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文档简介

九年级道法上册中考主观题专项训练试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题1.梦想指引人生方向,信念决定事业成败。下列关于“中国梦”的表述,正确的是()A.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福B.中国梦的实现途径是照搬西方的政治制度C.实现中国梦必须走中国道路,即中国特色社会主义道路D.中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想,实现它是当代中国唯一的目标2.“科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。”这表明()A.科技创新是推动经济发展的唯一力量B.创新是引领发展的第一动力C.只要掌握了核心技术,国家就能自动实现繁荣富强D.科技创新与经济发展没有任何关系,二者相互独立3.习近平总书记指出:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。”坚定文化自信,必须()①坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位②坚持以社会主义核心价值观引领文化建设③坚持走中国特色社会主义文化发展道路④坚决抵制一切外来文化的冲击A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.当前,世界正处于百年未有之大变局。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。这体现了我国()A.独立自主的和平外交政策B.不结盟的对外政策C.全方位的军事外交政策D.单边主义的政策取向5.宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。下列关于宪法的说法,正确的是()A.宪法规定了国家生活中所有的重要问题B.宪法是治国安邦的总章程C.宪法的修改程序比其他法律更加严格D.宪法具有最高的法律效力,但任何组织和个人都不能超越宪法6.公民在行使权利时,应当履行相应的义务。下列行为中,体现权利与义务统一的是()A.张某在网络上肆意发表侮辱他人的言论B.李某为了维护自身权益,在法庭上如实陈述C.王某不参加社区的义务劳动,认为这是浪费时间D.赵某为了逃避纳税义务,谎报个人收入二、多项选择题7.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。下列关于中国精神的说法,正确的有()A.中国精神是凝聚中国力量的精神纽带B.中国精神是支撑中华民族生存和发展的精神支柱C.爱国主义是中国精神的核心D.中华民族精神已经过时,不需要继续弘扬8.面对新一轮科技革命和产业变革,我国需要加快实施创新驱动发展战略。下列属于建设创新型国家举措的有()A.增强自主创新能力,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑B.加大研发投入,突破关键核心技术“卡脖子”问题C.深化科技体制改革,破除一切束缚科技创新的思想观念和体制机制障碍D.营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围9.在处理国际关系时,中国始终坚持正确义利观,推动构建人类命运共同体。下列行为体现了这一理念的有()A.中国向发展中国家提供无偿援助和物资支持B.中国派遣维和部队维护世界和平C.中国在国际贸易中奉行霸权主义D.中国积极参与全球治理,推动达成《巴黎协定》10.依法治国是治国理政的基本方式。下列关于依法治国的说法,正确的有()A.宪法是依法治国的根本依据B.任何组织或者个人都没有超越宪法和法律的特权C.实施依法治国,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一D.建设社会主义法治国家,必须坚持全民守法三、材料分析题11.【复兴中华创新驱动】材料一:近年来,我国在载人航天、探月工程、量子通信、超级计算、生物育种等领域取得一批重大科技成果,进入创新型国家行列。这充分说明,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。材料二:当前,我国科技发展仍存在一些短板,关键核心技术受制于人的局面还没有根本改变。建设科技强国,必须走自主创新道路,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。(1)结合材料一,运用“复兴中华”的相关知识,说明为什么要坚持创新驱动发展战略?(至少两点)(2)结合材料二,谈谈青少年应如何为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量?12.【文明交流共建人类命运共同体】材料一:中国提出“一带一路”倡议,旨在促进沿线各国的经济合作与文化交流。十年来,从雅万高铁的通车到中欧班列的驰骋,从鲁班工坊的落地到国际文化年的举办,中国正以开放的姿态与世界各国共享发展机遇。材料二:某校举办“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展”主题班会。同学们就如何对待世界文化多样性展开讨论。(1)结合材料一,运用“走进世界舞台”的相关知识,分析中国提出“一带一路”倡议的意义。(2)作为中学生,在日常生活中我们应该如何对待世界文化多样性?13.【宪法至上权利义务】材料一:宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。材料二:某社区组织志愿者开展“宪法进社区”宣传活动,向居民讲解宪法知识,解答法律咨询。一位社区居民说:“宪法是国家的根本法,它保障了我们每一个人的基本权利,我们都要增强宪法意识。”(1)结合材料一,运用“走进法治天地”的相关知识,谈谈你对“公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利”的理解。(2)结合材料二,谈谈我们应该如何增强宪法意识,树立宪法权威?试卷答案一、选择题1.答案:AC解析:*A项:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,表述正确。*B项:实现中国梦必须走中国道路,即中国特色社会主义道路,不能照搬西方,表述错误。*C项:实现中国梦必须走中国道路,即中国特色社会主义道路,表述正确。