2025-2026学年江西省初中政治七年级期末下册提升精准押题卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对于青春期特有的生理变化，如变声等，我们应该这样做（

）A．寻求他人帮助，他人怎么建议就怎么做B．平静而欣然地接受C．密切注意生理变化，一有变化就惊慌不已D．寻求医生帮助，尽量回到变化前的状态

2、青春因为梦想而美丽，因为对创新的追逐而精彩。一个人的青春有很多符号，如果非要用一个标志去定义青春，创造也许理应成为青春的座右铭。下列对此理解正确的有（

）

①青春蕴含着伟大的创造力

②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力

③青春期的我们只有成功，没有失败

④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3、(山东泰安泰山区期末改编)小明看见别人打篮球，自己也跟着学打篮球；没过多久，他觉得别人的画画得不错，马上又买来画笔、画夹学画画；谁知还没过几天，他又跟着别人学弹琴去了。结果一年下来，他什么也没学成，还浪费了精力和时间。小明的做法

(

)

①有利于培养高雅情趣

②是缺乏思维的独立性和批判性的表现

③说明他的兴趣广泛

④不利于发展个性，培养高雅的生活情趣A．②③B．①③C．①④D．②④

4、下列对于性别刻板印象的理解正确的有

①性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象

②性别刻板印象表明了人们对性别角色的期望和看法

③性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人

④性别刻板印象与心理性别特征有着密切的联系A．①②④B．②③C．①③D．②③④

5、“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要（

）A．知行合—B．扬长避短C．自信自强D．换位思考

6、“对面的女孩看过来/看过来/这里的表演很精彩/请不要假装不理不睬/对面的女孩看过来/看过来/不要被我的样子吓坏/其实我很可爱厖”男生渴望“对面的女孩看过来”（

）A．是青春期情感萌动的表现B．是一种不正常的生理现象C．容易诱发“早恋”，应被制止D．说明男生的生活很单调

7、负面的、消极的情绪总是能非常快的感染对方，让对方也在一瞬间变成一只自我防御的刺猬，忙着占到你的对立面去为自己辩护，而不是设身处地的换位思考，冷静检讨一下自己是否有过失。这说明（

）

①情绪会相互传染

②情绪会表达会影响周围的人

③情绪的表达会影响人的交往

④情绪的表达与身心健康有关A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

8、课后打篮球时，小强不小心撞伤小明，致使小明住院治疗。小强感到很对不起小明，一直郁郁寡欢，不敢去医院看望小明。为此，同学们纷纷开导小强，下列开导合理的是

①要学会宽容

②要学会调控情绪

③自尊和知耻要适度

④要坚持自己的个性和特点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9、关于情感，下列说法正确的是（）

①安全感是基础性情感

②道德感是高级情感

③情感是短暂的、不稳定的

④情感与情绪没有任何联系。A．①②B．③④C．①③D．②④

10、孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于（

）

①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理A．①②B．①③C．②④D．③④

11、在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金子，青春的魅力，应当将枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春的快乐，青春的本分。这句话告诉我们

①青春充满了憧憬和向往，要努力让青春飞扬

②青春是美好的，青春可以让我们解决一切问题

③要珍惜青春年华，不断激发青春活力

④珍惜青春，探索青春，实现青春的价值A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

12、小芳很喜欢的数学课陈老师请产假，她不喜欢新任的数学老师的教学风格，导致数学成绩上不去而苦恼，对此，她正确对待和解决问题的路径应该是：（

）

①承认老师之间是有差别的②主动与新任老师交流探讨

③发现新任老师的各种优点④努力适应新教法提高成绩A．①→③→②→④B．④→②→③→①C．④→①→②→③D．②→④→③→①

13、俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”这句话告诉我们（

）

①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大

②个人利益是集体利益的重要保障

③集体成员数量越多，力量越大

④应该培养团队意识，发扬团队精神A．①②B．②③C．②④D．①④

14、第十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》。作为中国第一部慈善法，该法的施行开启了中国依法“善”新时代。这有助于（

