26秋一年级上册人教版数学每日一练小纸条45天(含全套答案解析)

Day01人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第一单元：5以内的认识和加、减法·1-5各数的认识与数序】一、口算2＋3=4－2=3＋2=3－3=4－3=4－2=4＋2=4－2=2＋2＋1=5－2－1=2＋2－1=4－2＋1=2＋2=3－1=3＋2=4－1=6＋4=5＋4=8－5=7－4=7＋3=4＋5=9－6=★9－5=Day02人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第一单元：5以内的认识和加、减法·比大小与符号（＞、＜、＝）】一、口算3＋4=5－3=2＋3=4－2=5－4=4－3=3＋1=3－3=1＋2＋1=5－2－1=2＋2－1=4－2＋1=3＋2=4－1=4＋2=3－1=6＋5＝6－3＝5＋6=★10－4=1.在○里填上“＞”、“＜”或“=”：4○3；2○5；3○3；5○1。哪些数全部写出来）Day03人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第一单元：5以内的认识和加、减法·几和第几的区分与排队】一、口算1＋2=4－1=3＋2=3－3=4－2=4－1=4＋2=5－2=2＋2＋1=5－2－1=2＋2－1=4－2＋1=2＋2=3－1=2＋2=5－1=7＋4＝8－4＝6＋5=★9－6=Day04人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第一单元：5以内的认识和加、减法·2-5的分与合（数的组成）】一、口算2＋3=5－2=2＋3=4－2=5－3=4－2=3＋1=4－3=1＋2＋1=5－2－1=2＋2－1=4－2＋1=3＋2=4－1=3＋2=4－1=5＋4=4＋5=8－5=7－3=7＋3=3＋6=9－5=★10－5=Day05人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第一单元：5以内的认识和加、减法·5以内的加法含义与计算】一、口算3＋4=4－3=3＋2=3－3=4－4=4－3=4＋2=3－2=2＋2＋1=5－2－1=2＋2－1=4－2＋1=2＋2=3－1=4＋2=3－1=5＋4＝6－4＝4＋5=★9－4=1.加法是把两部分成一部分的运算。计算3＋Day06人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第一单元：5以内的认识和加、减法·5以内的减法含义与计算】一、口算2＋3=4－2=5－2＝4－1=3＋1=5－3=2＋2－1=4－2＋1=3＋2＝4－1=2＋2=5－1=7＋3＝9－4=6＋2=10－5=5＋6=★10－6=3＋2＋2＝9－3－2=4＋4－3=8－4＋3=Day07人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第一单元：5以内的认识和加、减法·0的认识与有关0的加减法】一、口算2＋3＝4－2=3＋2=3－3=4－3＝4－2=4＋2=4－2=2＋2＋1＝5－2－1=2＋2－1=4－2＋1=2＋2＝3－1=3＋2=4－1=7＋3=9－6=7＋4＝7－4=6＋5=★9－5=4＋3＋2＝8－3－2=5＋4－3=7－4＋3=1.一个物体也没有用表示。任何数加0都得相同的两个数相减得。Day08人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第一单元：5以内的认识和加、减法·第一单元综合提优与看图列式】一、口算4＋5＝6－3＝3＋6=★10－4=2.（思维拓展）小猴摘了4个桃子，大猴摘的桃子和小猴同样多，两只猴子一共摘了多少个桃Day09人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第二单元：6-10的认识和加、减法·6和7的认识及加减法】一、口算4＋4＝9－4=5＋2=9－4=10－5=7＋2=2＋3＋2＝8－3－2=4＋3－2=8－2＋3=7＋3＝6－4=5＋4=8－5=6＋3＝9－4=6＋2=10－6=4＋5=★9－6=4＋4－3=8－4＋3=Day10人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第二单元：6-10的认识和加、减法·6和7的组成与一图四式】一、口算6＋3=8－5=7－4＝7＋3=9－5=8＋2=3＋3＋2＝9－3－2=5＋3－2=7－2＋3=6＋4=7－5=7＋4＝8－5=7＋3=9－5=6＋5＝7－3=5＋6=★10－5=4＋2＋2＝9－3－2=5＋4－3=7－4＋3=2.