*D项:实现中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想,但实现它是当代中国一切工作的出发点和落脚点,而不是“唯一的目标”,表述错误。2.答案:B解析:*A项:推动经济发展的动力有很多,如资源、劳动力等,创新是第一动力,不是“唯一”力量,表述过于绝对。*B项:习近平总书记指出“创新是引领发展的第一动力”,表述正确。*C项:核心技术买不来,必须依靠自主创新,不能依赖他人,表述错误。*D项:科技创新与经济发展关系密切,二者相互促进,并非完全独立,表述错误。3.答案:A解析:*①项:坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,是坚定文化自信的前提,表述正确。*②项:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,必须坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,表述正确。*③项:走中国特色社会主义文化发展道路,是坚定文化自信的根本路径,表述正确。*④项:对待世界文化多样性,应坚持尊重世界文化多样性,坚持各民族文化一律平等,坚持在交流互鉴中发展,而不是“抵制”外来文化,表述错误。4.答案:A解析:*A项:我国奉行独立自主的和平外交政策,致力于构建人类命运共同体,题目描述符合该政策,表述正确。*B项:不结盟是独立自主和平外交政策的具体内容之一,但不够全面,外交政策还包括自卫防御、和平共处五项原则等,表述不全面。*C项:我国不搞军事扩张,也不奉行霸权主义,表述错误。*D项:我国坚持多边主义,反对单边主义,表述错误。5.答案:BCD解析:*A项:宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,其他法律只规定国家生活中某一方面的问题,表述错误。*B项:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,表述正确。*C项:宪法的修改程序比其他法律更加严格,表述正确。*D项:宪法具有最高的法律效力,任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法的特权,表述正确。6.答案:B解析:*A项:张某在网络上肆意发表侮辱他人的言论,侵犯了他人的人格尊严权,是违法行为,表述错误。*B项:李某在法庭上如实陈述,既行使了诉讼权利,也履行了如实作证的义务,体现了权利与义务的统一,表述正确。*C项:不参加社区的义务劳动,是公民不履行法律规定的义务,表述错误。*D项:赵某为了逃避纳税义务,谎报个人收入,是违法行为,表述错误。二、多项选择题7.答案:ABC解析:*A项:中国精神是凝聚中国力量的精神纽带,表述正确。*B项:中国精神是支撑中华民族生存和发展的精神支柱,表述正确。*C项:爱国主义是中国精神的核心,表述正确。*D项:中华民族精神是时代精神的弘扬,也是时代精神的精髓,不能说已经过时,需要不断弘扬,表述错误。8.答案:ABCD解析:*A项:增强自主创新能力,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,是建设创新型国家的举措,表述正确。*B项:加大研发投入,突破关键核心技术“卡脖子”问题,是建设创新型国家的举措,表述正确。*C项:深化科技体制改革,破除一切束缚科技创新的思想观念和体制机制障碍,是建设创新型国家的举措,表述正确。*D项:营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,是建设创新型国家的举措,表述正确。9.答案:ABD解析:*A项:提供无偿援助体现了正确义利观,表述正确。*B项:派遣维和部队维护世界和平体现了中国担当,表述正确。*C项:在国际贸易中奉行霸权主义违背了正确义利观和构建人类命运共同体的理念,表述错误。*D项:积极参与全球治理,推动达成《巴黎协定》体现了大国担当,表述正确。10.答案:ABCD解析:*A项:宪法是依法治国的根本依据,表述正确。*B项:任何组织或者个人都没有超越宪法和法律的特权,表述正确。*C项:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,表述正确。*D项:建设社会主义法治国家,必须坚持全民守法,表述正确。三、材料分析题11.【复兴中华创新驱动】答案:(1)①创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。②科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。③只有把科技发展主动权牢牢掌握在自己手中,才能保障我国发展安全。解析:第(1)问主要考查“复兴中华”单元中关于“创新”的知识点。根据材料一中的“创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑”可直接提取答案;根据材料二中的“关键核心技术受制于人”、“把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”可提取关于科技安全和发展根基的表述。答案:(2)①努力学习科学文化知识,提高自身素质。②培养创新精神和实践能力。③树立远大理想,立志报效祖国。④积极投身社会实践,做新时代的建设者和接班人。解析:第(2)问主要考查青少年的责任与行动。作为青少年,要为复兴中华贡献力量,需要从学习、能力、理想、实践四个维度作答。结合教材知识,回答为学习知识、培养能力、树立理想、投身实践等。12.【文明交流共建人类命运共同体】答案:(1)①促进沿线各国的共同繁荣。②推动构建人类命运共同体。③展示中国的大国担当。④促进世界文化的交流互鉴。解析:第(1)问主要考查“走进世界舞台”单元中关于“一带一路”的意义。根据材料一中“促进经济合作与文化交流”、“共享发展机遇”,可以归纳出促进繁荣、构建人类命运共同体、展示担当、促进交流等意义。答案:(2)①尊重世界文化多样性,坚持各民族文化一律平等。②尊重自己民族的文化,培育民族精神。③尊重差异,包容多样。④相互借鉴,求同存异。⑤在交流中融合,在融合中创新。解析:第(2)问主要考查如何对待世界文化多样性。根据教材知识点,对待多样性应做到:尊重世界文化多样性(坚持平等)、尊重自己民族文化、尊重差异包容、相互借鉴求同存异、在交流中融合创新。13.【宪法至上权利义务】答案:(1)①权利与义务是统一的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利。②公民的某些权利同时也是义务。③公民在行使权利时,必须坚持权利和义务相统一的原则。解

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