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2026年小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案一、填空题(共20题,每题1分,总计20分)1.小学生在校园内见到教师及来访客人时,应行____礼并主动问好,遇见多名客人时无需逐一鞠躬,可统一问候“老师好”“客人好”。答案:队2.根据《中小学生守则(2015年修订)》要求,小学生上课前应提前____分钟进入教室做好课前准备,上课铃响后需安静端坐等待教师授课。答案:23.日常使用礼貌用语时,打扰他人、给他人造成不便或请求他人协助时,应首先说“____”。答案:对不起(或“打扰一下”,标准答案为“对不起”)4.排队等候公共交通、进入场馆或参加集体活动时,人与人之间应保持至少____米的安全间距,不推搡、不插队、不喧哗。答案:15.升降国旗、奏唱国歌时,小学生应停止一切活动,面向国旗____,行队礼,直至国旗升至旗杆顶端、国歌演奏完毕。答案:肃立6.给长辈、老师递送剪刀、美工刀等尖锐物品时,应将____朝向对方,避免尖锐端对着他人造成危险。答案:刀柄(或“钝端”“手持端”)7.进入他人办公室、教室或私人房间前,应先____,得到允许后方可进入,不得擅自推门闯入。答案:轻声敲门(或“敲门示意”)8.用餐礼仪中,夹菜时应从____的位置夹取,不得在餐盘内随意翻拣、挑拣自己爱吃的菜品。答案:靠近自己(或“自己面前”)9.乘坐手扶电梯时,应遵循“____”的礼仪规范,留出左侧通道供有急事的人员快速通行。答案:右立左行10.与他人交谈时,应正视对方的____区域,眼神温和专注,不得东张西望、频繁看表或随意打断他人讲话。答案:眉眼(或“眼睛到嘴巴的三角区”,标准答案为“眼睛”)11.小学生佩戴红领巾时,应保持红领巾整洁平整,系法规范,红领巾代表____的一角,是少先队员的标志,不得污损、随意丢弃。答案:红旗12.在图书馆、阅览室、博物馆等公共场馆内,应将手机调至____模式,接打电话需走到场馆外指定区域,不得影响他人阅读参观。答案:静音(或“震动”)13.接受他人帮助、收到他人赠送的礼物或得到他人表扬时,应真诚说“____”表达谢意。答案:谢谢14.上下楼梯时应遵循靠____侧通行的规则,不得在楼梯上追逐打闹、推挤他人或并排行走阻挡通道。答案:右15.给长辈打电话时,应首先主动____,通话结束后需等待长辈先挂断电话,自己再挂线。答案:自我介绍(说明自己是谁)16.观看演出、体育比赛等公共活动时,应在____入场,就座时不挤占他人座位,演出比赛过程中不随意走动、不大声交谈。答案:开场前(或“提前”,标准答案为“演出开始前”)17.同学之间发生矛盾时,应首先冷静沟通,不得使用侮辱性语言辱骂对方,更不能动手打人,要及时告知____协调解决。答案:老师(或“班主任”)18.参加学校集体升旗仪式时,若因特殊原因在队列外走动,听到国歌响起、看到国旗升起时,应立即____,面向国旗方向行注目礼,待仪式环节结束后再继续行动。答案:停下脚步(或“原地肃立”)19.拜访亲友时,未经主人允许不得随意翻动他人物品、进入未开放的房间,离开时应主动向主人道别并说“____”。答案:打扰了(或“再见”,标准答案为“再见,谢谢招待”)20.日常扔垃圾时,应按照____分类标准准确投放,不随意丢弃果皮纸屑,看到地面有垃圾应主动捡起扔进对应垃圾桶。答案:生活垃圾二、单项选择题(共20题,每题2分,总计40分)1.下列问候礼仪中,做法正确的是()A.明明看到老师抱着一大摞作业本,故意绕道走开避免打招呼B.课间在走廊见到校长和来访客人,丽丽停步敬队礼说“客人好、校长好”C.