）

①实现全面推进依法治国的总目标

②为我国慈善事业的健康发展提供有力的法律保障

③保障我们享有一切权利

④实现社会公平、民心稳定和国家的长治久安A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

15、2020年6月24日辽宁省统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作总指挥部出台了《校园疫情常态化防控措施20条》，盘锦市教育局第一时间将通知印发到全市各学校，各学校在接到通知的第一时间积极响应，采取各种措施向学生宣传教育，积极贯彻落实。以上内容体现了对未成年人的

保护。（

）

①学校保护

②司法保护

③社会保护

④家庭保护A．①②B．③④C．①④D．①③

16、2019年3月21日，江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故。事故发生后，消防队员奋力营救，将抢救生命放在第一位。这表明（

）A．生命是顽强的，也是脆弱的B．各种生命共生共存，息息相关C．人生是短暂的，要多替自己着想D．生命价值高于一切，要敬畏生命，关爱生命

17、长沙在创建儿童友好型城市过程中，由孩子们亲手设计“儿童友好城市”图标，努力让每位孩子都有机会参与城市决策，让城市的规划者和建设者都能听到孩子们的声音。上述做法旨在（）

①增强未成年人遵纪守法观念

②尊重保障未成年人合法权益

③集中民智促进决策的科学化

④引导未成年人参与民主生活A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18、生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，避险正确的是（

）A．火灾时，及时拨打“119”B．打雷时，站在大树下C．地震时，乘电梯逃生D．水灾时，先救财物二、综合题

19、【拥抱集体，畅想青春】为了让同学们在集体中更完善的认识自我，更好的发展自己，七年级（1）班准备召开一次主题班会。请你参与其中。

(1)开这次主题班会，需要了解更多同学的个性特点，请你为本次班会确定一个主题。为帮助同学们进一步正确理解班集体的内涵，王翔收集了一些名言和谚语，准备在班级的学习园地里展示。名言或谚语蕴含的道理谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。①集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康发展。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。②千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。③(2)现请你帮他注明这些名言所蕴涵的道理。在班会上，王老师让同学们讲述自己最近在生活上的经历、感受，同学们畅所欲言。下面是王老师与同学们交流的两个不同的片段，让我们共同感受、体验！片段一

胡诗：王老师，为什么最近我总是感到很郁闷，心情很不好？我不知道该怎么办？王老师：你这是青春期的矛盾心理，要正确对待，采用恰当的方法调控。胡诗：王老师，那我该怎么调控呢？

(3)请你帮助王老师，回答胡诗提出的问题。片段二

梅梅：老师，我以前总是看到男生就烦，但这学期开始我忽然变得很愿意和异性说话，在各种场合中总想显示自己，引起男生注意。这是怎么了？我很害怕。王老师：你这是青春期的心理萌动，是青春期成长中的正常现象，但我们要把握好与异性交往的界限。

(4)请你说说与异性交往需要注意哪些问题。

20、李先生有栋自建房，他把一楼两间门面租出去给别人做生意，自己有稳定的工作，日子过得红红火火，他对未来充满了希望。可是，由于高速铁路的建设，他所在的村马上面临拆迁，李先生的房屋需要拆除。他实在想不通，不愿拆迁……

请运用所学知识思考回答以下问题：

(1)指出材料中集体利益与个人利益分别是什么?两者发生冲突时，应如何做?

(2)生活中，像李先生这样的事例还有很多。当个人意愿或需要与集体规则发生冲突时，我们该怎么做?

21、[法安天下与法同行]年轻充满朝气，青春孕育希望。为更好保障未成年人健康成长，某校以“走进法治天地”为主题开展了探究活动，邀请你一起参与。材料一

为了增强同学们的法治观念，培养尊法守法用法的习惯，某班进行了法治专栏制作。法治专栏《宪法》保护未成年人的最高法律《民法典》保护未成年人的“社会生活的百科全书”保护未成年人专门法律①

；②

。综述未成年人需要法律护航，因为③

。(1)请运用所学知识，将上述专栏补充完整。材料二

虽然有专门的法律保护未成年人，但青少年学生往往是不合理使用网络的主要群体，引发的未成年人网络暴力事件引起了社会关注。两会期间，多位代表委员强烈呼吁:代表委员1网信办等部门要加强管理，为孩子们营造安全健康的网络环境。代表委员2家长要引导孩子树立多