河南省南阳市桐柏县方树泉、一初中两大教育集团2025-2026学年七年级上学期1月联考语文试题(含答案)_第1页
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河南省南阳市桐柏县方树泉、一初中两大教育集团2025-2026学年七年级上学期1月联考语文试题一、积累运用1.小组成员在浏览有关河南文旅的文章时,准备将下面这段话分享给同学们,但里面有一些字词他拿不准,请你帮他判断。“行走河南・读懂中国”这句耳熟能①(详祥)的口号,牵引着无数游客探寻中原文脉的脚步。云台山的溪涧潺潺流淌,沁凉水汽混着草木清香拂面而来;岸边彩色的山花五颜六色,与非遗汴绣纹样相映成趣。殷墟遗址前,讲解员(淳淳谆谆)②诉说着甲骨文背后的商朝故事。指尖抚过斑驳甲骨,让人难免为岁月沧桑生出几分怅然。而清明上河园的实景演艺、河南博物院的数字展陈,又让古老文明在光影中重生,让这份怅然化作对文化传承的深深陶醉,尽览河南文旅的古今风华。(1)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。沁凉()

怅然()(3)画横线的句子存在语病,请你提出修改意见。2.河南科技力量护航中国航天事业。下面是小组成员搜集到的我国航天事业发展中的“河南元素”,他们不确定画横线处哪个成语贴切。请根据成语的意思,结合语境,从括号中为其推荐一个,并简要说明理由。10月31日,长征二号F遥二十一运载火箭托举神舟二十一号载人飞船划破苍穹,精准入轨开启太空征程。这场“太空接力”背后,河南元素闪耀星河,以(A.一丝不苟B.精益求精)的匠心与波澜壮阔的产业生态,彰显中原科技的硬核实力。中国航天科工河南航天研制的自锁阀、电磁拖动机构等核心部件,为飞船热控、对接系统筑牢“安全闸”,检测团队以“零缺陷”标准把控每一处细节。郑州航天电子的近30个系列连接器及舱外服电缆,搭建起航天员“生命通道”,垂直度调整设备为火箭起飞校准“准星”。中国电科二十七所的激光雷达实现毫厘级交会对接,洛阳轴承研究所的特种轴承保障关键机构稳定运转,中信重工的高强度锻件护航火箭逃逸系统。从鹤壁卫星制造基地构建全产业链,到产学研协同攻关核心技术,河南航天产业已形成覆盖器件制造、测控保障、数据应用的完整生态,以持续突破的科技成就,为中国航天事业添砖加瓦。3.河南的发展,离不开每一位河南人的奋斗。小组成员写了一段话来赞颂河南的历史名人,但把顺序弄乱了,请你选择恰当的排序,使语意连贯、得体。天下名人,中州过半。。。。。。。他们的故事,是河南历史的生动写照,也是中华民族精神的集中体现。①到了近现代,河南名人在不同领域仍展现出强大的影响力。②春秋时,列子、惠子、韩非子从河南走出,西汉开国功臣张良来自平顶山,东汉才女蔡文姬生于开封,“医圣”张仲景来自南阳,魏晋南北朝的谢氏望族源于河南太康。③北宋定都于此,张择端一幅《清明上河图》尽显汴京繁华。④不仅有抗日民族英雄杨靖宇、一代名将彭雪枫、县委书记的好榜样焦裕禄、“当代毕昇”王永民,还有乒乓女皇邓亚萍、中国首位女航天员刘洋、“时代楷模”张玉滚等。⑤这里是众多大诗人的故乡,韩愈、杜甫、白居易、李商隐等留下无数千古名句。⑥河南,这片古老而神奇的土地,孕育了一代又一代的杰出人物。A.⑥⑤②③①④ B.④②⑤③①⑥ C.⑤②③①④⑥ D.⑥②⑤③①④二、默写4.小组成员想引用学过的古诗名句,表达对故乡河南的热爱之情,请你补充。漫步在中原大地,残阳温柔映照着洛阳古城,耳畔仿佛传来戍边将士寄托思乡之情的乐曲,《夜上受降城闻笛》中“①__________,②__________”两句,恰好道出了这份深沉的牵挂;在开封古城的街巷中,我与阔别多年的河南挚友意外重逢,一同追忆往昔共度的岁月,《江南逢李龟年》中“③__________,④__________”,精准描摹了这份久别重逢的复杂心绪;登上嵩山之巅极目远眺,脚下江水奔腾不息,东方旭日缓缓升起,这般雄浑壮阔的景象,正契合《次北固山下》中“⑤__________,⑥__________”的诗句意境;得知河南友人即将远赴他乡求学,心中满是不舍与牵挂,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“⑦__________,⑧__________”,恰能将这份真挚的牵挂托付给明月,伴友人远行。