26秋五上语文1-8单元重点知识点汇 总_第1页
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文档简介

第一单元箩筐(luó)吩咐(fēn)榨油(zhà)石榴(liú)熟悉(xī)雏儿(chú)哎哟(yō)嚓嚓(cā)嗒嗒(dā)抚摸(fǔ)流泻(xiè)浸(沉浸)侵(侵略)糕(蛋糕)饼(饼干)拼(拼音)欣(欣赏)掀(掀开)栏(栏杆)浇(浇水)烧(烧火)纷(纷纷)茅(茅草)停(停止)茶(茶叶)荼(荼毒)婆(外婆)笨(笨拙)本(本来)稿(稿件)亩(一亩)庙(寺庙)第1课《桂花雨》1.《桂花雨》作者琦君,课文通过回忆童年摇桂花的往事,借桂花抒发对故乡的思念以头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”这是动作、语言描写,4.“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这句话,表面说桂花香气,5.本单元语文要素:借助具体事物抒发感情,作者借桂花这一第2课《落花生》1.《落花生》作者许地山,课文采用借物喻人的写作手法,是本课课后习题重点考点。2.课文围绕落花生记叙四件事情:种花生、收花生、尝花生、议花生,其中议花生是课3.花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,第3课*《珍珠鸟》1.《珍珠鸟》作者是冯骥才。课文按照时间顺序,写珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程2.我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。这句话是全文的主3.小珍珠鸟趴在我的肩头睡着了,这个细节描写,充分体现小鸟对人的信赖。4.《珍珠鸟》抓住描写珍珠鸟外形、动作的语句,体会作者对珍珠鸟的喜爱。五、重点句子赏析与仿写【课文原句】桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在【赏析】“不说……至少……”让步递进句式;“浸”字炼字考点,把无形的香气化淡寒香里的。【课文原句】摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花下雨,好香的雨呀!”好美的雪呀!”好艳的霞呀!”【课文原句】它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高【课文原句】人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。【仿写1】做人要做踏实奉献的人,不要做只追求光鲜,却不肯付出的人。【仿写2】做人要做默默助人的人,不要做只看重外表,却冷漠自私的人。褐斑纹。它好软,整个身子好像一团蓬松的棉花。浅灰斑。它好圆,整个身子好像一个毛茸茸的雪球。1、读下面的句子,体会它们在描写事物方法使人一见就生爱慕之心。

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋的阳光。这些句子在描写事物方法上的相似之处是:都运用了对比的写作①句中“姿态”:指姿势、形态,形容梅树的外形、样子。②句 卧虎藏龙龙马精神龙飞凤舞如虎添翼如鱼得水鹤立鸡群一马当先鼠目寸光抱头鼠窜狼心狗肺狼狈为奸狡兔三窟呆若木鸡虾兵蟹将黔驴技穷【释义】【释义】如鱼得水:比喻得到跟自己十分投合的人,或者找到了适合自己的环境,第二单元任丘(qiū)搁置(gē)岔道(chà)和氏璧(bì)大臣(chén)强逼(qiǎng)罪过(zuì)廉洁(lián)抵御(yù)推辞(cí)擅自(shàn)拒绝(jù)鸵鸟(tuó)浩瀚(hàn)敦厚(dūn)弥漫(mí)玛丽(mǎ)裸露(luǒ)呛水(qiàng)小艇(tǐng)秩序(zhì)祸事(huò)殴打(ōu)岗位(gǎng)调遣(qiǎn)妨(妨碍)塞(堵塞)距(距离)拒(拒绝)坑(土坑)抗(抵抗)筒(笔筒)议(议论)仪(仪式)允(允许)充(充满)诺(诺言)若(若是)辞(辞职)词(词语)录(记录)绿(绿色)敲(敲门)搞(搞定)冠(冠军)俯(俯视)府(政府)地道、平原、扫荡、封锁、武装、粉碎、简直、广阔、不计其数、游击、战争、妨碍、交付、允诺、隆重、典礼、约定、思量、承诺、国君、推辞、记录、拒绝、同心协力、悲壮、岗位、惊慌失措、犹如、纹丝不动、相提并论、忠于职守、壮举削:xuē(削弱)、xiāo(削皮)冠:guàn(冠军)、gu第4课《冀中的地道战》3.大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。运用5.课文结尾总结:地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。1.《将相和》根据《史记・廉颇蔺相如列传》改2.蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿3.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两第6课《什么比猎豹的速度更快》1.本课是一篇科普说明文,主要运用列数字、作比较2.陆地上跑得最快的动物是猎豹;俯冲速度最快的鸟是游隼;宇宙中已知速度最快的事3.光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要4.阅读策略考点:每个自然段常常有关键语句,抓住关键语句,能够帮助1.本文作者是法国作家雨果。哈尔威船长在轮船遇难时沉着指挥救援,最后与船一同沉六、重点句子赏析与仿写【课文原句】大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作【赏析】“有的……有的……有的……有的……”排比,列举小洞多重用途,体现的当作小书房。储藏物资。同心协力。如果大家互相猜忌,就会涣散团队力量,困难一定会难以克服。艇最快能达到六十千米每小时。快四十千米每小时。【课文原句】比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达一百一十面出行最快的交通工具之一。强。 狂风裹挟,摔倒在地了。沙尘掩埋,迷失荒漠了。静静守在了边防哨岗。冰封山口。

