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文档简介

天津109中学2027届八上数学期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35° B.95° C.85° D.75°2.已知直线y=mx-4经过P(-2,-8),则m的值为()A.1 B.-1 C.-2 D.23.如图,在△ABC中,∠A=31°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分AB,那么∠C的度数为()A.93° B.87° C.91° D.90°4.下列计算正确的是()A.2a2+3a3=5a5 B.a6÷a2=a3C. D.(a﹣3)﹣2=a﹣55.通辽玉米,通辽特产,全国农产品地理标志,以色泽金黄,颗粒饱满,角质率高,含水率低,富含多种氨基酸和微量元素,闻名全国,已知每粒玉米重0.000395千克,0.000395用科学记数法表示()A. B. C. D.6.如图,在等腰三角形ABC中,BA=BC,∠ABC=120°,D为AC边的中点,若BC=6,则BD的长为()A.3 B.4 C.6 D.87.已知点到轴的距离为3,到轴距离为2,且在第四象限内,则点的坐标为()A.(2,3) B.(2,-3) C.(3,-2) D.不能确定8.选择计算(﹣4xy2+3x2y)(4xy2+3x2y)的最佳方法是()A.运用多项式乘多项式法则 B.运用平方差公式C.运用单项式乘多项式法则 D.运用完全平方公式9.已知x+y=5,xy=6,则x2+y2的值是()A.1B.13C.17D.2510.如图,△ABC中,AD⊥BC交BC于D,AE平分∠BAC交BC于E,F为BC的延长线上一点,FG⊥AE交AD的延长线于G,AC的延长线交FG于H,连接BG,下列结论:①∠DAE=∠F;②∠DAE=(∠ABD﹣∠ACE);③S△AEB:S△AEC=AB:AC;④∠AGH=∠BAE+∠ACB,其中正确的结论有()个.A.1 B.2 C.3 D.411.如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=40°,则∠CDE的度数为()A.50° B.40° C.60° D.80°12.设,是实数,定义关于“*”的一种运算:.则下列结论正确的是()①若,则或;②不存在实数,,满足;③;④若,则.A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、填空题(每题4分,共24分)13.直角三角形的两边长分别为3和5,则第三条边长是________.14.分解因式:x2-2x+1=__________.15.分式方程的解是_____________.16.一把工艺剪刀可以抽象为下图,其中,若剪刀张开的角为,则.17.如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为_____.18.已知x,y满足,则______.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)计算:(2)分解因式:20.(8分)先化简,再求值:(1)已知,求的值;(2),其中.21.(8分)请你观察下列等式,再回答问题.;(1)根据上面三个等式提供的信息,请猜想的结果,并进行验证;(2)请按照上面各等式反映的规律,试写出用n(n为正整数)表示的等式,并加以验证.22.(10分)如图,将一长方形纸片放在平面直角坐标系中,,,,动点从点出发以每秒1个单位长度的速度沿向终点运动,运动秒时,动点从点出发以相同的速度沿向终点运动,当点、其中一点到达终点时,另一点也停止运动.设点的运动时间为:(秒)(1)_________,___________(用含的代数式表示)(2)当时,将沿翻折,点恰好落在边上的点处,求点的坐标及直线的解析式;(3)在(2)的条件下,点是射线上的任意一点,过点作直线的平行线,与轴交于点,设直线的解析式为,当点与点不重合时,设的面积为,求与之间的函数关系式.23.(10分)先化简,再求值:,其中m=24.(10分)如图,已知中,,点D在边AB上,满足,(1)求证:;(2)若,且的面积为,试求边AB的长度.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A(﹣3,0),与y轴交于点B,且与正比例函数y=x的图象交点为C(m,4).(1)求一次函数y=kx+b的解析式;(2)求△BOC的面积;(3)若点D在第二象限,△DAB为等腰直角三角形,则点D的坐标为.26.(1)计算:;(2)先化简,,再选择一个你喜欢的x代入求值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∠ACE=60°,得出∠ACD=120°;再根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和即可求解.【详解】解:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∠ACE=60°∴∠ACD=2∠ACE=120°∵∠ACD=∠B+∠A∴∠A=∠ACD-∠B=120°-35°=85°故选:C.本题考查了三角形外角性质,角平分线定义的应用,注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.2、D【分析】将点P代入直线y=mx-4中建立一个关于m的方程,解方程即可.【详解】∵直线y=mx-4经过P(-2,-8)∴解得故选:D.本题主要考查待定系数法,掌握待定系数法是解题的关键.3、B【分析】根据垂直平分线性质可得AD=BD,于是∠ABD=∠A=31°,再根据角平分线的性质可得∠ABC=2×31°=62°,最后用三角形内角和定理解答即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,

