古丈县2025届数学三下期末教学质量检测试题含答案

古丈县2025届数学三下期末教学质量检测试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．根据作息时间表完成下列各题.（1）星期日，淘气早上（______）时（______）分来到公园，中午12时20分离开。他在公园里玩了（______）时（______）分。（2）14时，淘气开始画一幅画，经过1时20分后完成。淘气画完时是（______）时（______）分。2．30的6倍是（_____），30是6的（_____）倍．3．有3件不同的上衣和3条不同的裤子，王军想选一套衣服穿，他有（________）种不同的选法．4．在括号里填上合适的数。（________）（________）5．计算应先算（________）法，再算（________）法。6．观察如图所示的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在横线上．A．B．C．D．E.从正面看到的图形是的有_____．从侧面看到的图形是的有_____．7．比239多302的数是________；________比354少206。8．（在合适的答案下面画“√”）（1）养鸡的只数最可能是：809只798只859只846只（2）植树的棵数最可能是：6198棵5989棵5199棵6900棵9．一张长方形纸长40厘米，宽22厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形，正方形的边长是________厘米，剩下图形的周长是________厘米。10．一堆沙子，甲车运走了它的，乙车运走了它的，还剩下它的（______）。二、仔细推敲，认真辨析。1．两个末尾没有1的数相乘，积的末尾也可能有1．（_______）2．18元8角写成小数是18.08元。（________）3．教室的面积有48米大。（_________）4．两个城间的铁路线长为689米。（______）5．小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高．”（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．一杯牛奶，喝了，还剩（）。A． B． C．1杯 D．无法确定2．三年举行篮球和足球比赛，参加篮球比赛的有25人，参加足球比赛的有18人，有8人两种比赛都参加了，还有4人什么比赛都没有参加。三年一共有（）人。A．35 B．39 C．31 D．473．由5个十和5个十分之一组成的数，写作是（

）A．5.05 B．50.5 C．50.054．边长是（）的正方形，它的面积是1公顷．A．10米 B．1米 C．100米5．下面属于平移现象的是（）。A． B．C． D．6．2020年第一季度（1～3月）共有（）天．A．90 B．91 C．927．一个长方形的长与一个正方形的边长相等，长方形和正方形的周长相比较（）A．正方形的周长长 B．长方形的周长长 C．周长一样长8．淘气从窗外看到的情景是（）幅图。A． B． C．9．下列验算减法的方法中，不正确的是（）。A．减数一差 B．减数＋差 C．被减数－差10．在下面的计算中，3×5表示（）。A．15个一 B．15个十 C．15个百四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。70×5＝600－380＝104×8＝48÷4＝82＋83＝181－94＝61＋365＝284÷2＝2．列竖式计算114×5＝3×207＝419÷4＝750×8＝360÷3＝803÷4＝3．求下列图形的周长。五、操作题1．观察物体，连一连。

2．连一连．六、解决问题1．暑假时期，小丽一家外出旅游，在全部的支出中，交通费比景点门票费多花180元，食宿费是交通费的3倍，景点门票费是356元。食宿费用去多少元？2．理解图意提出问题并解答。

3．先根据分数涂色，再比较每组中两个分数的大小。4．张婷家去年上半年缴纳水费204元，下半年平均每月缴纳29元．张婷家去年全年一共缴纳水费多少元？下半年比上半年平均每月节水费多少元？（上半年是1～6月，下半年是7～12月）