诗行载着故土风烟,文脉牵着千年情愫,中原的山山水水与经典诗句相映成韵,让每一份感动都沉淀成岁月里的温润回响。三、现代文阅读阅读下文,完成小题。苏菲的杰作艾琳·斯安内利①苏菲不是普通的蜘蛛。苏菲是艺术家。②她能织出非常奇妙的网,她的朋友都称赞她,她的妈妈也以她为荣,大家都说,总有一天,她会织出了不起的杰作。③苏菲和别的小蜘蛛一样,渐渐长大,到了该独立生活的时候,她搬到了毕克曼出租公寓里。她一到那里,先观察环境,她看见死气沉沉的绿墙、褪色的地毯和老旧的窗帘——这个地方很需要她帮忙。苏菲立刻开始工作,她首先要为这栋公寓的前厅织新的窗帘。她织了一天又一天,还把太阳撒下的金线揉进她的丝里。④有一天,房东太太看到她,大声嚷着:“我的客厅里不准有蜘蛛!”拿起抹布朝着苏菲打去,苏菲知道不受欢迎的时候该怎么办,她赶快爬到墙的另一边,上了楼梯,爬进船长的衣橱里。⑤她安顿好以后,望望四周,只看到一片灰色:灰衬衫、灰长裤、灰毛衣。苏菲想,这位船长需要一套新衣服,明亮一点儿的,蓝色好了,像天空的颜色,她耐心地织啊织,织了一只袖子,结了一个领子。⑥有一天,船长碰巧看见苏菲在工作。他尖叫一声:“蜘蛛!”他爬过窗台,爬到屋顶上。⑦苏菲可不愿意有人为了她从屋顶上摔下去,她匆匆忙忙离开衣橱,穿过走廊,爬进厨师的拖鞋里。⑧厨师的拖鞋又脏又破。苏菲想,我得先休息一下,然后,帮厨师织一双新拖鞋吧!⑨苏菲刚挤进拖鞋的前端,就立刻被甩到地板上——是地震吗?不是,是厨师把苏菲甩出来了。“恶心死了!”厨师气呼呼地大骂,“你这只丑八怪,臭蜘蛛!”⑩苏菲好伤心,不过,她抬头挺胸越过地毯,从房门底下爬出去。她经过漫长的旅途,好不容易克服陡峭的阶梯,爬进了三楼一个年轻女人的房间里,苏菲已经疲惫不堪,一爬进装毛线的篮子里就睡着了。⑪到这个时候,对蜘蛛来说,已经过了许多年,苏菲老了,她剩下的力气只够为自己织一些小东西,比如有玫瑰图案的枕头套和八只保暖的袜子。不过,她大部分时间都在睡觉。⑫有一天,那个年轻女人发现了苏菲。唉,糟了!苏菲几乎要哭了,她已经没有力气再搬家了。可是,这个女人没有拿抹布朝苏菲打过去。她没有爬到屋顶上。她没有骂苏菲丑八怪。她只是微笑。⑬她没有打扰苏菲,她拿起棒针开始织毛线。苏菲看着她编织,一天又一天。“婴儿的袜子!”苏菲喊道。原来这个年轻女人要生小宝宝了。她织好了小袜子,又织了一件小衣服。⑭毛线用完了。她没有钱买毛线,不能为婴儿织小毯子了。“没关系,”房东太太说,“储藏室里有条咖啡色的旧被子,你就用那个吧!”苏菲看到过那条旧被子,破破烂烂的,颜色很灰暗,根本不适合给小宝宝用。⑮苏菲知道该怎么做,她必须织一条毯子。⑯她还年轻的时候,这种小事难不倒她。可是,她现在虚弱无力,小宝宝就快出生了,她来得及织完一条毯子吗?⑰苏菲爬出装毛线的篮子。她缓缓移动,爬上宽阔的窗台。月光照进房间里,“好极了!”她想,“我可以把这些银色的光线织进小宝宝的毯子里,还要加上星光。”⑱苏菲开始工作。她不停地织,而且不断地想出新点子,她把那些好点子都织进毯子里,有散发香气的细松枝,夜晚的景色,古老的摇篮曲,快乐的雪花……⑲苏菲织个不停,她不吃,也不睡。她从来没有像现在这样疲倦,又这么坚定。她一直织,一直织。⑳她织到毯子的最后一角时,听到小宝宝诞生的哭声。就在那一刻,在毯子的一角,苏菲把自己的心也织进了毯子里。㉑那天晚上,那个年轻女人正打算拿房东太太的旧被子给小婴儿盖时,突然注意到窗台上有东西。那是一条毯子,好柔软,好美丽,好像为王子准备的。㉒她知道这不是条普通的毯子。㉓她满怀爱意和惊喜把毯子盖在熟睡的宝宝身上。㉔她入睡时,她的手抚摩着一只小小的蜘蛛留在世上的最后一件作品——苏菲的杰作。[童话·故事]5.“重复中有变化”是童话情节的基本特点。通读全文,完成故事梳理。苏菲的遭遇遇见房东太太(1)____(2)____遇见年轻女人苏菲的想法自知不受欢迎担心他人受伤(3)____决心编织新毯子[童话·想象]6.童话想象奇特,下列对作者的想象理解正确的一项是(