浩浩在校园外遇到班主任,觉得在校外不用主动问好D.桐桐看到平时批评过自己的老师,低头假装没看见快速走过答案:B解析:无论在校内校外、是否熟悉的教职员工,小学生见到老师和来访客人都应主动问好,遇到对方忙碌时可灵活调整问候方式,不得故意回避。2.课堂上需要向老师提问时,下列做法符合礼仪规范的是()A.坐在座位上直接大声喊“老师我有问题”B.举右手,待老师点到自己名字后再起立提问C.直接拽旁边同学的胳膊,让同学帮忙转告老师D.不等老师说完话就插嘴说出自己的问题答案:B解析:课堂提问需先举手示意,经老师允许后再发言,不得随意插嘴、喧哗,尊重课堂秩序和老师的授课节奏。3.下列关于餐桌礼仪的做法,错误的是()A.等长辈先动筷后,晚辈再开始夹菜B.吃饭时不吧唧嘴、不随意敲打餐具C.把自己爱吃的糖醋排骨整盘端到自己面前D.用餐过程中如需打喷嚏,转头用手肘或纸巾遮挡答案:C解析:用餐时应照顾共同就餐的所有人,不得将爱吃的菜品独占,夹菜时就近取餐,不翻拣、不抢夺。4.周一升旗仪式上,下列同学的行为符合礼仪要求的是()A.小宇因为没戴红领巾,躲在队伍后面和同学偷偷聊天B.国歌响起时,正在操场捡垃圾的萌萌立刻停下动作,面向国旗肃立行注目礼C.浩浩觉得校服外套不好看,升旗时把外套脱下来搭在胳膊上D.彤彤趁着升旗的机会,赶紧掏出口袋里的零食吃答案:B解析:无论是否在队列中,升降国旗时所有在场人员都应肃立致敬,少先队员需佩戴红领巾、着装整洁,仪式过程中不做无关动作。5.乘坐公交车时,下列做法正确的是()A.车刚停稳就挤着往上冲,抢靠窗的座位B.看到上车的老爷爷没有座位,假装低头看手机不让座C.上车后主动往车厢中间走,不站在车门处挡住其他乘客上下车D.把吃完的果皮随手扔在公交车的地板上答案:C解析:乘坐公共交通需有序排队上下车,主动为老弱病残孕及抱小孩的乘客让座,保持车厢卫生,不阻挡通行通道。6.和同学相处时,下列做法符合文明礼仪要求的是()A.给有生理缺陷的同学起侮辱性外号B.考试的时候趁老师不注意,偷偷抄同桌的答案C.借了同学的橡皮不小心弄丢了,主动道歉并赔偿新的D.看到同学摔倒了,站在旁边哈哈大笑答案:C解析:同学之间应互相尊重、团结友爱,不起绰号、不歧视他人,诚实守信,借东西及时归还,损坏他人物品主动道歉赔偿,看到他人遇到困难主动帮忙。7.下列在图书馆的行为,符合礼仪规范的是()A.看到书中精彩的段落,大声念给身边的好朋友听B.把喝剩的奶茶放在借阅的图书上,不小心洒了弄脏书页C.看完图书后按照书架上的编号放回原位,不随意乱塞D.穿着拖鞋、背心进入图书馆借阅区答案:C解析:图书馆是公共阅读场所,需保持安静、爱护书籍、着装得体,取阅图书后归还原位,不污损书籍,不影响他人阅读。8.打电话时,下列做法不符合礼仪要求的是()A.早上7点前、晚上9点后没有紧急情况不随意给他人打电话B.打电话时先自报姓名,说明来电事由C.打错电话时直接挂断,不做任何解释D.通话时长控制在合理范围内,不拿着电话闲聊无关内容耽误对方时间答案:C解析:打错电话时应主动向对方道歉,说明自己打错了,不得直接挂断,是对接听者的尊重。9.下列关于尊师礼仪的说法,正确的是()A.老师批改作业出现笔误时,当场在课堂上大声指出老师的错误B.进老师办公室送作业,看到没人就随便翻看老师桌上的教案C.老师找自己谈话时,身体站直、认真倾听,不随意插嘴反驳D.放学离开学校时,看到老师在门口值班,直接走过去不打招呼答案:C解析:尊重老师要体现在日常细节中,和老师沟通有礼貌,不随意翻动老师的私人物品,进出校门主动向值班老师问好。10.观看校园运动会比赛时,下列做法正确的是()A.给自己班的同学加油,对其他班的运动员喝倒彩B.看到自己喜欢的项目就挤到跑道边观看,挡住后面的同学C.