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文档简介

小学上册名校联考月考卷语文数学英语1-6年级汇总考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、语文部分一、基础知识与积累(共30分)1.看拼音写词语。xúnsǎnshānhúqīngcuìhuǒbàn()()()()2.给加点字选择正确的读音,画“√”。①着陆(lùzhù)②倒数(dàodǎo)③禁止(jìnjǐng)④仿佛(fǎngfó)3.在括号里填上合适的词语。()的叶子()地想()的空气()的宇宙()地跳()的宝藏4.选择正确的词语填空。仿佛好像①那白云()一只只绵羊在草原上吃草。②他()在梦里回到了童年。5.按要求完成句子练习。①改为“被”字句:秋风吹落了树叶。②缩句:那五彩斑斓的鲜花把小路装点得格外美丽。③连词成句:只有努力才能成功我们地球上珍贵的生命是。6.判断题,对的画“√”,错的画“×”。①“的、得、地”用法相同。()②“落叶在空中盘旋,仿佛在跳舞。”这句话运用了比喻的修辞手法。()二、阅读理解(共20分)阅读《秋天的雨》片段,完成练习。秋天的雨,是一把钥匙。它轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。7.这段话主要写了秋天的雨的()和()。A.颜料扇子B.钥匙颜料8.在文中找出表示颜色的词语,至少写出三个:()、()、()。9.“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”这句话运用了()的修辞手法。A.拟人B.比喻10.“黄黄的叶子像一把把小扇子”把()比作()。11.根据短文内容填空。秋天的雨把黄色给了(),把红色给了()。三、习作(共50分)12.题目:我的课余生活提示:你的课余生活是怎样的?是看书、画画、跳绳,还是下棋?请写一写你在课余时间做的一件事或你喜欢的活动。注意把过程写清楚,表达出你的心情。要求:语句通顺,字迹工整,不少于300字。二、数学部分一、填空题(每空1分,共20分)1.填上合适的单位。一支铅笔长约18()。一个篮球的周长约75()。一块橡皮的面积是6()。2.计算。25×4=()125×8=()3.3个6相乘,写作(),结果是()。4.一个数除以8,商是5,余数是3,这个数是()。5.长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。二、判断题(对的画“√”,错的画“×”,共5分)1.所有的正方形都是长方形。()2.周长相等的长方形,面积也一定相等。()3.0除以任何数都得0。()三、选择题(共10分)1.下面各数中,一个零也不读的是()。A.3050B.3005C.35002.600÷5的商是()。A.12B.120C.1023.下面图形中,对称轴最多的是()。A.正方形B.长方形C.圆4.一个数乘两位数,积一定是()位数。A.三B.四C.三或四5.下列算式中,计算结果最大的是()。A.32×4B.32÷4C.32+4四、计算题(共15分)1.直接写出得数。30×3=120÷6=25×4=15×4=0×99=500÷5=99×9=72÷8=2.列竖式计算。456×7=608÷4=(验算)(验算)3.脱式计算。25×4×8125×32五、解决问题(共20分)1.修路队修一条路,已经修了250米,还剩175米。这条路长多少米?2.一个正方形花坛的边长是8米,它的周长和面积各是多少?3.小明有32张邮票,平均分给4个同学,每个同学分到多少张?如果每个同学再分给3张,每个同学现在有多少张?4.学校买来24个篮球,每个篮球35元。学校一共花了多少元?5.一个长方形操场,长100米,宽60米。在操场四周铺设草坪,草坪的周长是多少米?三、英语部分一、选择题(每题1分,共10分)1.I______agirl.Myname______Lily.A.am;isB.is;amC.am;am2.—What’sthis______English?—It’sapen.A.atB.inC.on3.—Howmany______doyouhave?—Wehavetwo.A.bookB.booksC.bookes4.—______isthemap?—It’sonthewall.A.WhatB.WhereC.Who5.—Isthisyourruler?—______,itisn’t.A.YesB.NoC.It’s6.Icanseethree______inthepicture.A.sheepB.sheepsC.ship7.—Let’sgotothezoo.—______A.Goodidea.B.Thankyou.C.You’rewelcome.8.Thisis______orange.It’s______orange.A.a;anB.an;anC.an;a9.—Whatcolourisit?—______A.It’sacat.B.It’sred.C.It’snice.10.—Doyoulikeapples?—______A.Yes,Iam.B.No,Idon’t.C.Yes,Ido.二、根据句意及首字母提示补全单词(每题1分,共5分)1.Ihaveanewb______.It’sverynice.2.Lookatthet______.It’stall.3.Icanseeas______onthedesk.4.Them______isonthemap.5.W______istheball?It’sunderthechair.三、连词成句(每题2分,共10分)1.is,this,English,in,What2.yellow,it,is3.have,I,a,friend,new4.eyes,big,are,She,with5.are,they,Where四、阅读理解(共10分)A.