)A.苏菲不是普通的蜘蛛,是艺术家,因为她能织出非常奇妙的蜘蛛网。B.苏菲虽是蜘蛛,却不愿意有人因她从屋顶摔下去,具有人的善良。C.苏菲把阳光揉成金线,融入到她的丝里,为公寓织成了一挂新窗帘。D.苏菲同情出生的小宝宝没有毯子,用细松枝、雪花等编织充满爱心的毯子。[童话·语言]7.童话语言温暖而美好。请赏析下面的句子。她把那些好点子都织进毯子里,有散发香气的细松枝,夜晚的景色,古老的摇篮曲,快乐的雪花……[童话·主题]8.优秀的童话常有丰富的主题。请选择其中一项,结合文章的内容,谈谈对本文主题的理解。A.美与坚持

B.奉献与勇气

C.爱与感恩我选择:_________(填序号)我的理解:_______________________[童话·创作]9.有一天,那个年轻女人发现了苏菲。唉,糟了!苏菲几乎要哭了,她已经没有力气再搬家了。可是,这个女人没有拿抹布朝苏菲打过去。她没有爬到屋顶上。她没有骂苏菲丑八怪。她只是微笑。想象一下你就是苏菲,你此时的感受是怎样的?帮作者写一写吧。(不少于80字)阅读下文,完成小题。快递里的深情艾科①自从故乡的小镇上有了快递网点后,我隔三岔五就会给老家的父亲邮寄一些物品回去。②起初的时候,父亲闻听需要凭借手机取件码才能取出快递,吓得不知如何是好——思想保守的他,最怕接触“新鲜事物”,他生怕一不小心就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了,所以给他买的智能手机,也成了可有可无的摆设。③父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的频率,每次收到取件短信通知后,他都不得不硬着头皮骑上电动三轮车,去距家8里路的集镇上取件。一段时间过后,取的快递多了,父亲便不再惧怕其中的“深”与“繁琐”,以至于再收到取件短信通知时,都会喜不自胜地直奔集镇。而快递,也成了我们父子之间紧密联系的温情纽带。④一个平淡如水的周末,我打电话告诉父亲说,我准备再给家里邮寄一点东西回去,父亲忙不迭地一口回绝:“家里什么都有,千万别乱花钱!”我说东西都已打包,明早就能发出。父亲一听“木已成舟”,也就不再作无谓的争辩了,他放低声音问我:“这回又寄了什么?”我说:“有给奶奶的保健品,给你的茶叶,给侄女小侄子的烧鸡,还有一些山野干货。”⑤后来的日子里,我经常出其不意地给家里寄东西,父亲每次收到快递后,都会打电话将我“训斥”一番,且每次“训斥”的时长都在一刻钟以上。父亲的“训斥”蕴含一个规律——先是将我“骂”得狗血喷头,后又对我关怀备至。不管父亲多么怒火中烧,我的心里都会灿如春花。因为从他那声情并茂的“训斥”里,我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下,频频收到儿子寄来“孝心包裹”的自豪感。而对我来说,能够时常在电话里听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”亦是十分开心的事,至少可以说明,声如洪钟的父亲,身体依然康健,精气神依旧十足。