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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、青春不仅仅是追随着年龄的增长而带来的身体变化,更是生命潜流中涌动的一种全新的感觉。下列现象最能体现青春的全新感觉的一组是(
)A.外貌、体形和形象B.个性、能力和交往C.年龄、姿态和外表D.心态、气质和情感
2、第37届全国青少年科技创新大赛计划于2023年暑期举办,竞赛内容为青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛。如果我们想参与科技创新大赛,平时应(
)
①勇于质疑,否定一切
②敢于向权威挑战,培养批判精神
③时间都花在发明创造上④勤奋学习,不断开发创造潜力A.①②B.①③C.③④D.②④
3、有些人认为青少年不听话,比较固执,好自以为是,不好教育。实际是,青少年随着抽象逻辑思维的发展,出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。思维的独立性表现为
①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释
②不轻信别人或书本上的现成结论
③喜欢独立地探索事物的根源
④喜欢怀疑、辩论,敢于发表独特的见解A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③
4、在班组的登山活动上,班上的一位男同学说:这次活动,我又被班级的女同学们深深地感动了。因为我发现,到半山腰后,大多数女同学仍然坚持自己背书包……”据此回答,对这位男同学认识正确的是(
)A.突破了性别刻板印象的限制,看到了女生身上潜在的优势B.阿谀奉承,缺乏真诚C.单纯讨好女同学D.负重背书包应该是男同学的事,这位男同学缺乏乐于助人的精神
5、吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到,“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中”。对这段话的理解,正确的是(
)
①自我接纳是一个人健康成长的前提
②自我比较是正确认识自己的唯一方法
③任何时候都不要和他人比,和他人比较都不利于我们快乐成长
④我们需要和自己的过去比较,看到自己的进步,有利于树立自信A.①③B.①④C.②③D.②④
6、每个人都渴望拥有一份美好的爱情。最美的爱情是什么模样?最美的爱情是他们这样的!他们是武汉金银潭医院一线医护夫妇。丈夫涂盛锦是主治医师,妻子曹珊是护士。自疫情暴发开始,夫妻俩就一直坚守在抗“疫”线。两人的工作地点,一个在五楼,一个在六楼,虽然近在咫尺却不能经常见面。涂盛锦、曹珊夫妻的事迹告诉我们
①爱情是一种高尚的情感,是准备承担更多的社会责任
②爱情是对异性的欣赏和对美好的向往
③爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力
④爱情就是花前月下的卿卿我我、永不分离A.①②B.③④C.①③D.②④
7、俄罗斯世界杯足球赛正在热播,小袁是西班牙队的球迷,在室外观看比赛时,因为不满球员的场上表现,气愤地将饮料瓶到处乱扔,破坏了小区的安宁,被处以治安警告并罚款200元。这警示我们:(
)
①球迷的情绪反应太强烈
②情绪冲动可能会触犯法律
③青春期的情绪富有激情
④了解并恰当表达自己情绪A.①③B.②④C.②③D.①④
8、李红妈妈以前认为女儿的成绩不好,总是对女儿感到不满意。但她发现女儿总是很关心自己,会照顾别人,妈妈不再只以学习来看李红,感觉到女儿越来越懂事了。李红妈妈调节情绪的方法是()A.合理宣泄B.转移注意力C.改变认知评价D.放松训练
9、小虎周末因为沉迷网络游戏,没有完成作业,周一来到学校受到老师的严厉批评。你认为小虎心里的正确感受是(
)A.自卑感B.骄傲感C.恐惧感D.羞愧感
10、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”启示我们(
)
①在生活中要寻找“贤”,将他们作为榜样②好的榜样给与我们自我完善的力量③看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误④生活中不存在没有德行的人A.①②B.①②③C.①②③④D.③④
11、习近平总书记殷殷嘱托我们:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆……”这告诉我们(
)A.青春需要经历磨难,越多越好B.拼搏奋斗的青春才是有意义的C.青春的我们拥有无尽的遐想D.青春时光一去不返,应及时享受
12、下面是某校老师的“花式课堂”。物理老师上课风趣幽默,引人入胜,让我能够在笑声中学会知识语文老师总是微笑着鼓励我大胆发言,还教我怎样回答问题才有条理道德与法治老师晓之以理,动之以情,导之以行,使我感悟到了许多人生的道理对此,我们应该(
)
①受年龄、学识、阅历、思维方式等差异,老师会呈现出不同的风格
②理解老师,主动学习,促使自己不断进步
③主动走近老师,与老师建立良好的师生关系
④尊重风格迥异的老师,接纳他们之间的不同A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
13、某校七年级在举行拔河比赛,一班的同学在比赛中获胜,他们的秘诀在于有获得比赛胜利的决心和明确的分工合作。谁在前面,谁在中间,谁在后面。啦啦队的口号和节奏等等都做了详细的安排。回答4、5题。