（思维拓展）盒子里有6块糖，小Day11人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第二单元：6-10的认识和加、减法·8和9的认识及加减法】一、口算7＋4＝6－4＝6＋5=★9－4=Day12人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第二单元：6-10的认识和加、减法·8和9的分与合解决实际问题】一、口算3＋4＝9－3=5＋2=10－4=10－5=7＋2=2＋3＋2＝9－3－2=4＋3－2=8－2＋3=4＋4=9－5=5＋3＝9－4=6＋2=10－5=4＋5＝8－3=3＋6=★10－6=3＋2＋2＝9－3－2=4＋4－3=8－4＋3=Day13人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第二单元：6-10的认识和加、减法·10的认识与组成（凑十儿歌初探）】一、口算4＋5＝8－4=6＋3=9－5=7－3＝7＋3=9－5=8＋2=5＋3－2=7－2＋3=7＋3＝7－4=5＋4=8－5=7＋3=9－6=5＋4＝7－4=4＋5=★9－5=4＋3＋2＝8－3－2=5＋4－3=7－4＋3=Day14人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第二单元：6-10的认识和加、减法·10以内的加减法计算及应用】一、口算6＋5＝6－3＝5＋6=★10－4=Day15人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第二单元：6-10的认识和加、减法·10以内的连加运算】一、口算6＋4＝9－6=5＋2=7－4=10－5=7＋2=2＋3＋2＝8－3－2=4＋3－2=8－2＋3=7＋4=6－5=6＋2=10－6=7＋4＝8－4=6＋5=★9－6=4＋4－3=8－4＋3=2.（思维拓展）停车场原来停了3辆车，开来了2辆，后来又开来了4辆，现在停车场里一共停Day16人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第二单元：6-10的认识和加、减法·10以内的连减运算】一、口算6＋3=10－5=7－4＝7＋3=9－5=8＋2=3＋3＋2＝9－3－2=5＋3－2=7－2＋3=6＋3＝9－4=4＋4=9－5=7＋3=9－5=4＋5＝7－3=3＋6=★10－5=4＋2＋2＝9－3－2=5＋4－3=7－4＋3=2.（思维拓展）妈妈买了10个橘子，哥哥吃了3个，弟弟吃了2个，还剩下多少个橘子？Day17人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第二单元：6-10的认识和加、减法·10以内的加减混合运算】一、口算5＋4＝6－4＝4＋5=★9－4=Day18人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第二单元：6-10的认识和加、减法·第二单元综合提优与解决问题】一、口算5＋4＝9－5=5＋2=8－4=10－5=7＋2=2＋3＋2＝9－3－2=4＋3－2=8－2＋3=8＋3＝7－4=6＋4=7－5=7＋3＝9－4=6＋2=10－5=5＋6=★10－6=3＋2＋2＝9－3－2=4＋4－3=8－4＋3=-5＝3。Day19人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第三单元：认识立体图形·长方体与正方体的特征认知】一、口算6＋3=7－5=7－3＝7＋3=9－5=8＋2=5＋3－2=7－2＋3=9＋3＝6－4=7＋4=6－5=15＋5=15－6=11＋5=★17－8=10＋5－4=12－5＋6=2.（思维拓展）用8个同样大小的小正方体拼成一个更大的正方体。（填“能”或能”）搭积木时，正方体表面平平的堆叠。