∴∠ABD=∠A,

∵∠A=31°,∴∠ABD=31°,∵BD平分∠ABC,

∴∠ABC=2×31°=62°,

∴∠C=180°-62°-31°=87°,

故选:B.此题考查线段垂直平分线的问题,关键是根据垂直平分线和角平分线的性质解答.4、C【分析】逐一进行判断即可.【详解】2a2+3a3不是同类项,不能合并,故选项A错误;a6÷a2=a4,故选项B错误;()3=,故选项C正确;(a﹣3)﹣2=a6,故选项D错误;故选:C.本题主要考查合并同类项,同底数幂的除法,积的乘方和幂的乘方,掌握同底数幂的除法,积的乘方和幂的乘方运算法则是解题的关键.5、C【分析】根据科学记数法的表示方法进行表示即可.【详解】解:0.000395=,故选:C.本题考查了科学记数法,掌握科学记数法的表示形式即可.6、A【分析】根据等腰三角形的性质三线合一可得直角三角形,再利用直角三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵BA=BC,∠ABC=120°,∴∠C=∠A=30°,∵D为AC边的中点,∴BD⊥AC,∵BC=6,∴BD=BC=3,故选:A.本题考查了直角三角形的性质和等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形与直角三角形的性质是解题的关键.7、B【分析】根据第四象限内的点的坐标第四象限(+,-),可得答案.【详解】解:M到x轴的距离为3,到y轴距离为2,且在第四象限内,则点M的坐标为(2,-3),

故选:B.本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8、B【解析】直接利用平方差公式计算得出答案.【详解】选择计算(﹣4xy2+3x2y)(4xy2+3x2y)的最佳方法是:运用平方差公式.故选:B.此题主要考查了多项式乘法,正确应用公式是解题关键.9、B【解析】将x+y=5两边平方,利用完全平方公式化简,把xy的值代入计算,即可求出所求式子的值.【详解】解:将x+y=5两边平方得:(x+y)2=x2+2xy+y2=25,将xy=6代入得:x2+12+y2=25,则x2+y2=1.故选:B.此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.10、D【分析】如图,①根据三角形的内角和即可得到∠DAE=∠F;②根据角平分线的定义得∠EAC=,由三角形的内角和定理得∠DAE=90°﹣∠AED,变形可得结论;③根据三角形的面积公式即可得到S△AEB:S△AEC=AB:CA;④根据三角形的内角和和外角的性质即刻得到∠AGH=∠BAE+∠ACB.【详解】解:如图,AE交GF于M,①∵AD⊥BC,FG⊥AE,∴∠ADE=∠AMF=90°,∵∠AED=∠MEF,∴∠DAE=∠F;故①正确;②∵AE平分∠BAC交BC于E,∴∠EAC=,∠DAE=90°﹣∠AED,=90°﹣(∠ACE+∠EAC),=90°﹣(∠ACE+),=(180°﹣2∠ACE﹣∠BAC),=(∠ABD﹣∠ACE),故②正确;③∵AE平分∠BAC交BC于E,∴点E到AB和AC的距离相等,∴S△AEB:S△AEC=AB:CA;故③正确,④∵∠DAE=∠F,∠FDG=∠FME=90°,∴∠AGH=∠MEF,∵∠MEF=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠BAE+∠ACB;故④正确;故选:D.本题考查的知识点是关于角平分线的计算,利用三角形的内角和定理灵活运用角平分线定理是解此题的关键.11、C【分析】根据等腰三角形的性质推出∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根据三角形的外角性质求出∠B=20°,由三角形的内角和定理求出∠BDE,根据平角的定义即可求出选项.【详解】∵AC=CD=BD=BE,∠A=40°,∴∠A=∠CDA=40°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,∵∠B+∠DCB=∠CDA=40°,∴∠B=20°,∵∠B+∠EDB+∠DEB=180°,∴∠BDE=∠BED=(180°﹣20°)=80°,∴∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣40°﹣80°=60°,故选:C.此题考查等腰三角形的性质:等边对等角.12、B【分析】根据新定义的运算,一一判断即可得出结论.【详解】解:①∵a*b=0,