我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。(廉颇对蔺提示:概括语句的主要意思要把握两点:①语句本身所描◎奋不顾身:杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射◎视死如归:只见黄继光又站起来了!他张开双臂 紧时间做有意义的事。 第三单元酬谢(chóu)飞禽(qín)崩塌(tā)嫂子(sǎo)恳求(kěn)筛酒(shāi)咧嘴(liě)好歹(dǎi)稀罕(han)习惯(guàn)纱衣(shā)梭子(suō)监狱(jiān)监狱(yù)酿酒(niàng)瞌睡(kē)落下(là)节俭(jiǎn)依偎(wēi)珊瑚(shān)珊瑚(hú)礁石(jiāo)竹筐(kuāng)执拗(niù)延(延长)廷(朝廷)避(躲避)僻(偏僻)悔(后悔)诲(教诲)焦(焦急)蕉(香蕉)催(催促)摧(摧毁)倾(倾斜)涌(涌现)勇(勇敢)挺(挺拔)庭(家庭)罕(罕见)贯(贯穿)纱(纱布)沙(沙子)婚(结婚)流传、呼救、酬谢、叮嘱、议论、焦急、催促、千真万确、迟延、灾难、镇定、避难、五、课文重点内容梳理3.小白蛇再三叮嘱海力布:动物说的话,只能自己知道;如果对别人说了,就会变成一4.海力布听见灾难即将来临,劝说乡亲搬家,乡亲不相信,海力布为了拯救乡亲,说出1.课文属于民间故事,牛郎是一个善良、勤劳、忠厚的人。3.老牛指点牛郎,在湖边草地上捡起粉红色的纱衣,就能够遇见下凡的织女。4.织女是天上的仙女,厌烦天上没有自由的生活,向往人间,所以留在人间和牛郎结为1.老牛临死之前叮嘱牛郎,遇到危难的时候,可以披2.王母娘娘知道织女下凡,把织女捉回天上,拔下玉簪往背后一划,就变出了天河,把六、重点句子赏析与仿写己只留原本。小筐。话吧,赶快搬走!再迟就来不及了!”再晚就走不掉了!”离!再停留就危险了!”要知道好歹,赶紧离开这儿。”挑了,不买就别耽误我做生意。”知足,别再来找我借东西。”【仿写1】河面浮着落日的金光,橙红色的水波悠悠荡荡。【仿写2】池塘飘着月光的清辉,银白色的涟漪轻轻漾漾。张的神态描写表现愤怒,读起来很鲜活。表达更精炼。牛郎这才红着脸,慢慢走了出来,小声说:“姑娘,别着急,你的纱衣在我这儿。”说……说你会是我的妻子。”他真诚的眼睛,轻轻点了点头。 第四单元府邸(dǐ)己亥(hài)龚姓(gōng)自恃(shì)潜伏(qián)胎生(tāi)履行(lǚ)边疆(jiāng)估计(gū)玲珑(líng)玲珑(lóng)剔透(tī)波澜(lán)灰烬(jìn)蓄须(xù)剃掉(tì)租界(zū)纠缠(jiū)滚烫(tàng)孝顺(xiào)哭泣(qì)松弛(chí)自卑(bēi)天赋(fù)笙箫(xiāo)哀(悲哀)衰(衰老)洲(亚洲)州(广州)境(环境)镜(镜子)侵(侵略)浸(沉浸)销(销售)消(消失)祭(祭奠)杭(杭州)航(航行)珍(珍贵)诊(诊断)泻(倾泻)泄(发泄)潜(潜水)浅(深浅)腾(腾飞)藤(藤蔓)煌(辉煌)征(长征)证(证明)览(游览)揽(包揽)宏(宏伟)唐(唐朝)塘(池塘)组(组织)祖(祖国)毁灭、不可估量、举世闻名、众星拱月、环绕、殿堂、亭台楼阁意、漫步、漫游、天南海北、饱览、奇珍异宝、销毁、罪证、侵略、1.《示儿》作者宋代诗人陆游。死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。全诗表达诗人至死不渝的爱国情怀2.《题临安邸》作者林升。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。诗句讽刺南宋权贵苟且3.《己亥杂诗》作者龚自珍。九州生气恃风雷,万马齐喑究3.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中4.