.小东的一支圆珠笔大约长1厘米。(________)8.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)9.A×=B×,(A,B均不为0),则A<B。(______)10.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.35减去28的差乘以它们的和,积是多少?正确的算式是()。A.35-28×35+28 B.35×28-35+28 C.(35-28)×(35+28)2.红气球有6个,黄气球有4个,黄气球个数不变,再添()个红气球,红气球的个数就是黄气球的3倍.A.2 B.4 C.6 D.83.笑笑买了几支相同的圆珠笔,付了40元,找回4元,她买的圆珠笔每支可能是()A.8元 B.9元 C.10元 D.20元4.18个百除以2个百等于()。A.9 B.90 C.9005.下面哪个英文字母不可以看做轴对称图形?()A.M B.N C.X四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。75+250=9×56=6×150=2吨-400千克=()千克==890×6≈217×3≈2.列竖式计算。702-389=308+493+114=48×7=507×6=540×9=3.接力赛跑。(1)35(2)15五、作图题。1.下面各图分别是谁看到的?2.正确连线3.小蜜蜂采蜜。六、解决问题1.王老师有12朵红花奖励给两位同学,其中小华得到了这些红花的,小明得到这些红花的,他俩各得到了多少朵红花?2.有56个班先后参与了学校开展社会实践活动,其中的班参观制药厂车间,的班参观了新型农业基地,参观制药厂车间与参观了新型农业基地的班各有多少?3.兴趣小组有68名同学,每8名同学分成一组,可以分几组?还剩多少人?4.一头熊的体重是375千克,一头大象的体重是熊体重的8倍。大象的体重是多少千克?
参考答案一、神奇小帮手。1、3541【分析】从如图可以看出,黄花有18朵,表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍,即红花朵数是黄花的3倍.根据整数乘法的意义,用黄花的朵数乘3就是红花的朵数;然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数【详解】如图18×3=54(朵)54+18=1(朵)即从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的3倍,红花有54朵,两种花一共有1朵.故答案为:3,54,1.【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.2、1【解析】原来的余数为3×100=300被除数=除数×商+余数被除数=700×5+300=1答:被除数是1.故答案为:1.3、<><>=【详解】略4、24543【详解】略5、1【解析】上午8时就是8:00,下午2时就是14:00,14:00﹣8:00=1(小时).答:中间经过了1小时.故答案为:1.6、331﹣207=124,331﹣124=207【详解】用和减去其中的一个加数就是另一个加数,由此求解.7、30012162【分析】(1)把5分换算为秒,用5乘进率60;(2)3分米+7分米=10分米,把10分米换算为米,用10除以进率10;(3)单位相同直接计算,再把千克换算成吨,除以进率1000;(4)单位相同直接计算,再把米换算成千米,除以进率1000;(5)低单位千克换算成高单位吨,除以进率1000;(6)低单位毫米换算成高单位厘米,除以进率10。【详解】5×60=300;3+7=10,10÷10=11300+700=2000,2000÷1000=2;400+600=1000,1000÷1000=16000÷1000=6;20÷10=25分=300秒3分米+7分米=1米1300千克+700千克=2吨400米+600米=1千米6000千克=6吨20毫米=2厘米【点睛】把高单位的名数换算成低单位的名数,乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。8、24【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)2、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把20个苹果平均分成5份,其中的2份就是,有8个;原题说法中少了“平均”两字,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、×【详解】图形的周长是围成图形所有线段的长度之和,任何图形的周长都是可能相等的。故答案为:×4、×【详解】略5、×【详解】略6、×【详解】略7、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支圆珠笔的长度用“分米”作单位。【详解】小东的一支圆珠笔大约长1分米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.故答案为错误.
【点睛】因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.9、×【详解】略10、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】4×3﹣6=12﹣6=6(个)答:再添6个红气球,红气球的个数就是黄气球的3倍.故选C.3、B【详解】略4、A【详解】略5、B【分析】轴对称图形:一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】M和X都可以找到一条直线,沿这条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,N找不到一条对称轴,对折后使两旁部分重合,不是轴对称图形。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形概念的掌握和灵活运用。四、认真细致,我会算。1、325;504;900;1600;;;5400;660【详解】略2、313;915;336;3042;4860【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】702-389=313308+493+114=91548×7=336507×6=3042540×9=48603、(1)140;180;30(2)24;72;24【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.3、【详解】略六、解决问题1、小华4朵;小明8朵【分析】把12朵红花平均分成6份,小华得到这些红花的2份,小明得到这些红花的4份。【详解】12÷6×
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