∴(a+b)2-(a-b)2=0,

a2+2ab+b2-a2-b2+2ab=0,

4ab=0,

∴a=0或b=0,故①正确;

②∵a*b=(a+b)2-(a-b)2=4ab,又a*b=a2+4b2,

∴a2+4b2=4ab,

∴a2-4ab+4b2=(a-2b)2=0,

∴a=2b时,满足条件,

∴存在实数a,b,满足a*b=a2+4b2;故②错误,

③∵a*(b+c)=(a+b+c)2-(a-b-c)2=4ab+4ac,

又∵a*b+a*c=4ab+4ac

∴a*(b+c)=a*b+a*c;故③正确.

④∵a*b=8,

∴4ab=8,

∴ab=2,

∴(10ab3)÷(5b2)=2ab=4;故④正确.

故选:B.本题考查实数的运算、完全平方公式、整式的乘除运算等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.二、填空题(每题4分,共24分)13、4或【分析】由于此题中直角三角形的斜边不能确定,故应分5是直角三角形的斜边和直角边两种情况讨论.【详解】∵直角三角形的两边长分别为3和5,∴①当5是此直角三角形的斜边时,设另一直角边为x,则x==4;②当5是此直角三角形的直角边时,设另一直角边为x,则x==,综上所述,第三边的长为4或,故答案为4或.本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.注意分类讨论思想的运用.14、(x-1)1.【详解】由完全平方公式可得:故答案为.错因分析容易题.失分原因是:①因式分解的方法掌握不熟练;②因式分解不彻底.15、x=2;【解析】试题分析:两边同乘x(x+3),得2(x+3)=5x,解得x=2,经检验x=2是原方程的根;考点:解分式方程.16、1【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和即可得到结论.【详解】解:∵AC=AB,∠CAB=40°,∴∠B=(180°-40°)=1°,

故答案为:1.本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.17、100°【分析】分别作点P关于OA、OB的对称点P、P,连P、P,交OA于M,交OB于N,△PMN的周长=PP,然后得到等腰△OP1P2中,∠OPP+∠OPP=100°,即可得出∠MPN=∠OPM+∠OPN=∠OPM+∠OPN=100°.【详解】分别作点P关于OA、OB的对称点P、P,连接PP,交OA于M,交OB于N,则OP=OP=OP,∠OPM=∠MPO,∠NPO=∠NPO,根据轴对称的性质,可得MP=PM,PN=PN,则△PMN的周长的最小值=PP,∴∠POP=2∠AOB=80°,∴等腰△OPP中,∠OPP+∠OPP=100°,∴∠MPN=∠OPM+∠OPN=∠OPM+∠OPN=100°,故答案为100°此题考查轴对称-最短路线问题,解题关键在于作辅助线18、【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.【详解】解:根据题意得:解得:则xy=-1.故答案为:-1本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.三、解答题(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)分别进行二次根式的化简、有理数的乘方、开立方以及去绝对值符号的运算,然后按照实数的运算法则求得计算结果即可;(2)先运用平方差公式,然后再运用完全平方公式进行因式分解即可.【详解】(1),;(2).本题考查了实数的运算以及因式分解的知识,解答此题的关键是熟练各部分的法则.20、(1),;(2),.【分析】(1)先化简要求的代数式,然后将ab=12代入求值;(2)先化简分式,然后将代入求值即可.【详解】(1)===,将ab=12代入,得原式=2;(2)===,

