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文档简介
吉林省白山市抚松县2025届四下数学期末质量检测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算.8÷2=6000÷6=400÷5=110×5=80÷2=150÷5=480÷2=150×6=800÷2=99÷3=12×4=230×4=2.列竖式计算.214×4=273×6=760×8=409×5=3.8+4.5=16.9-0.6=3.递等式计算。(1)(2)(3)(4)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.20.020去掉“0”,小数大小不变。(____)2.周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起._____.3.学校用36米广告布做公益广告宣传,每个广告牌用布2.5米,最多可以做15个广告牌._____4.两位数乘一位数,积一定是两位数.(_____)5.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.63是7的9倍,列式为63÷9=7。(________)2.计算7×2和2×7用同一句口诀.(______)3.1吨的铁比1000千克的棉花重._____.4.四边相等的四边形都是正方形。(______)5.分针从12走到5,所经过的域占整个钟面的。(____________)四、快乐填空。1.如果把男生和女生一个隔一个地排成一队,男生有14个,女生最少有____个,最多有______个。2.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的_____,4份是这张长方形纸的_____.3.用1、0、4数字可以排出(________)个不同的三位数,最大的三位数和最小的三位数相差(________)。4.一个立体图形从上面看是,右面看是这个立体图形,至少要_____个小正方体,最多要_____小正方体.5.把一张长是20厘米,宽是8厘米的长方形纸对折后可以得到两个小长方形,这两个小长方形的的周长可能是(________)厘米,也可能是(________)厘米。6.用分数表示下面各图中的阴影部分。(________)(________)(________)7.根据算理,请你在括号里填数使等式成立。5(______)×7=3500+568.用41个车轮组装三轮车,最多能组装(______)辆。9.小玲读一本课外书,第一天读了12页,以后每天都比前一天多读6页,最后一天读48页,她一共读了_____天.10.把两张都是10厘米长的纸条,粘贴在一起如图,粘贴后的纸条长(______)厘米。五、操作题1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2.把相等的连起来。六、解决问题1.一辆汽车14:30从甲城出发,17:30到达乙城,两城相距270千米,汽车平均每小时行多少千米?2.明明今年4岁,妈妈的年龄是明明的7倍。(1)妈妈今年多少岁?(2)再过两年,妈妈的年龄是明明的几倍?3.小明和小红比赛写字,小明5分钟写了85个字,小红4分钟写了72个字,他们俩谁写的快?4.一个长方形餐桌,长是1.6米,宽是长的.求这个长方形餐桌面积是多少平方米?
参考答案一、认真计算。1、4;1000;80;55040;30;240;900400;33;48;920【详解】略2、856;1638;60802045;8.3;16.3【详解】略3、(1)79;(2)584(3)210;(4)1800【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的减法;(2)按从左往右的顺序计算;(3)先算乘法,再算减法;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。【详解】(1)234-(431-276)=234-155=79(2)678-239+145=439+145=584(3)80×7-350=560-350=210(4)(680-320)×5=360×5=1800二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】20.020去掉0是2.2,2.2≠20.020,所以原题说法错误;故答案为:×.2、√【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,就可以完全重叠.【详解】周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形,可以完全重叠.故答案为√.3、×【详解】36÷2.5≈14(个)答:最多可以做14个广告牌.原题说法错误.故答案为:×.4、×【详解】举例说明:20×5=100,100是一个三位数.故答案为错误.【点睛】两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数.可举例说明.5、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可。【详解】求63是7的9倍,63÷7=9所以,63是7的9倍,列式为63÷9=7,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】掌握整数除法的意义是解决问题的关键。2、√【详解】略3、×【分析】把1吨化成千克数,用1乘进率1000,即可得解.【详解】1×1000=1000(千克),1吨=1000千克;故答案为×.4、×【详解】正方形是四条边都相等,且四个角都是直角的四边形。所以说四边相等的四边形都是正方形,说法错误。故答案为:×5、√【详解】略四、快乐填空。1、1315【分析】根据题意,排成一排看两头,谁在两头谁多1,男生有14个,则女生最少有(个),女生最多有(个)。【详解】(个)(个)【点睛】据题干分析,得出这队的排列规律是解决此类问题的关键。2、【详解】略3、4306【分析】0不能在最高位上,则百位是1时,可以组成104、140。百位是4时,可以组成401、410。则一共可以组成4个不同的三位数。要使组成的三位数最大,应把4放在百位,把1放在十位,把0放在个位。要使组成的三位数最小,应把1放在百位,把0放在十位,把4放在个位。将两个数相减求差。【详解】用1、0、4数字可以排出4个不同的三位数。410-104=306则最大的三位数和最小的三位数相差306。【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。4、57【详解】一个立体图形从上面看是,右面看是.这个立体图形,至少要5个小正方体,最多要7小正方体(如下图).5、3648【分析】根据题意,长方形对折可以分为两种情况:①把长对折,新长方形的长变为原来的一半;②把宽对折,新长方形的宽变为原来的一半,再根据长方形周长:(长+宽)×2计算即可。【详解】如下图:①长:20÷2=10(厘米)(10+8)×2=18×2=36(厘米)②宽:8÷2=4(厘米)(20+4)×2=24×2=48(厘米)【点睛】本题考查求对折后长方形的周长,分两种情况是解题的关键。6、【分析】把一个正三角形平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,表示;把一个长方形平均分成10份,每份是它的,其中2份涂色,表示;把一个正方形平均分成8份,每份是它的,其中3份涂色,表示;据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、08【分析】根据算理可知3500是7乘500算出来的,说明这是一个三位数,百位上是5,56是7乘8算出来的,说明个位上是8,十位上是0,据此解答。【详解】7×500=3500,所以数字5在百位上,这是一个三位数。7×8=56,所以个位上是8,十位上是0,所以这个数是508。【点睛】三位数乘一位数用这个一位数依次去乘三位数上的每一位数,要从个位乘起;要注意把相同数位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。8、13【分析】根据题意可知,一个三轮车需要3个车轮,则用车轮数量除以3,求得的商即为能组装三轮车的辆数。【详解】41÷3=13(辆)……2(个)则最多能组装13辆。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,注意剩余的2个车轮不够组装一个三轮车,应舍去。9、1【详解】(48﹣12)÷6+1=36÷6+1=1(天)答:她一共读了1天.故答案为:1.10、18【分析】读图可知,用两张纸条的长度减去重叠在一起的纸条长度,即可求出粘贴后纸条长度。【详解】10+10-2=18(厘米)则粘贴后的纸条长18厘米。【点睛】在解决重叠问题时,要用各部分的总和减去重叠部分求实际总量。五、操作题1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、90千米【解析】先计算汽车行驶的时间,然后用两城的路
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