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文档简介
2025年河北省高碑店市小学一年级上册道德与法治期末考试练习题附答案详解一、我会选(每题2分,共30分)1.进入学校见到老师,我们应该()A.装作没看见,偷偷路过B.主动微笑打招呼C.低头快速走进教室2.下列属于“上课好习惯”的是()A.认真听老师讲课,积极举手发言B.想说话就和同桌聊天C.随时拿玩文具3.当你不小心碰掉了同学的文具,应该()A.赶紧捡起来,不说任何话B.不承认是自己碰的C.主动道歉并帮助整理好4.学校里,我们每天都会去的场所是()A.教室、厕所、操场B.超市、公园、医院C.家里、超市、书店5.下列做法属于“爱班级”的是()A.随便乱扔教室的废纸B.主动帮同学擦黑板C.把班级的图书带回家看6.放学了,见到家长来接,我们应该()A.一见到家长就跑过去,大声喊“爸爸妈妈”B.慢悠悠整理书包,让家长等很久C.和同学边走边打闹,不跟家长打招呼7.下面哪种行为是“不遵守交通规则”的()A.走路靠右边B.红灯停,绿灯行C.和同学在马路上追跑8.当自己的文具丢失了,应该()A.告诉老师和家长,帮忙寻找B.偷偷拿同学的文具用C.着急大哭,不知道怎么办9.下列属于“诚实守信”的行为是()A.答应同学的事情忘记做,还说“我忘了”B.借了别人的东西,按时归还C.考试时偷偷看同桌的答案10.在公园玩耍时,我们应该()A.摘漂亮的花带回家B.爱护草坪,不随意踩踏C.和同学在草地上玩足球11.下列哪种做法是“热爱劳动”的表现()A.自己整理书包和书桌B.衣服都让妈妈洗C.值日时偷偷躲在一边玩12.当同学伤心难过时,我们应该()A.嘲笑他“真胆小”B.主动安慰他,陪他玩C.不理不睬,继续自己玩13.下列属于“正确的时间观念”的是()A.上学迟到,说“路上堵车了”B.按时完成老师布置的作业C.周末熬夜看动画片,早上睡懒觉14.在家里,我们应该()A.随便乱翻妈妈的衣柜B.主动帮长辈端碗筷C.遇到好吃的,自己全部吃完15.当遇到陌生人问路时,我们应该()A.直接说“我不知道”,快速走开B.主动带路,帮陌生人找到地方C.听陌生人的话,跟着他走二、我会判(每题2分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)1.进入教室时,要轻轻关门,不影响其他同学学习。()2.上课时,同桌碰你的胳膊肘,你可以一直和他聊天。()3.班级的值日工作,轮到自己时要认真完成,不偷懒。()4.过马路时,只要没有车,就可以直接跑过去。()5.借了同学的漫画书,看完后要及时还给同学。()6.公共汽车上,我们可以大声喊叫,和同学打闹。()7.老师批改作业很辛苦,我们要认真写作业,不拖拉。()8.自己的铅笔用得太短了,可以用班级的多媒体设备削铅笔。()9.和同学发生矛盾时,要主动和同学沟通,不吵架。()10.在家里,我们可以随时打断长辈说话,表达自己的想法。()三、我会连(每题2分,共10分)1.将下面的行为与对应的主题连起来爱护班级帮助同学提书包团结同学不摘校园的花朵遵守纪律放学按时完成作业诚实守信不打碎教室的玻璃热爱学习借东西按时归还四、我会答(每题10分,共40分)1.刚上小学一年级,你觉得自己最大的变化是什么?请写出2个,并说说你是怎么做的。2.在学校里,你遇到过和同学闹矛盾的情况吗?你是怎么解决的?请写出具体的做法。3.作为小学生,你觉得应该怎样爱护自己的身体?请写出3个具体的方法。4.家里来了客人,你应该怎么做?请写出3个具体的做法。——参考答案详解——一、我会选1.答案:B。详解:进入学校主动向老师问好,是尊重老师、懂礼貌的基本表现,符合小学生的行为准则;A选项不打招呼是对老师的不尊重,C选项低头快速走过也不符合校园礼仪,因此选B。2.答案:A。详解:上课认真听讲、积极举手发言,是保证课堂学习效果的好习惯;B选项上课聊天会分散注意力,影响自己和同桌的学习,C选项上课玩文具会违反课堂纪律,因此选A。3.答案:C。详解:不小心碰掉同学的文具,主动道歉并帮忙整理,是勇于承担责任、为他人着想的表现;A选项不道歉会让同学不满,B选项逃避责任是不诚实的行为,因此选C。4.答案:A。详解:教室是学习的主要场所,厕所是日常需求场所,操场是活动场所,都是学校的必要区域;B选项的超市、公园、医院不属于学校场所,C选项的家里不属于学校,因此选A。5.答案:B。详解:主动帮同学擦黑板,是为班级出力、爱护班级的表现;A选项乱扔废纸会破坏班级卫生,C选项把班级图书带回家会损害班级公共财物,因此选B。6.答案:A。详解:见到家长主动跑过去打招呼,是懂礼貌、不让家长担心的表现;B选项让家长久等是不体贴的行为,C选项边走边打闹不打招呼会让家长担心,因此选A。7.答案:C。