感觉和知觉 专项通关题库 第06关_第1页
感觉和知觉 专项通关题库 第06关_第2页
感觉和知觉 专项通关题库 第06关_第3页
感觉和知觉 专项通关题库 第06关_第4页
感觉和知觉 专项通关题库 第06关_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.看电影时,人们为知觉活动主要是

A:视知觉

B:听知觉

C:视、听知觉

D:视、感知觉

参考答案:C

本题解释:

【答案】Co解析:看电影的时候主要活动有两点,一是看画面,二是听声音。所以主

要知觉活动为视觉和听觉,即视、听知觉。

2.古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨时长”描写的心理现象是

A:空间错觉

B:时间错觉

C:运动错觉

D:视觉错觉

参考答案:B

本题解释:

【答案】B,解析:【考查要点】本题考查的知识点是“知觉的分类”,这部分知识需要

考生了解。

【名师详解】错觉是对客观事物不正确的知觉。空间错觉是人脑对客观事物空间特性错

误的反映。时间错觉是人摘对客观现象的延续性(时间长短)和顺序性(时间先后)、周期性错

误的反映。运动错觉是对物体在空间位置移动的反映。

3.双眼视差是知觉的重要线索。

A:时间

B:深度

C:运动

D:所有

参考答案:B

本题解释:

【答案】B,解析:长期以来,人们认为双眼视差是体视(相对深度)的主要来源。虽然

视差的概念在不断地发展,但深度知觉由双眼视差决定这一观念一直不变。

4.电影、电视、活动性商业广告等制作所依据的心理学原理是

A:动景运动

B:运动后效

C:自主运动

D:诱发运动

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:当两个刺激物(光点,直线,图形或图片)按一定空间间隔或时间间隔相

继呈现时,我们会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动.称为动景运动.也叫最佳运

动或Phi运动。1833年JAF.普拉托设计和制造了第一个动景器,在一个圆盘分成的各个扇

形平面上,依次画上各不相同但又相互联系着的舞姿,当圆盘旋转时,人们即可看到连续运动

的舞蹈动作,后来的电影摄影技术和电影放映机,就是根据动景运动发生的原理提出和制作

的.

5.下列不属于知觉基本特性的是o

A:知觉的选择性

B:知觉的理解性

C:知觉的主观性

D:知觉的恒常性

参考答案:C

本题解释:

【答案】Co解析:知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认

识知觉有这样儿个特性:整体性、恒常性、意义性、选择性。

6.人所处的周围环境复杂多样,某一瞬间,人不可能对众多事物进行感知,而总是有

选择地把某一事物作为知觉对象,把其他事物作为知觉对象的背景,这种现象叫做知觉的

A:整体性

B:选择性

C:理解性

D:恒常性

参考答案:B

本题解释:

【答案】B,解析:知觉选择性作用于人的客观事物是纷繁多样的,人不可能在瞬间全

部清楚地感知到:但可以按照某种需要和目的,主动而有意地选择少数事物(或事物的某一

部分)作为知觉的对•象,或无意识地被某种事物所吸引,以它作为知觉对象,对它产生鲜明、

清晰的知觉映象,而把周圃其余的事物当成知觉的背景,只产生比较模糊的知觉映象。

7.在英文阅读中遇到生词时,教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查

字典。这体现了知觉的

A:整体性

B:理解性

C:选择性

D:恒常性

参考答案:B

本题解释:

【答案】B,解析:知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物,并

用词语加标志的特性,以使它具有一定的意义。本题中教师一般要求学生联系上下文猜测词

义就是让学生以已有知识经验为基础理解和解释事物。

8.听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比,结果大相径庭,这符合知觉的

规律。

A:选择性

B:理解性

C:整体性

D:恒常性

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析:解析:知觉的理解性是指人在知觉过程中,不是被动地把知觉对象

的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象作出某种解秤,使它具有

•定的意义。本题中懂行的人就可以以过去的知识经验为依据解释知觉对象,其结果和不懂

行的人相比大相径庭,这符合知觉的理解性规律。

9.学生在听教师讲解公式原理时,总是在已有知识经验基础上去把握所学的内容,这

属于

A:知觉的选择性

B:知觉的恒常性

C:知觉的理解性

D:知觉的整体性

参考答案:C

本题解释:

【答案】解析:知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物,并

Co

用词语加标志的特性,以使它具有一定的意义。

10.乐曲《东方红》不论用哪种乐器演奏,我们都能识别出来,这是O

A:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论