参考答案一、填空题。（20分）1、9103101520【详解】略2、1805【详解】略3、9【详解】略4、1549【分析】一个加数＝和－另一个加数，被除数＝商×除数，据此即可解答。【详解】45÷5＋□＝249＋□＝24□＝24－9□＝1545＋□÷7＝52□÷7＝52－45□÷7＝7□＝7×7□＝49【点睛】熟练掌握除法和加法各部分间关系是解答本题的关键。5、减除【分析】四则混合运算运算顺序：（1）同运算，从左往右依次计算；（2）既有乘除又有加减的，先算乘除后算加减；（3）有括号的先算括号里面的。【详解】计算（20－8）÷4应先算减法，再算除法。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。6、ACDBCE【详解】略7、541148【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答。【详解】239+302=541；354-206=148。故答案为：541；148。8、见详解【分析】（1）根据题意得：养鸡大约有850只，所以选择最接近850的数；根据整数的估算方法，把各数进行估算，再进行解答即可；（2）根据题意得：植树大约有6000棵，所以选择最接近6000的数；估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行估算，据此解答即可。【详解】（1）809≈810798≈800859≈860846≈850所以最接近850的数是846。养鸡的只数最可能是：809只798只859只846只√（2）6198≈62005989≈60005199≈52006900≈7000所以最接近6000的数是5989。植树的棵数最可能是：6198棵5989棵5199棵6900棵√【点睛】9、2280【分析】从一个长方形上剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽。长方形的周长=（长+宽）×2。【详解】（40-22+22）×2=80（厘米）故答案为：22；80。10、【分析】把这堆沙子看作整体1，然后用1减去甲车运走的，再减去乙车运走的，求出还剩几分之几没有运完即可。【详解】1－－＝－－＝－＝一堆沙子，甲车运走了它的，乙车运走了它的，还剩下它的（）。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知：两个城间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、√【详解】小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高。”400分米＝40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为：√。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】根据题意可知，可以把1看成7个，就是，进行同分母简单计算即可【详解】1－＝－＝故答案为：A。【点睛】本题的关键是将一瓶牛奶看作单位“1”。2、B【分析】根据题意可知，用参加篮球比赛的人数加上参加足球比赛的人数，再减去两种比赛都参加的人数，即可求出参加篮球、足球的总人数。再加上什么比赛都没参加的人数，即可求出三年的总人数。【详解】25＋18－8＋4＝43－8＋4＝35＋4＝39（人）则三年一共有39人。故答案为：B。【点睛】集合问题中，用各部分总和减去重叠部分，即可求出实际总量。据此求出参加篮球、足球的总人数是解决本题的关键。3、B【详解】由5个十和5个十分之一组成的数，写作是50.5；故选B．【分析】由题意可知，这个数十位上是5，十分位上是5，根据小数的写法，从高位到低位写起，一一地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0即可．4、C【分析】因为1公顷=10000平方米，正方形的面积S=a2，据此即可得到这个正方形的边长．【详解】因为1公顷=10000平方米，而100米×100米=10000平方米，所以这个正方形的边长是100米．故选C．5、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】A．属于旋转现象；B．属于平移现象；C．属于旋转现象；D．属于旋转现象；故答案为：B。【点睛】平移和旋转现象均不改变物体的大小和性质，平移不改变物体的方向，旋转改变物体的方向，应注意分。6、B【分析】要求2020年第一季度共有的天数，先判断2020年是平年还是闰年，因为2020年是一般年份数，2020是4的倍数，所以2020年是闰年，二月有29天，进而把一月（31天）、二月（29天）、三月（31天）的天数加起来即可求解．【详解】因为2020年是一般年份数，2020÷4=505，因为没有余数，所以2020年是闰年，二月有29天；所以2020年第一季度共有的天数：31+29+31=91（天）；故选B．7、A【详解】因为长方形的长和正方形的边长相等，那么宽要小于正方形的边长，所以长方形的周长要小于正方形的周长.即正方形的周长长．故选A．8、A【分析】观察图可知，淘气从窗外看到小女孩的背影及桌子，桌子在小女孩的左边，据此解答。【详解】根据分析可知，淘气从窗外看到的情景是：故答案为：A【点睛】此题考查观察物体，我们要站在淘气的角度思考问题、观察图形。9、A【分析】根据被减数－减数＝差，验算时可以用被减数－差＝减数或减数＋差＝被减数，来验算，据此选择。【详解】根据分析可得，减数－差，不符合验算减法的方法，故答案选：A。【点睛】本题考查减法的验算，掌握被减数－减数＝差，并灵活运用是解题的关键。10、B【分析】根据题意可知需要表示3×5的含义，3在十位上表示3个十，5在个位上表示5个一。【详解】30×5＝150,150就是15个十，故答案为：B。【点睛】此题考查学生对数位上数的表示，也就是考查计数单位，个位表示几个一，十位表示几个十，百位表示几个百。四、勤奋的你来算一算。1、350；220；832；12165；87；426；142【详解】略2、570；621；104…36000；120；200…3【详解】114×5＝5703×207＝621419÷4＝104…3750×8＝6000360÷3＝120803÷4＝200…33、46厘米；36厘米【分析】根据长方形、正方形的周长公式计算即可。【详解】（15＋8）×2＝23×2＝46（厘米）9×4＝36（厘米）五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】略六、解决问题1、1608元【分析】由题意可得，先算出交通费，列式为：356＋180＝536（元）；再根据食宿费是交通费的3倍，则列式为：536×3＝1608（元），据此解答即可。【详解】交通费：356＋180＝536（元）食宿费：536×3＝1608（元）答：食宿费用去1608元。【点睛】此题考查了倍数问题和加法的运用，关键是明确：求一个数的几倍用乘法即可。2、黄瓜有276筐，西红柿比黄瓜多64筐，问黄瓜和西红柿一共有多少筐？616筐【分析】通过图文可知，黄瓜有276筐，西红柿比黄瓜多64筐，问黄瓜和西红柿一共有多少筐。用黄瓜的筐数加64筐等于西红柿的筐数，再加黄瓜的筐数就等于它们总共的筐数。【详解】黄瓜有276筐，西红柿比黄瓜多64筐，问黄瓜