学习本课要结合时代背景资料,体会作者盼望祖国繁荣强盛,寄希望于少年的思想感2.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史3.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。强烈对比,抒发2.他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出,“宁可……也……”取舍句式,体现梅兰芳宁折不弯的民族骨气与五、重点句子赏析与仿写【赏析】“是……也是……”递进,从中国到世界,两个“不可估量”,奠定全文痛补的遗憾。【课文原句】圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹【赏析】“有……也有……;有……也有……”排比,多角度展现圆明园建筑风格的有青翠鲜嫩的草本。安静的手作工坊。【课文原句】我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。【仿写1】这座凝聚了几代工匠心血的古宅,就这样在大火中化为废墟。【仿写2】那件堪称传世珍品的青花瓷,就这样在意外中碎成了残片。【课文原句】他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。【赏析】“宁可……也不……”取舍句式,把生活困苦和民族气节对比,凸显梅兰芳【仿写1】他宁可自己吃苦受累,也绝不向困难低头认输。【仿写2】战士们宁可死守阵地,也绝不后退半步。【课文原句】梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”忍。”【仿写2】他义正词严地说:“小的错误我都不会犯,这样违法的事当然更不会做。”1、下面每组词语的意思有什么相同和不同?选择其中一个词语写一段话。上下两组相对的词语意思相近,但是感情色彩不同。上面一行都是褒义词(表扬、肯定、赞许的好听的词语)下面一行都是贬义词((2)臭名远扬:形容坏名声传得很远。(3)兴高采烈:形容兴致高,精神饱满的样子。(4)得意忘形:形容高兴得失去了常态。(6)诡计多端:形容坏主意很多。(7)呕心沥血:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。(8)处心积虑:经过长时间的考虑,形容蓄谋已久。,料事如神的神人宰相。表现太平盛世的景象:表现国破家亡的境况:第五单元繁殖(zhí)煤炭(tàn)治疗(liáo)埃及(āi)狭窄(xiá)甬道(yǒng)黏着(nián)殖(繁殖)值(值日)棉(棉花)绵(连绵)墓(墓地)幕(幕布)抵(抵挡)低(低头)纸(纸张)煤(煤炭)媒(媒体)炭(木炭)碳(碳酸)滴(水滴)摘(采摘)塔(宝塔)搭(搭建)堆(土堆)推(推动)砌(砌墙)彻(彻底)狭(狭窄)峡(峡谷)摄(摄影)蹑(蹑脚)蒸(蒸发)丞(丞相)寸草不生、实际、摄氏度、繁殖、粮食、煤炭、水蒸气、地区2.太阳会发光,会发热,是个大火球。表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。运用打比方、列数字写出太阳3.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。这是全文4.说明文语言特点:用词准确、严谨,文中“约、差不多”这类限制性词语体现语言2.《金字塔夕照》运用大量描写,文字优美,渲染夕阳下金字塔雄浑壮阔的画面,抒发3.《不可思议的金字塔》属于非连续性文本,综合运用列数字、作比较等说明方法,介4.石块与石块之间没有任何黏着物,却砌得十分平整,连锋利的刀片都插不进去,体现5.