6.2 学会依法办事(导学案)2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册_第1页
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文档简介

6.2学会依法办事(导学案)姓名:班级:课题6.2学会依法办事课型新授课课时:1核心素养目标(1)法治意识:通过探究“贵阳噪声悲剧”中王某从受害者演变为施害者的行为链条,理解学会依法办事的重要性;通过“时光法律救援站”角色扮演,掌握自觉守法、遇事找法、解决问题靠法三条路径,区分人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心的功能,明确民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼的适用场景,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的观念。(2)责任意识:通过“我的依法办事指南”情境演练,增强依法规范自身行为和维护社会公共秩序的责任意识;通过分析改装摩托车“炸街”行为的法律后果,认识个人行为对他人与社会的双重影响,主动承担法治社会建设者的时代责任,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。重点学会依法办事的三条基本路径(自觉守法、遇事找法、解决问题靠法);知道提供法律服务的机构和诉讼的类型。难点区分不同法律服务机构的功能,掌握依法维权的路径选择与适用场景。(一)课前案自主预习:标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。学会依法办事的重要性?如何学会依法办事(途径)?如何提升法治素养?(二)交流合作,共享共成长【学习任务一】依法办事,为何重要?议学活动:案情剖析会活动要求:4人为一小组,梳理王某从“噪声受害者”演变为行凶者的完整行为链条,合作探究:在冲突发展的每一环,王某的选择错在哪里?是什么原因让他没能依靠法律化解矛盾?💡小组展示形式:梳理行为时序,同步阐述错误之处【学习任务二】依法办事,如何践行?议学活动:时光法律救援站

全班分为三大组,分别扮演三个角色团队,角色问题是:“如果时间能倒流,你会怎么做?”

第一组:自觉守法组——“我是骑行少年,法律红线在哪里?”情境:假如你是付某,或者你身边有喜欢改装摩托车、深夜“炸街”的朋友。

议学任务:(1)“炸街”行为违反了哪些法律?(请查阅相关法律条文)(2)可能面临什么处罚?(3)请给“炸街”少年写一段“法律警示录”。

第二组:遇事找法组——“我是被吵醒的居民,该找谁求助?”

情境:

假如你是王某,深夜被“炸街”噪声反复吵醒,情绪越来越差。

议学任务:(1)除了自己下楼“理论”,你还可以通过哪些合法途径求助?(2)请按“由易到难”的顺序排列这些途径,并说说每种途径该怎么做。(3)求助时需要注意什么?(提示:证据)

议学活动:法律服务站闯关

情景1:小区长期被摩托车炸街噪声骚扰,邻里矛盾激化,想平和化解纠纷。情景2:不清楚炸街行为违反哪些法律、维权该准备什么证据,想进行专业法律咨询。情景3:担心后续对方反复扰民,想把邻里降噪和解协议做成具备法律效力的文书。情景4:家庭经济困难,无力聘请律师,噪声侵权想起诉维权。第三组:解决问题靠法组——“前面的方法都不管用,还有什么办法?”

情境:假如王某已多次投诉,但“炸街”行为屡禁不止,执法效果不理想。

议学任务:(1)如果调解、投诉都无法解决问题,还有什么“终极”法律途径?(2)这种途径该怎么走?可以主张什么权利?(3)你知道诉讼有哪几种类型吗?【学习任务三】法治素养,怎样提升?议学情境:呈现“贵阳‘炸街噪声’命案一审宣判:被告人获死刑”的新闻视频。议一议:结合本次炸街伤人悲剧新闻,说说青少年怎样才能成长为法治的崇尚者、遵守者、捍卫者?议学延伸:请从以下情境中任选一个,完成你的依法办事指南。

情境选项:①校园:同学借物不还恶语相加;②网络:有人散布关于你的不实言论;③社区:邻居装修噪声影响学习;④消费:网购质量问题商家拒退。

要求:明确“我会选择____(忍气吞声/以牙还牙/依法办事)”,并分三步填写:

第一步:(自觉守法/保留证据)

第二步:(遇事找法/求助____机构)

第三步:____(解决问题靠法/通过____途径)(三)归纳凝练,内化升华)1.(2026·兴化·月考)农民工赵某为讨薪,爬高压线以死威胁老板,虽要回了欠薪,却因扰乱公共秩序被当地派出所拘留。赵某的同事小张则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们()①赵某讨薪行为属于违法行为②违法行为就会被派出所拘留③遇事要找法、解决问题靠法④要自觉守法,学会依法办事A.①②B.③④C.①④D.②③2.(2026·长沙·期中)村民张某购买了一台小麦播种机,使用中发现出种口堵塞导致缺苗,村民要求张某赔偿。张某认为播种机有质量问题,要求厂家赔偿。厂家承认交付时未试机,但只同意维修,拒绝赔偿。张某与厂家多次沟通无果。你认为张某维护自身权益的正当途径是()A.请仲裁机构进行仲裁 B.请媒体客观报道施压C.向人民法院提起诉讼 D.与厂家继续协商赔偿3.(2026·河西·期中)诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。诉讼主要包括()①民事诉讼②行政诉讼③刑事诉讼④公益诉讼A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2026·宣城·模拟)下列案例与其右侧标注的诉讼类型,匹配正确的有()①小张因违章停车被交警罚款200元,他认为处罚过重,向人民法院起诉市交警支队——民事诉讼②王某在某电商平台购买到假冒名牌手表,与平台协商退款未果,起诉要求平台“退一赔三”——行政诉讼③刘某与李某因房屋漏水赔偿问题产生纠纷,协商不成后,刘某起诉至法院——民事诉讼④赵某多次高空抛物,情节严重,危及公共安全,人民检察院依法向人民法院提起公诉——刑事诉讼A.①②B.③④C.①④D.②③5.(2026·蛟河·期末)阅读材料,回答问题。初中生小安学习了道德与法治课程后,成了家庭的“法律小顾问”。妈妈对她说:“小顾问,我考考你,我想进一批仿冒名牌包,在直播间卖。你看行不行?”爸爸曾在一家私企上班,由于企业经营不善,老板以各种理由拖欠工资,长期不给。最近,爸爸去讨要,又没有结果,不知道怎么办。小安建议爸爸向人民法院提起诉讼。(1)对于妈妈的问题,小安的正确回答是什么?请写出理由。(2)小安建议爸爸提起诉讼,这一诉讼属于哪一类型?(3)材料启示我们,在生活中怎样才能做到依

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