（填“容易”或“不容易”）Day20人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第三单元：认识立体图形·圆柱与球的特征及滚动特性】一、口算Day21人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第三单元：认识立体图形·立体图形分类与计数】一、口算4＋4＝9－4=5＋2=9－4=10－5=7＋2=2＋3＋2＝8－3－2=4＋3－2=8－2＋3=7＋3＝9－4=5＋4=8－5=12＋4=18－6=13＋5=★18－8=9＋5－4=14－5＋6=Day22人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第三单元：认识立体图形·立体图形的拼搭与遮挡感知】一、口算6＋3=8－5=7－4＝7＋3=9－5=8＋2=3＋3＋2＝9－3－2=5＋3－2=7－2＋3=6＋4=7－5=13＋5=17－7=14＋6=★17－7=10＋5－4=13－5＋6=2.（思维拓展）数一数：一个由小正方体搭成的立体图形Day23人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第三单元：认识立体图形·第三单元综合提优与空间认知】一、口算Day24人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第四单元：11-20各数的认识·11-20各数的数序与读写法】一、口算Day25人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第四单元：11-20各数的认识·数的组成与数位含义】一、口算2.（思维拓展）一个两位数，十位上的数比个位上的数少2，这个数可能是多Day26人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第四单元：11-20各数的认识·10加几与相应的减法】一、口算Day27人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第四单元：11-20各数的认识·十几加几与相应的减法（不进位不退位）】一、口算Day28人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第四单元：11-20各数的认识·11-20数的大小比较】一、口算Day29人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第四单元：11-20各数的认识·解决问题：求两个数之间有几个数】一、口算Day30人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第四单元：11-20各数的认识·20以内连加、连减与加减混合】一、口算2.（思维拓展）小猫钓了12条鱼，上午吃了2条，下午吃了3条，还剩多少条鱼？Day31人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第四单元：11-20各数的认识·加减法各部分关系逆向思维】一、口算Day32人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第四单元：11-20各数的认识·第四单元综合提优与易错专项】一、口算Day33人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第五单元：20以内的进位加法·9加几的进位加法（凑十法）】一、口算Day34人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第五单元：20以内的进位加法·8加几的进位加法】一、口算2.（思维拓展）盒子里有8块水果糖和5块奶糖，一共有多少块糖？Day35人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第五单元：20以内的进位加法·7、6加几的进位加法】一、口算Day36人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第五单元：20以内的进位加法·5、4、3、2加几的进位加法】一、口算2.（思维拓展）小明折了5个纸飞机，小强折了9个纸飞机，两人Day37人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第五单元：20以内的进位加法·凑十法口诀与变式训练】一、口算Day38人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第五单元：20以内的进位加法·求总数的加法实际问题解决】一、口算Day39人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第五单元：20以内的进位加法·多角度观察解决实际问题】一、口算Day40人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第五单元：20以内的进位加法·20以内进位加法比大小与算式谜】一、口算Day41人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【第五单元：20以内的进位加法·第五单元综合提优与思维冲刺】一、口算2.