⑥一个春日的下午,我突然收到一份发自老家的快递,拆开一看,顿时泪目,里面是一双父亲做的布鞋,这也是他老人家给我寄的第一份快递。我记得曾在无意间和他说过,我特别喜欢穿他做的布鞋,没想到随口说的一句话,父亲竟然记在了心里,并重拾起搁置了多年的手艺,给我做了这双布鞋。父亲的视力虽大不如前,体力也每况愈下,但针线活的功夫依旧不减当年。那一针一线犹如他那鬓角的白发,洗尽了平凡岁月的铅华,凝结着血浓于水的真爱。捧着那双布鞋,我再度潸然泪下。⑦渐渐地感受到了快递带给生活的便利后,父亲也开始频繁地给我快递寄东西,只是他寄的物品大都非常经济实惠。比如,春天他会给我寄香椿和野菜,夏天寄瓜果和蔬菜,秋天寄玉米和黄豆,冬天寄冬瓜和红薯。自家地里一年四季产的粮菜果蔬,他都会第一时间给我寄来,让我尝鲜。以致后来他每次给我打电话的结束语,都变成了“缺啥少啥和我说,我给你快递寄过去”。⑧快递,让相隔两地的父子,忘却了地理和时空上的距离。我们频繁地给彼此邮寄的东西,并非都是对方真正所需之物,我们邮寄的,其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵念。我在多少个无眠的夜晚,看着父亲寄来的包裹泣不成声,但我希望父亲不要像我这样伤感。我期盼自己寄出去的每一份快递,都是一剂舒缓思念之苦的灵丹妙药,更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情,会馨香恒远、历久弥坚。10.阅读④~⑥段,简要概括选文围绕“快递”主要写了哪两件事?11.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是(

)A.本文以“快递”为线索,贯穿全文,使原本零散的情节变得紧凑不凌乱。B.文章以第一人称叙述,亲切自然,真实生动。C.父亲每次收到“我”的快递后,先会将“我”狠狠训斥一番,然后又对“我”关怀备至,父亲的做法是矛盾的。D.本文以小见大,从邮寄快递这件小事,阐释出蕴藏在生活中的父子深情。12.赏析句子。(1)下列两组句子,哪一组表达效果更好?请说明理由。原句:春天他会给我寄香椿和野菜,夏天寄瓜果和蔬菜,秋天寄玉米和黄豆,冬天寄冬瓜和红薯。改句:春夏秋冬,父亲都给我寄来了应季的食物。(2)请写出第⑧段画线句的作用,并说说你对这句话含义的理解。我期盼自己寄出去的每一份快递,都是一剂舒缓思念之苦的灵丹妙药,更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情,会馨香恒远、历久弥坚。四、文言文阅读阅读下文,完成小题。在班级举办的“善学精思”交流会上,启慧小组以下面的阅读材料为例,带领大家学习古诗文。请你帮助小组成员完成小题。【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。【乙】诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!13.下列对“夫君子之行”中“夫”的读音和意义判断正确的一项是(

