2018学年榆树市培英中学七年级数学上册1.1生活中的图形课后练习试卷_第1页
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七年级数学上册1.1生活中的图形课后练习试卷word可编辑(考试时间:120分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计34分)1、图中的几何体是由哪个图形绕虚线旋转一周得到的(

)A.B.C.D.2、下面的几何体,是由A、B、C、D中的哪个图旋转一周形成的(

)A.B.C.D.3、如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是(

)A.B.C.D.4、下列说法不正确的是(

)A.四棱柱是长方体B.八棱柱有10个面C.六棱柱有12个顶点D.经过棱柱的每个顶点有3条棱5、下列几何体中,不完全是由平面围成的是(

)A.B.C.D.6、下列几何体,都是由平面围成的是(

)A.圆柱B.三棱柱C.圆锥D.球7、下列说法中正确的是(

)A.四棱锥有4个面B.连接两点间的线段叫做两点间的距离C.如果线段

,则M是线段AB的中点D.射线

和射线

不是同一条射线8、下列几何体中,是棱锥的为(

)A.B.C.D.9、如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面积的大小为(

)A.12πB.15πC.12π+6D.15π+1210、如下图所示将三角形绕直线l旋转一周,可以得到图(e)所示的立体图形的是(

)A.图(a)B.图(b)C.图(c)D.图(d)11、如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据,计算这个几何体的表面积是(

)A.B.C.D.12、如图,将长方形ABCD绕虚线l旋转一周,则形成的几何体的体积为(

)A.πr2hB.2πr2hC.3πr2hD.4πr2h13、将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()A.B.C.D.14、与易拉罐类似的几何体是(

)A.圆锥B.圆柱C.棱锥D.棱柱15、沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是(

)A.B.C.D.16、下列图形是棱锥的是(

)A.B.C.D.17、下列几何体中,含有曲面的有(

)A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题2分,共计40分)1、一个直角三角形绕它的一条直角边旋转一周得到的几何体是.2、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,把它沿斜边AB所在直线旋转一周,所得几何体的侧面积是.(结果保留π)3、在乒乓球、足球、羽毛球、六角螺母中,形状类似球体的有.4、如图所示,一个长方体的长为4cm,宽为3cm,高为5cm.则长方体所有棱长的和为;长方体的表面积为

5、一个长方形的长和宽分别为5、4,绕它的一边所在的直线旋转一周所形成的几何体的体积0(结果保留π)6、飞机表演的“飞机拉线”用数学知识解释为,三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了.7、用10个棱长为acm的正方体摆放成如图的形状,像这样向下逐层累加摆放总共10层,其表面积是

.8、一个几何体的三种视图如图所示,这个几何体的表面积是.(结果保留π)9、如图,在棱长分别为

的长方体中截掉一个棱长为

的正方体,则剩余几何体的表面积为.10、用8个棱长3厘米的立方体拼成一个长方体,其中表面积最小的长方体的面积为平方厘米.11、将一枚硬币立在桌面上,当用力一转时,它形成的是一个体,说明的数学道理是.12、长为4,宽为2的矩形绕其一边旋转构成一个圆柱的最大体积为(结果保留π).13、流星划过天空时留下一道明亮的光线,用数学知识解释为.14、一个正方体有个面.15、将下列几何体分类,柱体有:(填序号).16、薄薄的硬币在桌面上转动时看上去象球,这说明了点线面体的关系.17、有棱长比为

的两个正方体容器,若小容器能盛水10千克,则大容器能盛水千克.18、如图所示是一种棱长分别是2cm,3cm,4cm的长方体积木,现要用若干块这样的积木来搭建大长方体,如果用6块积木来搭,那么搭成的大长方体的表面积最小是

.19、如图,由18个棱长为2cm的正方体拼成的立体图形,它的表面积是cm2.20、下列平面图形中,将编号为(只需填写编号)的平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形.三、计算题(每小题2分,共计6分)1、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.2、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.四、解答题(每小题4分,共计20分)1、已知一个圆柱体水池的底面半径为2.4m,它的高为3.6m,求这个圆柱体水池的体积。(π取3,结果精确到0.1m3)2、探究:有一弦长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:

方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;(3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)?3、在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πr2h,V球体=

,V圆锥=h)(1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是?(2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少?(3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大?4、如图,甲、乙、丙、丁四个扇形的圆心角度数比为1

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