（思维拓展）小红有8支铅笔，妈妈又给她买了7支，小红送给好朋友4支，小红现在还有多Day42人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【期末全真模拟提优冲刺·20以内加减法全真混合冲刺】一、口算Day43人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【期末全真模拟提优冲刺·图形、位置与排队专项突破】一、口算Day44人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【期末全真模拟提优冲刺·加减实际问题与逆向思维突破】一、口算Day45人教版·26秋一年级上册数学同步提优每日一练【期末全真模拟提优冲刺·全册核心素养期末压轴突破卷】一、口算2.（思维拓展）小红有6颗水果糖，小明的糖和小红同样多。小红吃了2颗，小明吃了3颗，现26秋一年级上册数学每日一练全套参考答案与详细思维解析★Day01【第一单元：5以内的认识和加、减法·1-5各数的认识与数序】2,3,2,5；4,2,5,3二、列竖式计算答案：6＋4＝10,8－5＝3,7＋3＝10,9－6＝35＋4＝9,7－4＝3,4＋5＝9,9－5＝4（验算：4＋5=9）三、脱式计算过程与答案：4＋3＋2＝原式＝7＋2＝98－3－2＝原式＝5－2＝35＋4－3＝原式＝9－3＝67－4＋3＝原式＝3＋3＝6四、数学思维题答案与解析：1.2，4，4。更多小学初中资料加微fxx082017解析：1-5的数序从前往后是1、2、3、4、5，3的前面是2，后面是4；从后往前数是5、4、3、2、1，5的前面是4。解析：小明排第3说明他前面有2人加上他共3人，后面还有2人，一共3＋2＝5（人）。★Day02【第一单元：5以内的认识和加、减（＞＝）一、口算答案：7,2,5,2；4,2,3,3；二、列竖式计算答案：7＋5＝12,7－6＝1,8＋4＝12,8－5＝36＋5＝11,6－3＝3,5＋6＝11,10－4＝6（验算：6+4＝10）三、脱式计算过程与答案：5＋2＋2＝原式＝7＋2＝99－3－2＝原式＝6－2＝46＋4－3＝原式＝10－3＝76－4＋3＝原式＝2＋3＝5四、数学思维题答案与解析：＞，＜，＝，＞2.大，小；3、2、1、0。解析：开口朝向大数，尖角对小数；小于4的数有★Day03【第一单元：5以内的认识和加、减法·几和第几的区分与排队】5,2,3,3；4,2,4,4二、列竖式计算答案：8＋3＝11,9－4＝5,6＋2＝8,10－6＝47＋4＝11,8－4＝4,6＋5＝11,9－6＝3（验算：3+6＝9）三、脱式计算过程与答案：3＋3＋2＝原式＝6＋2＝88－3－2＝原式＝5－2＝34＋4－3＝原式＝8－3＝58－4＋3＝原式＝4＋3＝7四、数学思维题答案与解析：1.多少，1（某一个）。解析：小兔排第2，小猫排第5，在小兔后面且在小猫前面的位置有第3个或第4个。★Day04【第一单元：5以内的认识和加、减法·2-5的分与合（数的组成）】4,2,3,3；2,3,2,5；二、列竖式计算答案：5＋4＝9,8－5＝3,7＋3＝10,9－5＝44＋5＝9,7－3＝4,3＋6＝9,10－5＝5（验算：5+三、脱式计算过程与答案：4＋2＋2＝原式＝6＋2＝89－3－2＝原式＝6－2＝45＋4－3＝原式＝9－3＝67－4＋3＝原式＝3＋3＝6四、数学思维题答案与解析：2.3种。解析：4的分成有(1,3)、(2,2)、(3,1)共3种不同插法。★Day05【第一单元：5以内的认识和加、减法·5以内的加法含义与计算】4,2,6,2二、列竖式计算答案：6＋5＝11,7－6＝1,8＋4＝12,8－6＝25＋4＝9,6－4＝2,4＋5＝9,9－4＝5（验算：5＋4=9）三、脱式计算过程与答案：5＋3＋2＝原式＝8＋2＝108－3－2＝原式＝5－2＝36＋4－3＝原式＝10－3＝76－4＋3＝原式＝2＋3＝5四、数学思维题答案与解析：1.合并，5。2.2＋3＝5（只）。答：现在草地上一共有5只小鸡。