单元要素:区分散文的描写表达与说明文的客观说明;能够识别列数字、作比较、打五、课文句子赏析与仿写【课文原句】塔的重量约600万吨,塔基面积相当于【仿写1】雕像重量约上百吨,底座面积相当于八个教室那么大。【仿写2】古桥总重量上千吨,桥面面积相当于二十个羽毛球场那么大。第六单元一篇(piān)落魄(pò)压抑(yì)颓败(tuí)缝纫(rèn)噪音(zào)疲惫(bèi)衣兜(dōu)机械(xiè)权利(quán)茧子(jiǎn)客栈(zhàn)冤枉(yuān)冤枉(wǎng)跷跷板(qiāo)偏僻(pì)启迪(dí)撩起(liāo)出嫁(jià)缴费(jiǎo)锡匠(xī)嘲笑(cháo)粗鲁(lǔ)船篷(péng)涟漪(lián)涟漪(yī)原谅(liàng)铠甲(kǎi)肋骨(lèi)奔赴(fù)星辰(chén)凯旋(kǎi)姥姥(lǎo)泥淖(nào)高尚(shàng)遗憾(hàn)湘江(xiāng)粤语(yuè)蜀国(shǔ)沪上(hù)滇剧(diān)赣江(gàn)暑(暑假)署(署名)燥(干燥)培(培养)驰(奔驰)慈(慈祥)滋(滋味)抑(抑制)仰(仰望)碌(忙碌)绿(绿色)掏(掏出)淘(淘气)娃(娃娃)械(机械)糖(糖果)塘(池塘)委(委屈)萎(枯萎)嫁(嫁妆)稼(庄稼)猪(小猪)诸(诸位)孝(孝顺)考(考试)旅店、教训、糖果、委屈、抽象、启迪、毕业、品尝、意识、领略、星斗、弟恭、父慈子孝、家喻户晓、心浮气躁、如泣如诉、一张一弛、不卑不亢、诗词歌赋、1.课文通过母亲工作的场景、动作语言细节,表达伟大的母爱,抒发“我”对母亲的敬爱、愧疚与感激。2.厂房内七八十台缝纫机,环境闷热嘈杂,属于环境描写,侧面烘托母亲挣钱的辛苦。3.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。细节描写,写出母亲辛眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……运用反复、慢镜头式描写,表达“我”看又陷入手脚并用的机械忙碌状态……四个“立刻又”写出母亲一刻不停,极其辛1.课文以小船(父爱之舟)为线索,回忆父亲对“我”点点滴滴的2.我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也3.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!借物直抒胸2.信中多处使用“妈妈答应过你们”构成排比,写出母亲对孩子的承诺,同时表达为3.想妈妈的时候,就抬头看看天空吧。漫天星辰闪烁,那是妈妈在对你们说:“我爱你4.略读提示:体会书信饱含的母爱与家国担当。五、重点句子赏析与仿写纹的双眼温柔看着我,我的奶奶的眼睛……刻又一刻不停地打扫起整个屋子……立刻又投入埋头伏案的疲惫工作…… 【仿写1】理想是少年的利刃,也是少年的温柔。【仿写2】故乡是游子的归处,也是游子的牵挂。:“我爱你们!”【赏析】借景物寄托思念,拟人,把星辰当作母亲的化身,语言温柔。一直想着你!”从未忘记你!”1、联系课文内容,和同学交流本单元几篇课文的结尾有什么特点,对表达情感有什么帮助。感兴趣的同学,还可以说说哪些课文的结尾给你留下了深刻的印象。◎就这样,我有了第一本长篇小说……留白式结尾。用省略号收束,言有尽而意无穷,给读者留下想象空间,也暗含着对母亲支持的感激与对未来的期许。◎……醒来,枕边一片湿。以梦境收尾,用细节“枕边湿”含蓄写落泪。照应开头梦境,无声写出对父亲无尽思念,画面感强,深情动人。。◎信写至此,夜已深。不禁想起你们睡梦中甜美的面庞,真想再亲亲你们,抱抱你们。书信式直白温柔倾诉,深夜思念孩子。直接抒发母亲对儿女的牵挂,柔和真挚,升华母爱。。2、读下面的句子,想想在你的成长中有没有类似的“第一次”,试着写一段话。

