第二单元质量检测卷(试卷)2026-2027学年三年级语文上册统编版（含答案）

第二单元质量检测卷(试卷)2026-2027学年三年级语文上册统编版时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七总分得分给加点字选择正确的读音，画“√”。(4分)1.深秋时节,山林间一片萧(qiāoxiāo)瑟。2.知识是一把钥(yàoyuè)匙,为我们打开缤(bīngbīn)纷的世界。3.这首诗的韵(yùnyìn)律和谐优美。二、读拼音，写词语。(8分)luòrì1.的余晖把天空和湖面都染成了橘色，美丽极了。túànlíngluàn2.这块地毯上的有些。píngzhǎn3.这些叶子地粘在水泥道上。三、给加点的字选择正确的解释。(填序号)(8分)“爽”在字典中的解释有：①明朗，清亮；②清凉，清洁；③痛快，率直；④舒适，畅快；⑤不合，违背。(1)直爽() (2)凉爽()(3)爽约() (4)身体不爽()四、按要求完成练习。(12分)1.写出两个与秋天有关的四字词语。(4分)2.深秋时节，我和爸爸来到红叶谷，看到漫山遍野的红叶，我想起了杜牧《山行》中的诗句“,”。(4分)3.仿写句子。(4分)例：秋天的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。春天的柳枝像，。五、回顾本单元内容，完成练习。(14分)1.《夜书所见》是宋代诗人所写。这首诗中的“萧萧”指的是。(4分)2.《铺满金色巴掌的水泥道》中作者用“金色巴掌”一词形象地写出了梧桐树叶的、，展现了秋雨后水泥道独特的美。(4分)3.把课文内容补充完整。(6分)，有一盒的颜料。……它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚，哇哇，邮来了秋天的。六、阅读理解。(24分)(一)阅读课文选段，完成练习。(11分)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……1.联系上下文，我知道“凌乱”的意思是。(3分)2.从“小心地走着”“仔细地数着”中，可以感受到“我”怎样的心情?(4分)3.如果你也走在这样铺满金色巴掌的水泥道上，你会做些什么呢?写一写。(4分)(二)阅读下文，完成练习。(13分)我爱花城明道我来到花城以后，便一直陶醉在花的海洋里。春天时，那昂立枝头的是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉、怪不得市民们把它选为“市花”呢！暖风吹走了带有几分寒意的春季，这时的花城便成为白兰花的天地了。我喜欢漫步在白兰花盛开的树下，吸引我的不是那狭长的枝叶，也不是那洁白无瑕的小花，而是那清幽、淡雅的香气。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一片片开满了枝头。凤凰花看上去一片火红，像一团正在燃烧的火，迸发出青春的活力，光彩照人。秋风飒飒。这时，群花中的佼佼者当然要数菊花了。我走进菊花园，眼花缭乱。瞧，菊花有红的、白的、花的、紫的，还有黑里透红的、白里掺黄的。菊花不仅色彩各异，而且姿态万千——有的彬彬有礼，有的羞羞答答；有的昂首怒放，有的倒挂枝头；有的笑舞东风，有的安详自若；有的三五成伴，有的一枝独秀，真是千姿百态、惹人喜爱啊！北风吹过，百花凋零，花城里似乎再也看不到花了。其实不然，家家户户的窗台上不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?它碧绿的叶子衬托着黄白两色的小花，散发出阵阵芬芳，这“水中仙子”象征着纯洁、文静、高尚和美好的品格。花城一年四季都有花，还有茉莉花、米兰花、海棠花、美人蕉、君子兰……真是数不尽、举不全！我毫不偏袒地喜爱每一种花。啊，我爱花城！我更爱把花城点缀得如此绚丽的养花人！(有删改)1.根据选文内容填空。(5分)文章是按顺序写的。四个季节中，开木棉花；开白兰花和凤凰花；秋天开；冬天开。2.选文哪句话抒发了作者热爱花城和养花人的思想感情?用“”画出来。(4分)3.从选文中找出两个你喜欢的成语抄写下来。(4分)七、习作。(30分)日记是一种常见的应用文体，内容宽泛，可以记事，可以写人……做过的。看到的。听到的、想到的都可以作为日记的内容。请你也写一篇日记，记录自己的生活吧！写的时候注意格式和标点符号。参考答案一、1.xiāo√2.yào√bīn√3.yùn√二、1.落日2.图案凌乱3.平展三、(1)③(2)②(3)⑤(4)④四、1.示例：秋高气爽秋风习习2.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花3.示例：一条条绿色的丝带轻轻拂过湖面五、1.叶绍翁风吹梧桐叶发出的声音2.颜色形状3.秋天的雨五彩缤纷邮票飘飘凉爽六、(一)1.不整齐、没有