读短文,判断正误(对的画√,错的画×)MynameisTom.I’mnine.Ihaveagoodfriend.HernameisAmy.Sheisnine,too.Weareinthesameschool.Ilikered.Amylikesblue.Wehaveacat.It’swhite.1.Tomisten.()2.AmyisTom’sfriend.()3.Theyareinthesameclass.()4.Amylikesblue.()5.Thecatiswhite.()B.阅读短文,选择正确答案Thisismyclassroom.It’sbigandnice.Youcanseemanydesksandchairs.Ablackboardisonthewall.AmapofChinaisonthewall,too.Theteacher’sdeskisnearthefrontdoor.Therearemanyflowersonit.Ilikemyclassroom.6.Myclassroomis______.A.smallB.niceC.old7.Youcansee______onthewall.A.apictureB.ablackboardC.awindow8.Themapis______.A.ontheteacher’sdeskB.onthewallC.onthedoor9.Therearemany______ontheteacher’sdesk.A.booksB.flowersC.desks10.I______myclassroom.A.don’tlikeB.likeC.hate五、写作(共5分)11.写一句关于你最喜欢的颜色或物品的话。_________________________________________________________________________试卷答案一、语文部分一、基础知识与积累1.寻扇、珊瑚、翠绿、伙伴2.①lùzhù②dàodǎo③jìnjǐng④fǎngfó3.翠绿、轻轻、清新、宇宙、跳、宝藏4.①好像②仿佛5.①秋叶被风吹落了。②鲜花把小路装点得格外美丽。③我们只有努力,才能在地球上生存。6.①×②√二、阅读理解7.B8.五彩缤纷、黄色、红色9.A10.黄叶、小扇子11.银杏树、枫树三、习作(无固定答案,只要符合题目要求,语句通顺,有具体内容即可)二、数学部分一、填空题1.厘米、分米、平方厘米2.100、10003.6×6×6、2164.435.20、24二、判断题1.√2.×3.√三、选择题1.B2.B3.C4.C5.A四、计算题1.90、20、100、60、0、100、891、92.3192、1523.800、4000五、解决问题1.425米2.周长:32米;面积:64平方米3.8张;11张4.840元5.320米三、英语部分一、选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.A8.C9.B10.C二、根据句意及首字母提示补全单词1.bag2.tree3.book4.map5.Where三、连词成句1.WhatisthisinEnglish?2.Itisyellow.3.Ihaveanewfriend.4.Shehasbigeyes.5.Wherearethey?四、阅读理解A篇:1.×2.√3.×4.√5.√B篇:6.B7.B8.B9.B10.B五、写作(无固定答案,写出一句符合语法、意思通顺的话即可)###试题解析思路一、语文部分解析思路1.拼音与读音:考察基础识字能力。“寻扇”是常见的近义词辨析或组词考察;“dào”在“倒数”中读去声,“jìn”在“禁止”中读第四声,需注意声调变化。2.词语填空:考察对形容词、副词及名词的搭配习惯。“轻轻”修饰动词“想”,“翠绿”修饰名词“叶子”。3.选词填空:考察近义词辨析。“好像”和“仿佛”都表示相似,但在“仿佛在跳舞”中,通常强调一种想象或状态,而“好像”更侧重于推测或比喻,两者均可,但需注意句子语境。4.句型转换:*被字句:将动作的发出者(秋风吹)放在前面,受动者(树叶)放在后面,用“被”连接。*缩句:去掉修饰语(五彩斑斓的、把小路装点得格外美丽),保留主干(鲜花把小路装点得美丽)或进一步缩为(鲜花美丽)。*连词成句:需要根据逻辑关系排列,先有条件“只有努力”,后有结果“才能成功”,最后确定主体“我们”。5.判断题:“的、得、地”是小学语文易错点,需区分定语、补语和状语。比喻句需判断本体和喻体,且本体必须是相似的事物。二、数学部分解析思路1.填空题:*单位换算:铅笔约18厘米,篮球约75分米(约7.5米,符合篮球大小),橡皮约6平方厘米。*乘法分配律/结合律:25×4=100,125×8=1000,这是简便计算的基础。*除法算式:商×除数+余数=被除数,即5×8+3=43。*长方形公式:周长=(长+宽)×2,面积=长×宽。2.判断题:*正方形是特殊的长方形,所以第一题对。*周长相等的长方形,长宽互换面积不变,但如果是不同尺寸的长方形,面积不等,所以第二题错。*0除以任何非零数都得0,第三题正确。3.选择题:*读数规则,中间有一个0读一个0,末尾的0不读,3050读作三千零五十,3005读作三千零五。*600÷5=120。*圆有无数条对称轴。*32×4=128,三位数;32×30=960,三位数;32+4=36,两位数。*乘法运算中,相同数位相乘,32×4最大。4.计算题:*竖式计算注意进位和退位。*简便计算:25×4×8可以看作25×(4×8)或(25×4)×8,利用凑整百的方法。5.解决问

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