★Day06【第一单元：5以内的认识和加、减法·5以内的减法含义与计算】3,4,5,2；3,3,4,2；4,2,3,3；5,3,4,4二、列竖式计算答案：7＋3＝10,9－4＝5,6＋2＝8,10－5＝56＋5＝11,8－3＝5,5＋6＝11,10－6＝4（验算：4+6＝10）三、脱式计算过程与答案：3＋2＋2＝原式＝5＋2＝79－3－2＝原式＝6－2＝44＋4－3＝原式＝8－3＝58－4＋3＝原式＝4＋3＝7四、数学思维题答案与解析：1.减，5减2等于3。2.5－2－1＝2（个）或5－(2＋1)＝2（个）。答：盘子里还剩下2个苹果。★Day07【第一单元：5以内的认识和加、减法·0的认识与有关0的加减法】一、口算答案：更多小学初中资料加微fxx0820175,2,5,0；5,2,3,3；2,3,2,5；4,2,5,3二、列竖式计算答案：8＋4＝12,8－5＝3,7＋3＝10,9－6＝37＋4＝11,7－4＝3,6＋5＝11,9－5＝4（验算：4+5＝9）三、脱式计算过程与答案：4＋3＋2＝原式＝7＋2＝98－3－2＝原式＝5－2＝35＋4－3＝原式＝9－3＝67－4＋3＝原式＝3＋3＝6四、数学思维题答案与解析：1.0，原数，0。解析：任何数加减0都等于本身；同数相减结果是★Day08【第一单元：5以内的认识和加、减法·第一单元综合提优与看图列式】7,2,5,2；4,2,3,3；二、列竖式计算答案：5＋5＝10,7－6＝1,8＋4＝12,8－5＝34＋5＝9,6－3＝3,3＋6＝9,10－4＝6（验算：6+三、脱式计算过程与答案：5＋2＋2＝原式＝7＋2＝99－3－2＝原式＝6－2＝46＋4－3＝原式＝10－3＝76－4＋3＝原式＝2＋3＝5四、数学思维题答案与解析：1.或。2.4＋4＝8（个）。答：两只猴子一共摘了8个桃子。★Day09【第二单元：6-10的认识和加、减法·6和7的认识及加减法】二、列竖式计算答案：6＋3＝9,9－4＝5,6＋2＝8,10－6＝45＋4＝9,8－4＝4,4＋5＝9,9－6＝3（验算：3＋6=9）三、脱式计算过程与答案：3＋3＋2＝原式＝6＋2＝88－3－2＝原式＝5－2＝34＋4－3＝原式＝8－3＝58－4＋3＝原式＝4＋3＝7四、数学思维题答案与解析：2.7－3－2＝2（只）。答：树上还剩下2只小鸟。★Day10【第二单元：6-10的认识和加、减法·6和7的组成与一图四式】4,4,4,9；二、列竖式计算答案：7＋4＝11,8－5＝3,7＋3＝10,9－5＝46＋5＝11,7－3＝4,5＋6＝11,10－5＝5（验算：5+5＝10）三、脱式计算过程与答案：4＋2＋2＝原式＝6＋2＝89－3－2＝原式＝6－2＝45＋4－3＝原式＝9－3＝67－4＋3＝原式＝3＋3＝6四、数学思维题答案与解析：2.6－2＝4（块）。答：小明拿走了4块糖。★Day11【第二单元：6-10的认识和加、减法·8和9的认识及加减法】4,4,3,10；二、列竖式计算答案：8＋5＝13,7－6＝1,8＋4＝12,8－6＝27＋4＝11,6－4＝2,6＋5＝11,9－4＝5（验算：5+4＝9）更多小学初中资料加微fxx082017三、脱式计算过程与答案：5＋3＋2＝原式＝8＋2＝108－3－2＝原式＝5－2＝36＋4－3＝原式＝10－3＝76－4＋3＝原式＝2＋3＝5四、数学思维题答案与解析：2.4＋4＝8（只），8－5＝3（只）。答：两人一共折了8只，还剩3只。★Day12【第二单元：6-10的认识和加、减法·8和9的分与合解决实际问题】7,4,5,9；9,4,8,4二、列竖式计算答案：5＋3＝8,9－4＝5,6＋2＝8,10－5＝54＋5＝9,8－3＝5,3＋6＝9,10－6＝4（验算：4+三、脱式计算过程与答案：3＋2＋2＝原式＝5＋2＝79－3－2＝原式＝6－2＝44＋4－3＝原式＝8－3＝58－4＋3＝原式＝4＋3＝7四、数学思维题答案与解析：2.9－4＝5（颗）。答：妹妹能分得5颗。★Day13【第二单元：6-10的认识和加、减法·10的认识与组成（凑十儿歌初探）】9,4,9,4；二、列竖式计算答案：6＋4＝10,8－5＝3,7＋3＝10,9－6＝35＋4＝9,7－4＝3,4＋5＝9,9－5＝4（验算：4＋5=9）三、脱式计算过程与答案：4＋3＋2＝原式＝7＋2＝98－3－2＝原式＝5－2＝35＋4－3＝原式＝9－3＝67－4＋3＝原式＝3＋3＝6四、数学思维题答案与解析：解析：牢记凑十口诀是20以内进位加法的基础。★Day14【第二单元：6-10的认识和加、减法·10以内的加减法计算及应用】9,4,7,7；二、列竖式计算答案：7＋5＝12,7－6＝1,8＋4＝12,8－5＝36＋5＝11,6－3＝3,5＋6＝11,10－4＝6（验算：6+4＝10）三、脱式计算过程与答案：5＋2＋2＝原式＝7＋2＝99－3－2＝原式＝6－2＝46＋4－3＝原式＝10－3＝76－4＋3＝原式＝2＋3＝5四、数学思维题答案与解析：＞，＝，＜，＝2.10－4＋3＝9（条）。