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。范例1:第一次独自回家那一天放学,爸爸妈妈有事不能来接我,我第一次独自走在回家的路上。路过那条黑漆漆的小巷时,我的心怦怦直跳,手心都冒出了汗。可当我安全推开家门的那一刻,我第一次觉得自己长大了,原来我也可以勇敢地面对困难。范例2:第一次为父母做饭周末的中午,我学着妈妈的样子,第一次炒了一盘西红柿鸡蛋。虽然盐放多了,味道也不那么好,但当爸妈笑着吃完,说“这是我们吃过最好吃的菜”时,我第一次体会到,原来付出和被认可,是这样温暖的感觉。范例3:第一次懂得体谅父母那天晚上,我起床上厕所,看见客厅还亮着灯。原来妈妈正在加班改我的错题本,她的眼睛里布满了红血丝,头一点一点地打着瞌睡。那一天我第一次发现,妈妈原来这么累!我第一次觉得自己长大了,应该学着懂事,不让她再为我操心了。 第七单元山居秋暝(míng)浣女(huàn)愈加(yù)酥油(sū)凛冽(lǐn)凛冽(liè)咯吱(gē)咯吱(zhī)雪屑(xiè)瑞雪(ruì)谚语(yàn)馒头(mán)白鹭(lù)蓑衣(suō)镶嵌(qiàn)匣子(xiá)嗜好(shì)澄澈(chéng)维(维护)寺(寺庙)诗(诗歌)愈(愈合)愉(愉快)茫(茫茫)芒(光芒)俗(风俗)浴(沐浴)瑞(瑞雪)端(端正)枕(枕头)忱(热忱)朱(朱红)珠(珍珠)稍(稍微)韵(韵味)均(平均)素(朴素)索(思索)虹(彩虹)红(红色)孙(孙子)孔(孔子)安稳、悠然、恩惠、湘菜、粤菜、蜀绣、苏绣、沪剧、滇剧第20课《古诗词三首》4.分辨诗句静态描写、动态描写,体会动静结合的表达效果。第21课《第一场雪》1.课文写入冬后的第一场大雪,运用大量叠词2.冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断下落。偶尔咯吱一声响,树木3.山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江第22课《白鹭》4.本课可以体会借物抒情,同时学习分辨静态、动态描写,落实第七单元语文要素。五、重点句子赏析与仿写绕着软绵绵、轻飘飘的白雾带。而且太不寻常了。且太夺目了。且太张扬了。【仿写1】春天实在是一幅画,一幅藏在烟火里的田园画。【仿写2】母亲的目光实在是一首歌,一首暖在心底里的温柔歌。个,仿照课文写一写。

下雪了。

开始下雪时还伴着小雨,不久雨住了,风停了,就只见大片大片的雪花,从彤

白鹭在清水田里捉鱼。

白鹭在清水田里捉鱼。

在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田变成了一幅嵌在玻璃框

眼前是一条清澈的小河。

天空布满阴云。

小狗在公园的草坪上玩耍。

小狗在公园的草坪上玩耍。累了就趴在草地上,伸出舌头喘气,样子可爱极了。

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