2026新学期青少年泥石流灾害的预防与预警课件

2026年2026新学期青少年泥石流灾害的预防与预警认识·预警·避险·守护2026年课程导览01认识泥石流了解灾害成因，建立科学认知02识别前兆读懂危险信号，抓住预警时机03预警响应掌握预警等级，做出正确应对04科学避险学会逃生路线，掌握自救互救05共筑防线青少年行动，守护生命安全01认识泥石流读懂它，才能躲开它从成因到危害，认识泥石流的真面目什么是泥石流泥石流是山区常见、突发性强的一种地质灾害由暴雨、融雪等水源激发，挟带大量泥沙、石块的特殊洪流核心定义由暴雨、融雪等水源激发，挟带大量泥沙、石块的特殊洪流三大组成：水、泥沙、石块与洪水不同流动快、冲击强与滑坡不同流动快、冲击强核心特征流动快、冲击强三要素共同构成泥石流泥石流为何会发生三个条件同时具备，才可能暴发泥石流三者叠加，风险显著升高地形条件山高谷深，沟谷坡度大，利于土石快速下泄物质条件沟谷内堆积大量松散土石、碎屑水源条件暴雨、持续降雨或冰雪快速融化泥石流的常见类型分类维度从物质组成、诱发原因与规模大小三个维度加以区分按物质组成泥流水石流泥石流按诱发原因暴雨型冰川型溃决型按规模大小小型中型大型不同类型的泥石流，危害方式与防范重点各不相同泥石流有哪些危害01危害表现直接危害冲毁房屋、道路、桥梁，中断交通。掩埋农田、村镇，堵塞河道。造成人员伤亡和巨大财产损失。02危害表现直接危害冲毁房屋、道路、桥梁，中断交通。掩埋农田、村镇，堵塞河道。造成人员伤亡和巨大财产损失。03连锁影响次生灾害泥石流堵塞河道，形成堰塞湖。堰塞湖溃决引发溃决洪水，造成二次灾害。04连锁影响次生灾害堵塞河道形成堰塞湖，抬升水位。堰塞湖一旦溃决，将引发溃决洪水。泥石流来势凶猛留给人们反应的时间往往很短哪些地方易发泥石流山区丘陵的沟谷地带地理类沟谷地带滑坡高发地震多发区，坡体松散破碎地理类坡体失稳松散破碎强降雨集中、植被稀疏的区域地质与气候类降雨诱发滑坡泥石流植被稀疏人类活动扰动区人为类采矿修路陡坡开垦02识别前兆危险来临前，自然早有提示学会观察，抓住宝贵的预警时机用耳朵捕捉危险声音山谷里的异常响声，可能是灾难的脚步声听到异常响声，立即向两侧高处撤离异常响声的判断信号3项轰隆声、轰鸣声像火车驶过水流声突然变大、变闷声音由清脆转为沉闷响声由远及近越来越强用眼睛发现异常变化水色突变河水变浑视觉信号·之一河水突然变浑浊，夹带大量泥沙。水位突变溪流水位骤变视觉信号·之二溪流水位骤涨，或突然断流。沟谷突变沟谷上游尘雾视觉信号·之三沟谷上游腾起浓烟状的尘雾。山体环境的其他信号补充坡体与动物异常信号，拓宽识别维度除坡体本体的形变外，周边构筑物与动物的反应，同样是判断山体稳定性的重要参照。预警提示这些细微变化，都是大自然发出的预警提示信号一·坡体变形坡体变形山坡出现裂缝、鼓包或局部滑塌山体形变信号信号二·构筑物倾斜构筑物倾斜树木、电线杆发生倾斜周边环境信号信号三·动物异常动物异常家畜惊恐、鸟兽四散动物行为信号前兆识别要点速记听听声音轰鸣声水声异常水声看看水体水变浑水流水断流坡体坡开裂感感震动地面震动土石土石松动03预警响应预警就是命令，响应就是生命听懂预警信号，做出正确判断地质灾害气象风险预警预警是专业部门发出的风险提示由气象部门与自然资源部门联合发布的专业风险提示，预测降雨可能引发泥石流、滑坡等灾害。预警来源与作用2项联合发布气象部门与自然资源部门共同发布预测风险降雨可能引发泥石流、滑坡的风险发布渠道4项手机短信广播电视乡村大喇叭预警须知学会读懂预警，是保护自己的第一步预警等级与含义预警等级颜色标识风险程度一级红色风险很高二级橙色风险高三级黄色风险较高四级蓝色有一定风险预警等级与颜色一一对应，数字越小风险越高收到预警后该怎么做预警分四级，行动各不同高等级预警2项红色、橙色预警停止户外活动，做好随时撤离准备黄色预警密切关注天气与周边环境变化低等级与行动2项蓝色预警保持关注，减少前往山区收到预警后及时告知家长和老师，保持联系畅通校园里的预警与响应听从信号，有序撤离—校园预警响起时，第一时间的行动决定安全。01信号留意学校