一班能过在比赛中获胜,说明了集体就是
①就是成员的简单相加
②就是有共同目标的整体
③就是分工明确的整体
④就是身强力壮同学的舞台A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④2.单靠个人的力量很难获得拔河比赛的胜利,这说明了
①个人的力量在集体中汇聚,就会变得强大
②个人的力量通过优化组合可以产生强大合力
③个人的力量通过优化组合可以实现优势互补
④很多事情单凭一己之力是无法完成的A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
14、在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴,这一浅显的说法告诉我们一个深刻的说理是(
)A.生活完全依赖于法律B.只有法律能保护我们C.法律就在我们的身边D.违法的人需要学法
15、十三届全国人大常委会第二十二次会议通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,将原来家庭、学校、社会、司法“四大保护”发展为“六大保护”,单设“政府保护”“网络保护”,进一步织密了未成年人保护的法网。这表明(
)A.全国人大常委会行使决定权,完善未成年人保护法律B.“六大保护”共同构筑起全社会保障未成年人合法权益的防线C.修订后的未成年人保护法具有了最高法律效力D.未成年人享有特殊保护违背了法律面前一律平等原则
16、2018年11月13日,MU2907航班上49岁的旅客孙某突然身体不适,航班备降南昌昌北国际机场。一旅客在朋友圈抱怨:“救人耽误整架飞机一百来号人,对于时间极度不够用的人来说就是浪费生命。”对此,下列同学的观点你赞同的是
①小真:为了一人生命耽搁了众人创造生命价值的时间,不公平
②小石:说救人是浪费生命的人,缺乏对生命的敬畏和关爱
③小成:生命至上,珍视生命应是我们的价值共识
④小强:机组人员临时改变航程,说明规则是可以随意改变的A.①②B.①④C.②③D.③④
17、某地各中小学围绕宪法日主题,开展形式多样的宪法教育活动,旨在引导青少年学生学习法律知识,树立法治观念,为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要()
①严格遵守法律,善于用法维权
②学习法律知识,学会明辨是非
③敢于主持正义,制裁非法行为
④积极宣传法律,严格依法办事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18、生命是宝贵的,面对灾害或灾难,我们需要掌握一些基本的自救自护方法。下列做法正确的是A.发生地震时,躲在阳台、窗户边上B.发现有人触电时,跑过去将他拉开C.高层发生火灾时,赶快搭乘电梯逃生D.遇到大雨或洪灾时,远离水库、河流等地点二、综合题
19、阅读材料,回答问题。材料一
王老师从作文《我写青春》中节选了部分同学的观点。作文节选①我不想人云亦云,更愿意追随自己的真实观点。②我敢于表达不同的观点,拥有质疑与挑战的勇气。③我不想做被世界淹没的人,我要活出自己的精彩。
(1)上述节选观点体现了人们在青春期这一阶段的哪些思维特点。材料二
进入青春期,小章出现了一些烦恼:最近好纠结!我不喜欢父母干涉我的事,可是遇到麻烦又渴望他们“出现”;想在老师和同学面前展示自己,但又怕自己“出丑”。
(2)小章的“纠结”属于青春期正常的矛盾心理。请你为小章调节这种心理出谋划策。
20、阅读材料,完成下列要求。材料一
183天,太空“出差”三人组顺利凯旋,航天员翟志刚、王亚平、叶光富圆满完成神舟十三号载人航天任务。神舟十三号载人飞船从发射到返回背后凝聚了无数科技工作者和服务保障人员的团结协作。在轨期间,3名航天员在地面科技人员的支持下,圆满完成了出舱、太空投课、科学技术试验等活动。为保障航天员的顺利返回,科技人员和搜救人员多次演练,确保万无一失。
(1)从材料一中你感受到了怎样的集体力量?材料二
钟南山,共和国勋章获得者,我国呼吸疾病研究领域的领军人物,敢医敢言、勇于担当,提出的防控措施和防治措施挽救了无数生命,在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中作出巨大贡献。钟南山院士给全国中小学生的寄语:“大家时时记住,我们每个人心中除了有一个‘小我’,还应该有个‘大我’,而且在危难的时刻,在非常的时刻,‘大我’是最重要的。”
(2)钟南山院士的寄语对我们有何启发?
21、阅读材料,回答问题。某校七年级(3)班同学为了提升自己的法治素养,加强自我保护能力,开展了一次“法律伴我们成长”的主题教育活动。请运用所学知识,回答相关问题。【新闻解析】2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过了未成年人保护法修订案,该法自2021年6月1日起施行。
(1)上面新闻体现了法律哪一特征?除了新闻中提到的法律,请再写出一部保护未成年人的专门法律。【法律学习】▲未成年人保护法第一百条
公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门应当依法履行职责,保障未成年人合法权益。这体现了对未成年人的①保护。
▲未成年人保护法第七十六条
网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务。这体现了对未成年人的②保护。(2)请
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