等所有比赛项目结束后再有序离场,不中途随意走动D.把加油用的小喇叭、彩条随手扔在看台上答案:C解析:观看比赛要文明观赛,尊重所有参赛选手,遵守赛场秩序,保持场地卫生,等活动结束后有序离场。11.下列关于网络文明礼仪的做法,正确的是()A.在班级群里看到同学的照片,恶意P图后发出来取笑同学B.上网课时认真听讲,不在评论区发和课程无关的表情包、闲聊内容C.看到网上感兴趣的消息,不核实真假就随便转发到朋友圈D.用爸爸妈妈的手机给喜欢的主播打赏、刷礼物答案:B解析:网络空间同样要遵守文明礼仪,尊重他人,不传播不实信息,不随意消费,上网课遵守课堂秩序。12.客人到家里来访时,下列小学生的做法不恰当的是()A.听到敲门声主动开门,热情请客人进门B.给客人倒茶时倒满整杯,双手递到客人面前C.客人和爸爸妈妈谈话时,不随意插嘴吵闹D.客人离开时送到门口,邀请客人下次再来玩答案:B解析:传统礼仪中倒茶应倒七分满,避免过满导致客人拿取时烫伤,递送物品需双手奉上是基本礼仪,但倒满杯是不恰当的做法。13.下列校园礼仪行为中,错误的是()A.课间休息时在走廊里跳绳、踢毽子,和同学追逐打闹B.看到教室里的桌椅歪了,主动和同学一起摆整齐C.进教室开门时如果后面有同学,扶着门等同学进来再松手D.放学离开教室时,主动把自己的椅子推到课桌下面答案:A解析:走廊是通行区域,课间不得在走廊追逐打闹、开展体育活动,避免撞到其他同学,要选择操场等开阔区域开展课间活动。14.排队做核酸、买东西或者参加活动时,下列做法正确的是()A.看到自己认识的好朋友在前面,直接插过去排在朋友后面B.排队时耐心等候,不催促前面的人,不前后推挤C.排队时和前后的同学打打闹闹,撞到人也不道歉D.轮到自己的时候慢慢吞吞,故意拖延时间答案:B解析:公共场合排队需遵守秩序,不插队、不推挤、不打闹,高效完成流程,尊重他人的等候时间。15.下列关于佩戴红领巾的礼仪,说法错误的是()A.少先队员参加升旗仪式、学校重大活动时必须佩戴红领巾B.红领巾脏了要及时清洗,保持干净平整C.天气热的时候可以把红领巾解下来当擦汗的毛巾用D.红领巾要系在衣领下面,角要对齐,不歪歪扭扭答案:C解析:红领巾是少先队员的标志,代表红旗的一角,不得随意污损、挪作他用,必须保持整洁、规范佩戴。16.别人给你帮忙的时候,下列做法最恰当的是()A.觉得别人帮忙是应该的,什么都不说B.真诚说“谢谢”,如果对方遇到困难主动提供帮助C.随口说一句谢了,转头就忘了别人的帮忙D.给对方塞钱作为感谢答案:B解析:接受他人帮助要真诚致谢,懂得感恩,在他人需要时主动伸出援手,人际交往中互帮互助是基本礼仪。17.下列走路时的礼仪,正确的是()A.在人行道上走路的时候,几个人并排走把路挡住B.走路的时候脚踢着路边的垃圾桶、路牌玩C.遇到盲人过马路,主动上前询问是否需要帮忙,征得同意后扶着对方安全通过D.吃完的口香糖直接吐在地上,用脚踩平答案:C解析:行走时遵守公共秩序,不占道、不破坏公共设施、不随地丢弃垃圾,遇到行动不便的人主动提供力所能及的帮助。18.课堂上,老师布置了小组讨论任务,下列做法符合礼仪的是()A.讨论的时候声音很大,影响其他小组的同学讨论B.认真听小组其他同学的发言,等别人说完再讲自己的想法C.觉得其他同学的想法不对,直接打断别人说“你说的错了”D.讨论的时候不说和任务相关的内容,和同桌聊动画片答案:B解析:小组讨论要控制音量,尊重他人的发言权利,认真倾听、有序表达,不随意打断他人,围绕主题开展讨论。19.下列关于收礼物的礼仪,正确的是()A.收到别人送的礼物,当着对方的面拆开,并且评价礼物不好看B.收到礼物后真诚感谢,妥善保管礼物C.觉得礼物太便宜,随手扔在一边D.