广播、铃声、集合哨

等信号02行动听从老师指挥，按指定路线

有序撤离03纪律不推挤、不逆行、不擅自返回04集合到操场等开阔安全地带

集合、清点人数秩序就是安全，慌乱反而带来危险家庭预警联动机制家庭联系2记住家长电话紧急情况可第一时间联系约定紧急联系点失散时的固定会合位置信息关注2关注官方预警以权威发布为准不信谣、不传谣避免制造恐慌集合约定2与家人约定集合地点提前安排应急会合点遇事不慌乱冷静有序应对突发情况家人之间心中有数，遇事才能不慌不乱04科学避险方向对了，才有生路掌握逃生要领，学会自救与互救逃生方向决定生死方向对了，才有生路正确做法逃生方向向沟谷两侧山坡高处跑迅速横向转移至山脊方向避开沟口、凹地、弯道内侧远离易被冲击的位置禁止做法禁止做法顺着沟谷方向向上或向下跑将直接面对洪水泥石流冲击在沟口凹地弯道内侧停留可能是致命盲区遇到泥石流的正确姿势护住头部是遭遇瞬间最关键的自保动作正确应急动作就近躲避选择稳固高地或大树，减少暴露范围抱紧固定物抓牢固定物体，防止被水流冲走护好头部保护头部要害，避免被飞石击伤躲避动作要领高地与大树就近选择稳固高地、大树躲避，减少暴露范围抱紧固定物体抓牢固定物体，防止被水流冲走护好头部要害保护头部要害，避免被飞石击伤这些做法千万要不得危险面前，

保命永远排在第一位避险铁律：生命第一，财产皆可弃紧急避险准则四不做·保命守则禁止不贪恋财物，不返回危险区警示不在桥下、涵洞、沟口停留警示不盲目跳入水中游泳逃生禁止不围观、不拍照、不逗留被困时如何自救与求救“被困时，自救与求救要同步争取”保持冷静维持状态节省体力，为长期等待保存能量。发出信号引起注意用呼喊、哨子、闪光等方式呼救。拨打电话说清位置拨打紧急电话，说清位置和现场情况。等待救援不盲目移动原地坚守，等待救援人员靠近。保持冷静，才能在困境中找到生机互救时也要保护自己“科学施救，既不冒险，也不耽误救援”先自保自保发现他人被困，先确保自身安全速报警报警及时报警求助，不擅自进入危险区记位置记位记住被困者位置，为专业救援提供信息科学施救，既不冒险，也不耽误救援演练是最好的准备把知识落脚到演练，强调平时准备的价值把每一次演练当作真实发生，熟悉路线、牢记集合点，让身体先于思考形成本能反应。熟悉撤离路线提前看清家门口与校门附近的出路，记住学校与家庭两条撤离路线，避免慌乱时走错方向。参加防灾演练认真对待每一次演练，牢牢记下集合地点，熟悉警报声与疏散节奏，临危不乱。模拟紧急撤离与家人一起在家演练一次紧急撤离，确认分工与汇合点，让预案成为全家的默契。平时

多练一次

，危险时就能快一步05共筑防线防灾无小事，人人都是守护者从今天起，做自己安全的第一责任人青少年应掌握的三件事防灾知识记在心里，灾难面前就不会慌把这三件事记在心里，灾难面前就不会慌认得灾害知道什么是泥石流：认识灾害形态了解易发区域：哪里风险高看得懂信号识别前兆现象：异常是警报掌握预警等级：分级读懂做得到避险明确撤离路线：知道往哪跑掌握避险方法：知道怎么做校园防灾教育与演练人人守规矩，集体撤离才能又快又稳上好安全教育课安全教育课认真学习，建立安全防范意识知识入脑入心把避险方法牢记心中熟悉撤离路线撤离路线提前熟悉校园疏散路径集合地点清楚班级应急集合点位遵守演练纪律遵守规则演练时严格听从统一指挥不嬉闹严肃对待，不把演练当儿戏家庭应急小准备防灾准备，从家庭日常开始应急包4项手电黑暗中的光源，照明与求救必备哨子声音传播远，紧急呼救好帮手饮用水生命之源，保障基本生存需求常用药品应对常见伤病，及时处理不适撤离路线2项熟悉家庭撤离路线提前走一遍，临危不乱快速撤离明确集合点约定固定地点，家人汇合更安心防灾学习1项和家人一起学习防灾知识全家齐参与，共同提升防灾意识提前准备，关键时刻就能派上大用场做安全宣传的小使者知识传递