)A.fú助词,用于句首,表示将发议论。B.fú指示代词,相当于这、这个。C.“夫君子之行”中“夫”的意义与“逝者如斯夫”中的“夫”意思相同。D.“夫君子之行”中“夫”的意义与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”中的“夫”意思相同。14.完成下列语句的翻译。(1)撒盐空中差可拟。(2)悲守穷庐,将复何及!15.请根据以上两文概括有利于成才的条件。五、诗歌阅读阅读下面一首古诗,完成小题。十一月四日风雨大作(其二)陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。16.对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是(

)A.诗的一、二句集中在一个“思”字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B.诗的三、四句集中在一个“梦”字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C.全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。D.“僵卧”道出了老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,由于“僵卧孤村”,而且风雨大作,所以诗人情不自禁地哀叹连连。17.请简要分析《诫子书》中的“志”与《十一月四日风雨大作》(其二)这首诗中诗人隐含的“志”有何不同。六、整本书阅读阅读下文,完成小题。阅读《西游记》节选部分,完成下面小题。那老龟蹬开四足,踏水面如行平地,将那师徒四众,连马五口,驮在身上,径回东岸而来。老龟驮着他们,蹈波踏浪,经过多半日,天色渐晚,临近东岸,忽然问曰:“老师父,我曾央求你到西方见我佛如来,与我问声还有多少年寿,你曾问否?”【A】原来唐僧自到西天玉真观沐浴,凌云渡脱胎,步上灵山,意念只在取经,他事丝毫不理,所以不曾问得老龟年寿。【B】唐僧无言可答,却又不敢欺,打诳语,沉吟半晌,不曾答应。老龟知其不曾替问,他就将身一晃,唿啦地掀下水去,把他四众连马并经,通皆落水。18.请用简洁的语言概括选段的主要内容。19.请用两个词语分别概括划线句AB句中唐僧的形象。七、写作20.校刊要做一个“少年正是读书时”的专栏,请你任选一个任务完成,向校刊投稿。【写作要求】(1)不少于500字。(2)不得套作、抄袭,不能透露个人信息。任务一:高尔基说:“我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。”对你来说,有没有一本书给你带来生活的思考、启发?请以“名著,我生活的教科书”为题,选择一本名著,写一篇读后感。任务二:很多故事,和书有关。小童阅读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》后,深受启发,立志学习她在逆境中奋进的精神和意志。你是否也有和书有关的故事呢?写一篇文章,讲述自己和某本书有关的小故事,题目自拟。参考答案1.【答案】(1)①详

②谆谆(2)qìn;chàng(3)删去“彩色”(或删去“五颜六色”)2.【答案】推荐B.精益求精。理由:“一丝不苟”侧重态度严谨不马虎,“精益求精”侧重追求极致更完美。材料中“零缺陷”“毫厘级”“持续攻关”等,体现的是追求极致的匠心,而非仅态度严谨,故选“精益求精”更合适。3.【答案】D4.【答案】不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;正是江南好风景;落花时节又逢君;海日生残夜;江春入旧年;我寄愁心与明月;随君直到夜郎西【答案】5.遇见船长;遇见厨师;感到伤心委屈6.B7.这句话用了想象的手法,把原本只能用蛛丝编织的毯子,融入了有香气的松枝、能听的摇篮曲这些超出蜘蛛能力的美好事物,把无形的温暖爱意变成了可感的具体形象,既写出苏菲织的毯子充满浪漫的巧思,也藏着她对小宝宝满满的温柔祝福,语言灵动又充满暖意。8.示例:A;示例:苏菲一直坚信自己是艺术家,哪怕先后被三个人驱赶、年纪大了力气不足,还是坚持耗尽全部心力织出满是星光和美好意象的毯子,完成了自己的杰作,既创造了能给小宝宝带去温暖的美,也在困境里坚持完成了自己的艺术追求。9.示例:我的八只脚一下子都僵住了,悬在半空中半天不敢动。之前挨过的抹布、听过的骂声一下子全涌进脑子里,我都已经准备好拖着老迈的身子再找新的容身之处了,可她居然只是对着我笑?软乎乎的笑意像我之前揉进丝里的太阳光似的,暖得我差点掉出眼泪,长这么大,第一次有人不讨厌我这只蜘蛛,我好像又攒出了一点点力气。【答案】10.①“我”提前告知父亲要往家里邮寄物品,父亲嘴上阻拦、收到快递后会“训斥”我,言语里却藏着自豪与关心。