详解:在马路上追跑容易发生交通事故,违反交通规则;A选项靠右走、B选项遵守红绿灯都是正确的交通规则表现,因此选C。8.答案:A。详解:文具丢失后告诉老师和家长,通过正规途径寻找是正确的做法;B选项拿同学的文具是偷窃行为,C选项只会着急哭闹无法解决问题,因此选A。9.答案:B。详解:借东西按时归还,是遵守承诺、诚实守信的表现;A选项忘记答应的事不弥补,C选项考试作弊,都不符合诚实守信的要求,因此选B。10.答案:B。详解:不随意踩踏草坪是爱护公共环境的表现;A选项摘花会破坏公园的植物,C选项在草地上玩足球会踩踏草坪,因此选B。11.答案:A。详解:自己整理书包和书桌,是热爱劳动、独立自理的表现;B选项让妈妈洗衣服是依赖父母,C选项值日偷懒是不承担责任的行为,因此选A。12.答案:B。详解:同学伤心时主动安慰,是关心他人、团结同学的表现;A选项嘲笑、C选项不理不睬,都是不友善的行为,因此选B。13.答案:B。详解:按时完成作业是有时间观念、对自己学习负责的表现;A选项撒谎说堵车是不诚实的行为,C选项熬夜睡懒觉是不良的时间习惯,因此选B。14.答案:B。详解:主动帮长辈端碗筷,是尊重长辈、分担家务的表现;A选项乱翻衣柜是不礼貌的行为,C选项独吃好吃的是自私的表现,因此选B。15.答案:A。详解:遇到陌生人问路,告诉对方不知道并离开,是保护自己的正确做法;B选项主动带路容易遇到危险,C选项跟陌生人走会有安全隐患,因此选A。二、我会判1.答案:√。详解:轻轻关门是遵守课堂纪律、不影响他人学习的基本礼貌,符合小学生行为规范,因此正确。2.答案:×。详解:上课期间应该集中注意力听讲,和同桌聊天会违反课堂纪律,影响自己和同学的学习,因此错误。3.答案:√。详解:值日是班级集体的责任,轮到自己时认真完成,是为班级负责、有责任感的表现,因此正确。4.答案:×。详解:过马路必须遵守红绿灯,即便没有车也不能随意跑过,防止有突发状况,因此错误。5.答案:√。详解:借别人的东西按时归还,是诚实守信、尊重他人财物的表现,符合行为准则,因此正确。6.答案:×。详解:公共汽车是公共场合,大声喊叫、打闹会影响其他乘客,应保持安静,因此错误。7.答案:√。详解:老师批改作业需要付出很多精力,认真写作业不拖拉是尊重老师劳动、对自己学习负责的表现,因此正确。8.答案:×。详解:班级的多媒体设备是用于教学的,不能用来削铅笔,这是破坏公共财物的行为,因此错误。9.答案:√。详解:和同学发生矛盾时主动沟通,是解决问题、团结同学的正确方式,避免冲突升级,因此正确。10.答案:×。详解:和长辈说话要懂礼貌,不能随意打断,应等长辈说完再表达想法,因此错误。三、我会连答案:爱护班级——不摘校园的花朵;详解:校园的花朵是班级公共环境的一部分,不摘花朵是爱护班级环境的表现。团结同学——帮助同学提书包;详解:帮助同学是团结友爱、互助的行为,体现同学之间的友好关系。遵守纪律——放学按时完成作业;详解:按时完成作业是遵守学校学习纪律的基本要求,保证学习秩序。诚实守信——借东西按时归还;详解:借东西按时归还体现了遵守承诺、不违约的诚信品质。热爱学习——不打碎教室的玻璃;详解:教室是学习的场所,爱护教室设施、不破坏公物,是热爱学习的环境保障。四、我会答1.答案示例:刚上一年级,我最大的变化是变得更勇敢了,也更会整理自己的东西了。以前我不敢一个人举手发言,现在我上课会主动举起右手,不管答案对不对都敢尝试;以前我的书包总是乱七八糟,书本和文具混在一起,现在我每天放学都会按照课程表整理书包,把书本按大小放好,文具放进笔袋,再也不会找不到东西了。详解:该题考查学生对一年级适应校园生活的自我认知,要求学生结合自身实际,写出两个具体的变化及对应的做法,重点考察学生对校园适应能力和自理能力的表达,符合一年级学生的生活实际,鼓励学生积极适应小学生活。2.答案示例:有一次,我和同桌因为争着用同一块橡皮闹了矛盾,他说我先拿了橡皮,我说是他先碰掉了我的橡皮我才拿的。后来我想起老师说过和同学要好好沟通,我就主动对同桌说:“我们别吵了,橡皮可以一起用,我们一人用半天好不好?”同桌听了也不生气了,我们还一起把掉在地上的橡皮捡了起来,之后再也没有因为小事闹过矛盾。详解:该题考查学生处理同伴关系的能力,要求学生写出具体的矛盾解决过程,重点考察学生是否掌握了沟通、谦让等解决同伴矛盾的方法,符合一年级学生的交往特点,引导学生用友善的方式处理同学之间的问题。3.答案示例:第一,每天早睡早起,不熬夜看动画片,保证充足的睡眠,这样第二天上课才有精神;第二,每天认真刷牙、饭前便后洗手,讲究个人卫生,不让细菌伤害身体;第三,经常做运动,比如在操场和同学跑跑步、做做游戏,锻炼身体,增强免疫力。详解:该题考查学生的自我保健意识,要求学生写出三个爱护身体的具体方法,
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