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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列计算正确的是(
)A.B.C.D.
2、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(
)A.B.C.D.
3、下列数组是勾股数的是(
)A.,,B.,,C.,,D.,,
4、一个多边形的内角和是1800°,则这个多边形的边数是(
)A.8B.10C.12D.14
5、某鞋店对某款女鞋一周的销售情况进行统计,结果如下:尺码353637383940销售量(双)618331221根据上表信息,该店主决定下周多进一些37码的鞋子,影响店主进货决策的统计量是(
)A.众数B.中位数C.平均数D.方差
6、若点在一次函数的图象上,则的大小关系是(
)A.B.C.D.
7、八年级一,二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表:班级参加人数中位数平均数方差一二某同学分析后得到如下结论:①一,二班学生成绩平均水平相同;②二班优生人数不少于一班(优生线分);③一班学生的成绩相对稳定.其中正确的是()A.②③B.①②C.①③D.①②③
8、如图,在中,,点D在上且满足,的垂直平分线分别交、的延长线、的延长线于点E、点F、点G,连接、、.下列结论:①;②;③若,则;④若,则.其中正确的结论有()个
A.4B.3C.2D.1
9、在同一平面直角坐标系中,若一次函数与图象交于点M,则点M的坐标为(
)A.B.C.D.
10、在如图所示的正方形网格中,与均是格点三角形(即顶点恰好是网格线的交点),在所给的四幅网格图中与全等的有(
)
A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题
11、计算:_______.
12、在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,已知点,点是轴正半轴上的点,记内部(不包括边界)的整点个数为,当时,点的横坐标的取值范围是____.
13、如图,沿正方形对角线对折,互相重合的两个小正方形里面的数字的积为_________.
14、如图,设点P是平行四边形的边上任意一点,设的面积为,的面积为,的面积为,则之间的数量关系为_________.
15、如图,直线与x轴,y轴分别交于A,C两点,点B与点A关于y轴对称,连接,,点M,N分别是线段上的动点(M不与A,B重合),且满足.当为等腰三角形时,M的坐标为______.
三、综合题
16、计算:
(1);
(2).
17、有一款线上军事游戏,我们可以把游戏地图模拟为一个边长为1的小正方形所组成的网格(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),此地图以直线l为分界线.我方玩家根据地可模拟为格点,请利用网格线和无刻度的直尺画图.
(1)对方玩家根据地与关于直线l成轴对称,请画出;
(2)为使得我方资源更加平衡,现需要在图中找一个能量补给站,使其到A、B、C三点距离相等,请在图中用点O表示,并指出O点是否越过分界线l;
(3)在界线l上安插一名侦察兵,并使其到点A、点B的距离之和最小,请找出侦察兵的位置P.
18、“青年大学习”是共青团中央为组织引导广大青少年,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习平台,某中学为了解学生的学习情况,组织了“青年大学习”知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(100分制,80分及以上为优秀)进行整理、描述和分析(成绩用表示,共分成四组:、,、,、,、),下面给出了部分信息:
,
七年级抽取的学生竞赛成绩在组的数据是:80,84,85,90,95,9
八年级抽取的学生竞赛成绩在组的数据是:80,82,84,86,86,90,94,9
七、八年级抽取的学生竞赛成绩的统计量:年级平均数众数中位数满分率七年级82100八年级8288根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接在表格中写出的值;
(2)根据上述数据,你认为该校七八年级中哪个年级学生对“青年大学习”掌握较好?请说明理由(写出一条即可);
(3)该校七、八年级共有800人参加了此次竞赛活动,估计此次竞赛活动成绩优秀的学生人数是多少?
19、如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点A、点B,点在y轴的负半轴上,若将沿直线折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点C处,直线交于点E.
(1)求的长;
(2)求直线的解析式;
(3)y轴上是否存在一点P,使得,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
20、已知,矩形中,,,点E是射线上一动点,将矩形沿直线翻折,点B落在点F处.
(1)若点F恰好落在边上,如图1,求线段的长;
(2)若为直角三角形,直接写出所有值.
21、[阅读理解]:
在解方程组或求代数式的值时,可以用整体代入或整体求值的方法,化繁为简.(1)解方程组
解:(1)把②代入①得:
得
把代入②得:
所以方程组的解为(2)已知,求的值.
解:(2)①+②得:③
得:(1)[类比迁移]:直接写出方程组的解______.
(2)若,求的值.
(3)[应用拓展]:打折前,买36件A商品,12件B商品用了960元.打折后,买45件A商品,15件B商品用了1100元,比不打折少花了多少钱?
22、已知正方形的边长为
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