②父亲记住“我”随口说喜欢他做的布鞋,重拾手艺,寄来亲手缝制的布鞋,让“我”十分感动。11.C12.(1)原句表达效果更好。原句运用排比,按照四季顺序一一列举寄来的食物,具体真切,直观展现父亲一年四季总记挂着“我”,体现父亲质朴深沉的爱;改句概括简略,缺少细节,情感感染力弱。(2)作用:收束全文,升华文章主旨。

含义:这句话运用比喻,把快递比作灵丹妙药,快递承载着父子间浓浓的牵挂与惦念。作者希望快递能够缓解相隔两地的思念之苦,期盼这份藏在包裹里的父子深情长久留存,永不消散。【答案】13.A14.(1)把盐撒到空中大体可以相比。(2)悲哀地困守在简陋的屋舍里,那时再悔恨又怎么来得及!15.①良好的学习交流氛围;②树立明确的志向,静心求学;③珍惜时光,戒除浮躁懈怠。【答案】16.D17.《诫子书》的“志”是诸葛亮对后辈的劝学期许,指君子为修身治学、成才立业立下的高远志向,强调要摒除杂念、静心专一,通过勤学来实现志向,最终成长为对社会有用的君子。《十一月四日风雨大作》里陆游隐含的“志”,是年老闲居的诗人始终放不下的报国之志,是渴望奔赴疆场、收复失地、报效国家的爱国壮志,哪怕现实中处境困顿,也在梦里惦念着征战报国的场景。(意近即可)【答案】18.通天河老龟问唐僧可曾向佛祖问所嘱之事,唐僧忘了问,师徒众人被掀落水中。19.A:心有执念,求经专注,不问它事的形象;B:犹豫不决,进退两难,内心窘迫的形象。20.【答案】例文一:名著,我生活的教科书一本好书,如同一位良师,悄悄指引我们看待生活。于我而言,《钢铁是怎样炼成的》就是这样一本生活教科书。它讲述了保尔跌宕的一生,没有空洞的说教,却在字里行间告诉我何为坚守,何为初心,让我在面对困难时拥有前行的底气。从前的我,遇到一点挫折就容易打退堂鼓。体育长跑测试一直是我的弱项,每次训练到后半程,双腿沉重,呼吸急促,心底总会冒出放弃的念头。一次长跑训练失利后,我情绪低落,翻开搁置许久的《钢铁是怎样炼成的》。保尔出身贫苦,饱受底层生活的磨难,投身革命之后,一次次受伤,病痛不断侵蚀他的身体。战场上他奋勇杀敌,建设时期埋头苦干,即便后来双目失明、全身瘫痪,也没有向命运低头,转而拿起笔继续战斗。读到保尔在病榻上艰难创作的章节,我的内心深受触动。他承受着常人难以想象的痛苦,依旧不肯放弃心中追求。反观我仅仅是长跑训练的疲惫,就轻易萌生退意,这样的对比让我心生惭愧。这本书让我懂得,人的意志是在一次次磨砺中锻造出来的,所谓钢铁,正是在烈火与骤冷中炼成的。生活中的磨难,不是用来打倒我们的,而是锤炼我们意志的试炼。自那以后,每次长跑训练,当疲惫袭来想要

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