答：池塘里现在有9条小鱼。★Day15【第二单元：6-10的认识和加、减法·10以内的连加运算】二、列竖式计算答案：8＋3＝11,9－4＝5,6＋2＝8,10－6＝47＋4＝11,8－4＝4,6＋5＝11,9－6＝3（验算：3+6＝9）三、脱式计算过程与答案：3＋3＋2＝原式＝6＋2＝88－3－2＝原式＝5－2＝34＋4－3＝原式＝8－3＝58－4＋3＝原式＝4＋3＝7四、数学思维题答案与解析：2.3＋2＋4＝9（辆）。答：现在停车场里一共停了9辆车。★Day16【第二单元：6-10的认识和加、减法·10以内的连减运算】6,4,6,9；二、列竖式计算答案：5＋4＝9,8－5＝3,7＋3＝10,9－5＝44＋5＝9,7－3＝4,3＋6＝9,10－5＝5（验算：5+三、脱式计算过程与答案：4＋2＋2＝原式＝6＋2＝89－3－2＝原式＝6－2＝45＋4－3＝原式＝9－3＝67－4＋3＝原式＝3＋3＝6四、数学思维题答案与解析：1.左，右，7，3。2.10－3－2＝5（个）。答：还剩下5个橘子。★Day17【第二单元：6-10的认识和加、减法·10以内的加减混合运算】二、列竖式计算答案：6＋5＝11,7－6＝1,8＋4＝12,8－6＝25＋4＝9,6－4＝2,4＋5＝9,9－4＝5（验算：5＋4=9）三、脱式计算过程与答案：5＋3＋2＝原式＝8＋2＝108－3－2＝原式＝5－2＝36＋4－3＝原式＝10－3＝76－4＋3＝原式＝2＋3＝5四、数学思维题答案与解析：1.减，加，7。2.8－3＋4＝9（人）。答：车上现有9人。★Day18【第二单元：6-10的认识和加、减法·第二单元综合提优与解决问题】9,4,7,4；7,4,5,9；二、列竖式计算答案：7＋3＝10,9－4＝5,6＋2＝8,10－5＝56＋5＝11,8－3＝5,5＋6＝11,10－6＝4（验算：4+6＝10）三、脱式计算过程与答案：3＋2＋2＝原式＝5＋2＝79－3－2＝原式＝6－2＝44＋4－3＝原式＝8－3＝58－4＋3＝原式＝4＋3＝7四、数学思维题答案与解析：2.4＋5－1＝8（只）。解析：小熊数了两次，所以总数是4＋5－1＝8★Day19【第三单元：认识立体图形·长方体与正方体的特征认知】二、列竖式计算答案：算：9＋8＝17）三、脱式计算过程与答案：7＋6＋3＝原式＝13＋3＝1615－4－2＝原式＝11－2＝910＋5－4＝原式＝15－4＝1112－5＋6＝原式＝7＋6＝13四、数学思维题答案与解析：1.6，6，完全一样（一样）。2.能，容易。解析：2×2×2=8个小正方体可拼成一个大正方体；平面容易平稳堆放。★Day20【第三单元：认识立体图形·圆柱与球的特征及滚动特性】9,4,7,7；二、列竖式计算答案：算：9＋7＝16）更多小学初中资料加微fxx082017三、脱式计算过程与答案：4＋6＋3＝原式＝10＋3＝1314－4－2＝原式＝10－2＝811＋5－4＝原式＝16－4＝1215－5＋6＝原式＝10＋6＝16四、数学思维题答案与解析：1.圆，能，不能，任意。2.长方体，正方体，球（或圆柱）。解析：底座要平稳，球体易滚动应放在最上方。★Day21【第三单元：认识立体图形·立体图形分类与计数】二、列竖式计算答案：14＋3＝17,16－6＝10,13＋5＝18,算：10＋8＝18）三、脱式计算过程与答案：5＋6＋3＝原式＝11＋3＝1416－4－2＝原式＝12－2＝109＋5－4＝原式＝14－4＝1014－5＋6＝原式＝9＋6＝15四、数学思维题答案与解析：1.正方，长方，圆柱，球。2.3种（横排、立排、叠放等）。★Day22【第三单元：认识立体图形·立体图形的拼搭与遮挡感知】4,4,4,9；二、列竖式计算答案：15＋4＝19,15－5＝10,14＋6＝20,算：10＋7＝17）三、脱式计算过程与答案：6＋6＋3＝原式＝12＋3＝1515－4－2＝原式＝11－2＝910＋5－4＝原式＝15－4＝1113－5＋6＝原式＝8＋6＝14四、数学思维题答案与解析：2.6（5＋1＝6）。解析：立体图形要从整体和分层角度计数，不要遗漏被遮挡的小正方体。★Day23【第三单元：认识立体图形·第三单元综合提优与空间认知】二、列竖式计算答案：算：8＋8＝16）三、脱式计算过程与答案：7＋6＋3＝原式＝13＋3＝1614－4－2＝原式＝10－2＝811＋5－4＝原式＝16－4＝1212－5＋6＝原式＝7＋6＝13四、数学思维题答案与解析：1.