向同学索要生日礼物,不给就不跟对方玩答案:B解析:接受礼物要真诚感谢,不当着赠送者的面随意贬低礼物,不主动向他人索要礼物,尊重他人的心意。20.在公共卫生间上完厕所后,下列做法符合礼仪的是()A.用完厕所不冲水,直接开门走掉B.把卫生纸、湿巾扔在马桶里造成堵塞C.便后冲水,洗手后把水龙头拧紧,不乱甩手上的水D.在卫生间的门板、墙壁上乱写乱画答案:C解析:公共卫生间使用后要及时冲水,保持卫生,不扔易堵塞物品,爱护公共设施,节约用水。三、判断题(共10题,每题1分,总计10分)1.小学生上学时可以根据自己的喜好佩戴首饰,染指甲、留奇怪的发型。()答案:×解析:小学生应着装整洁、朴素大方,符合学生身份,不佩戴首饰、不染发烫发、不留怪异发型。2.和别人说话的时候,可以一直盯着对方的眼睛看,也可以全程低着头不看对方。()答案:×解析:交谈时眼神要温和,落在对方面部三角区即可,不能直盯盯盯着对方造成压力,也不能全程低头显得不尊重。3.参加学校活动的时候,如果自己有急事,可以不跟老师打招呼就悄悄离开。()答案:×解析:集体活动中途离场需向老师说明情况,经允许后再安静离开,不得擅自离场。4.递接物品的时候应该用双手,不方便用双手的时候也尽量用右手,不用左手递东西给长辈或客人。()答案:√5.下雨天上学校,进教学楼前可以把雨具上的水抖落在大厅的地板上,不用管会不会让别人滑倒。()答案:×解析:进入室内前应将雨具的水甩在室外,放入伞袋或指定位置,避免地面积水导致他人滑倒。6.看到老师、长辈拿着很多东西的时候,应该主动上前询问是否需要帮忙,不能站在旁边看着。()答案:√7.平时和同学玩的时候,可以随便翻同学的书包、拿同学的文具,不用跟同学打招呼。()答案:×解析:他人物品不可随意翻动,借东西必须征得对方同意,用完及时归还。8.在公共场合咳嗽、打喷嚏的时候,要用纸巾或者手肘捂住口鼻,不能对着别人咳嗽。()答案:√9.过马路的时候只要没有车,就算是红灯也可以直接跑过去,不用等绿灯亮。()答案:×解析:遵守交通规则是基本行为规范,无论有没有车都要等绿灯亮了走斑马线过马路,不闯红灯。10.向别人问路的时候,要先说礼貌用语,问完之后要道谢,不能问完转身就走。()答案:√四、情境简答题(共3题,每题10分,总计30分)1.周三课间,三年级的小林在走廊上跑着去交作业,不小心把二年级的小夏撞倒了,小夏手里的水杯掉在地上摔碎了,膝盖也擦破了皮。如果你是小林,这时候应该怎么做?请写出完整的处理步骤。答案:(1)第一时间停下脚步,轻轻扶起小夏,查看小夏的受伤情况,真诚向小夏道歉,说“对不起,我跑太快撞到你了,都是我的错”,不推诿责任、不找借口;(3分)(2)如果小夏的伤口有出血,第一时间扶着小夏到学校医务室,请校医帮忙处理伤口,同时主动告知班主任和小夏的班主任事情的经过,不隐瞒事实;(3分)(3)主动捡起摔碎的水杯碎片扔进垃圾桶,避免碎片扎到其他路过的同学,当天主动告知自己的家长,和家长一起买一个新的水杯还给小夏,再次向小夏和他的家长道歉;(2分)(4)后续在走廊里按照规则靠右慢走,不再追逐跑跳,避免再撞到其他同学,课间如果看到小夏行动不方便,主动帮忙打饭、送作业,关心小夏的恢复情况。(2分)2.周日,妈妈带四年级的小晴去电影院看动画电影,进场的时候电影已经开场了,影院里很黑,小晴找到自己的座位后发现座位上放着别人落下的一个卡通钱包,打开一看里面有几十元现金和一张学生公交卡。电影播放过程中,坐在小晴前面的叔叔一直大声打电话,还把吃剩的爆米花桶扔在过道上。请结合文明礼仪知识,说说小晴应该怎么做?答案:(1)进场时因为已经开场,要弯着腰轻轻走到自己的座位上,不对着屏
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