当时,原式=.本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.21、(1),验证见解析;(2),验证见解析.【解析】(1)从三个式子中可以发现,第一个加数都是1,第二个加数是个分数,设分母为n,第三个分数的分母就是n+1,结果是一个带分数,整数部分是1,分数部分的分子也是1,分母是前项分数的分母的积.所以由此可计算给的式子;

(2)根据(1)找的规律写出表示这个规律的式子.【详解】(1),验证略.(2).验证如下:本题考查了算术平方根,解题的关键是掌握算是平方根的概念.22、(1)6-t,t+;(2)D(1,3),y=x+;(3)【分析】(1)根据点E,F的运动轨迹和速度,即可得到答案;(2)由题意得:DF=OF=,DE=OE=5,过点E作EG⊥BC于点G,根据勾股定理得DG=4,进而得D(1,3),根据待定系数法,即可得到答案;(3)根据题意得直线直线的解析式为:,从而得M(,3),分2种情况:①当点M在线段DB上时,②当点M在DB的延长线上时,分别求出与之间的函数关系式,即可.【详解】∵,,,∴OA=6,OC=3,∵AE=t×1=t,∴6-t,(t+)×1=t+,故答案是:6-t,t+;(2)当时,6-t=5,t+=,∵将沿翻折,点恰好落在边上的点处,∴DF=OF=,DE=OE=5,过点E作EG⊥BC于点G,则EG=OC=3,CG=OE=5,∴DG=,∴CD=CG-DG=5-4=1,∴D(1,3),设直线的解析式为:y=kx+b,把D(1,3),E(5,0)代入y=kx+b,得,解得:,∴直线的解析式为:y=x+;(3)∵MN∥DE,∴直线直线的解析式为:,令y=3,代入,解得:x=,∴M(,3).①当点M在线段DB上时,BM=6-()=,∴=,②当点M在DB的延长线上时,BM=-6=,∴=,综上所述:.本题主要考查一次函数与几何图形的综合,掌握勾股定理与一次函数的待定系数法,是解题的关键.23、m+1,【分析】根据分式的加法和除法、完全平方公式进行化简,再代入求值即可.【详解】将m=代入原式中原式.本题考查了分式的化简求值,掌握分式的加法和除法、完全平方公式是解题的关键.24、(1)见解析;(2)【分析】(1)取边AB的中点E,连接CE,得到,再证明,得到,问题得证;(2)设AD=x,DB=5x,用含x式子表示出各线段长度,过点C作CH⊥AB,垂足为H.用含x式子表示出CH,根据△ABC的面积为,求出x,问题得解.【详解】解:(1)取边AB的中点E,连接CE.在中,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,即.(2)由已知,设AD=x,DB=5x,∴,,∴,过点C作CH⊥AB,垂足为H.∵CD=CE,∴,在中,,∴,∴△ABC的面积为,由题意,∴,∴.本题考查了直角三角形性质,等腰三角形性质与判定,熟知相关定理,添加辅助线构造等腰三角形是解题关键.25、(1)y=x+2;(2)3;(3)(﹣2,5)或(﹣5,3)或(,).【分析】(1)把C点坐标代入正比例函数解析式可求得m,再把A、C坐标代入一次函数解析式可求得k、b,可求得答案;(2)先求出点B的坐标,然后根据三角形的面积公式即可得到结论;(3)由题意可分AB为直角边和AB为斜边两种情况,当AB为直角边时,再分A为直角顶点和B为直角顶点两种情况,此时分别设对应的D点为D2和D1,过点D1作D1E⊥y轴于点E,过点D2作D2F⊥x轴于点F,可证明△BED1≌△AOB(AAS),可求得D1的坐标,同理可求得D2的坐标,AD1与BD2的交点D3就是AB为斜边时的直角顶点,据此即可得出D点的坐标.【详解】(1)∵点C(m,4)在正比例函数y=x的图象上,∴m=4,解得:m=3,∴C(3,4),∵点C(3,4)、A(﹣3,0)在一次函数y=kx+b的图象上,∴,解得,∴一次函数的解析式为y=x+2;(2)在y=x+2中,令x=0,解

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