球，长方体，正方体。解析：大正方体每条棱至少排2个，2×2×2＝8个。★Day24【第四单元：11-20各数的认识·11-20各数的数序与读写法】二、列竖式计算答案：13＋4＝17,17－5＝12,10＋6＝16,算：11＋7＝18）三、脱式计算过程与答案：4＋6＋3＝原式＝10＋3＝1316－4－2＝原式＝12－2＝109＋5－4＝原式＝14－4＝1015－5＋6＝原式＝10＋6＝16四、数学思维题答案与解析：1.个，十，16，十六。解析：数位顺序从右往左依次是个位、十位；20由2个十或20个一组成。★Day25【第四单元：11-20各数的认识·数的组成与数位含义】二、列竖式计算答案：14＋3＝17,16－6＝10,11＋5算：9＋8＝17）三、脱式计算过程与答案：5＋6＋3＝原式＝11＋3＝1415－4－2＝原式＝11－2＝910＋5－4＝原式＝15－4＝1114－5＋6＝原式＝9＋6＝15四、数学思维题答案与解析：2.13，24（或35等）。解析：十位比个位少2，如13中1比3少2。★Day26【第四单元：11-20各数的认识·10加几与相应的减法】一、口算答案：更多小学初中资料加微fxx082017二、列竖式计算答案：15＋4＝19,15－5＝10,12＋6算：9＋7＝16）三、脱式计算过程与答案：6＋6＋3＝原式＝12＋3＝1514－4－2＝原式＝10－2＝811＋5－4＝原式＝16－4＝1213－5＋6＝原式＝8＋6＝14四、数学思维题答案与解析：解析：熟练掌握加减法各部分名称与计算口诀。★Day27【第四单元：11-20各数的认识·十几加几与相应的减法（不进位不退位）】二、列竖式计算答案：算：10＋8＝18）三、脱式计算过程与答案：7＋6＋3＝原式＝13＋3＝1616－4－2＝原式＝12－2＝109＋5－4＝原式＝14－4＝1012－5＋6＝原式＝7＋6＝13四、数学思维题答案与解析：解析：十几加减几，先把个位相加减，再加上十位的★Day28【第四单元：11-20各数的认识·11-20数的大小比较】二、列竖式计算答案：13＋4＝17,17－5＝12,14＋6＝20,算：10＋7＝17）三、脱式计算过程与答案：4＋6＋3＝原式＝10＋3＝1315－4－2＝原式＝11－2＝910＋5－4＝原式＝15－4＝1115－5＋6＝原式＝10＋6＝16四、数学思维题答案与解析：＞，＜，＝，＜解析：按数字大小顺序排列。★Day29【第四单元：11-20各数的认识·解决问题：求两个数之间有几个数】二、列竖式计算答案：14＋3＝17,16－6＝10,15＋5算：8＋8＝16）三、脱式计算过程与答案：5＋6＋3＝原式＝11＋3＝1414－4－2＝原式＝10－2＝811＋5－4＝原式＝16－4＝1214－5＋6＝原式＝9＋6＝15四、数学思维题答案与解析：1.6（15－10＋1＝6页）。解析：求“之间”有几个数用大数减小数再减1：17-12－1＝4（只），分别是13、14、15、16。★Day30【第四单元：11-20各数的认识·20以内连加、连减与加减混合】二、列竖式计算答案：15＋4＝19,15－5＝10,10＋6＝16,18算：11＋7＝18）三、脱式计算过程与答案：6＋6＋3＝原式＝12＋3＝1516－4－2＝原式＝12－2＝109＋5－4＝原式＝14－4＝1013－5＋6＝原式＝8＋6＝14四、数学思维题答案与解析：2.12－2－3＝7（条）。答：还剩7条鱼。★Day31【第四单元：11-20各数的认识·加减法各部分关系逆向思维】二、列竖式计算答案：算：9＋8＝17）三、脱式计算过程与答案：7＋6＋3＝原式＝13＋3＝1615－4－2＝原式＝11－2＝910＋5－4＝原式＝15－4＝1112－5＋6＝原式＝7＋6＝13四、数学思维题答案与解析：2.18－8＝10（支）。答：第二盒有10支。★Day32【第四单元：11-20各数的认识·第四单元综合提优与易错专项】二、列竖式计算答案：13＋4＝17,17－5＝12,12＋6算：9＋7＝16）三、脱式计算过程与答案：4＋6＋3＝原式＝10＋3＝1314－4－2＝原式＝10－2＝811＋5－4＝原式＝16－4＝1215－5＋6＝原式＝10＋6＝16四、数学思维题答案与解析：2.11＋6－1＝16（名）。解析：小明被重复数了两次，所以总人数为11＋6－1=16（名）。★Day33【第五单元：20以内的进位加法·9加几的进位加法（凑十法）】二、列竖式计算答案：14＋3＝17,16－6＝10,13＋5＝18,18算：10＋8＝18）三、脱式计算过程与答案：5＋6＋3＝原式＝11＋