2027年河北省历史高三全真模拟卷（含解析）

-2027年河北省历史高三全真模拟卷（含解析）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.考古学家在河南安阳殷墟遗址出土了大量刻有文字的甲骨，这些文字记录了商王室的祭祀、战争、农业等活动。这一发现主要证明了（）A.商朝已经建立了完备的官僚体系B.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字C.商朝时期青铜铸造技术达到顶峰D.商朝已经形成了严密的神权政治体系2.战国时期，各国纷纷变法图强。其中，商鞅变法规定“废井田，开阡陌”，承认土地私有，允许自由买卖。这一措施产生的直接影响是（）A.确立了封建土地所有制B.消除了地主阶级与农民阶级的矛盾C.标志着分封制的彻底瓦解D.促进了小农经济的形成与发展3.汉武帝时期，为了加强中央集权，采纳主父偃的建议实施“推恩令”，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这一举措的主要目的是（）A.扩大诸侯王的权力B.削弱诸侯国势力，加强中央集权C.增加国家财政收入D.选拔优秀人才进入政府4.魏晋南北朝时期，社会动荡不安，但文化领域却呈现出多元交融的特点。下列现象中，最能体现当时民族交融的是（）A.江南地区的经济开发B.北魏孝文帝推行汉化改革C.士族门阀制度的形成D.佛教在民间的广泛传播5.隋唐时期，科举制度逐步确立并完善。唐太宗曾说：“天下英雄入吾彀中矣。”科举制的推行（）A.彻底消除了门阀士族的政治影响B.扩大了官吏选拔的范围，加强了中央集权C.导致文人地位下降，武将地位上升D.使选拔官员的标准完全取决于考试成绩6.宋代商品经济繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”。交子最初出现在（）A.开封B.杭州C.四川地区D.泉州7.元朝时期，为了加强对辽阔疆域的管辖，在地方实行行省制度。行省制度的设立（）A.标志着中国省制的开端B.导致地方权力过大，威胁中央C.废除了郡县制D.仅存在于边疆少数民族地区8.明朝中期，戚继光组建“戚家军”抗击倭寇。倭寇的主要成分是（）A.日本武士和奸商B.朝鲜军队C.蒙古骑兵D.西方殖民者9.清朝前期，统治者设立军机处，军机大臣由皇帝亲信组成，只能“跪受笔录”，传达皇帝旨意。军机处的设立标志着（）A.君主专制达到顶峰B.丞相制度正式废除C.内阁权力被完全取代D.地方行政效率提高10.1840年鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争爆发的根本原因是（）A.林则徐虎门销烟B.英国为了打开中国市场，掠夺原料C.中国闭关锁国政策D.中英贸易逆差11.太平天国运动是中国近代史上规模最宏大的一次农民战争。下列文献中，提出向西方学习，改革内政，建设国家的是（）A.《天朝田亩制度》B.《资政新篇》C.《劝世良言》D.《海国图志》12.洋务运动是清朝统治集团内部的洋务派为了维护清朝统治而发起的一场自救运动。洋务运动后期提出的口号是（）A.“自强”B.“求富”C.“民主”D.“科学”13.1895年，《马关条约》签订，大大加深了中国的半殖民地化程度。该条约规定割让（）全岛及附属岛屿、澎湖列岛给日本。A.香港岛B.台湾C.辽东半岛D.九龙司14.辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。辛亥革命的性质是（）A.资产阶级民主革命B.农民阶级反封建斗争C.地主阶级自救运动D.无产阶级革命15.1919年，五四运动爆发，标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动爆发的导火线是（）A.巴黎和会上中国外交的失败B.日本发动全面侵华战争C.北洋政府签订二十一条D.俄国十月革命的影响16.1921年，中国共产党第一次全国代表大会召开，标志着中国共产党的诞生。中共一大的中心工作是（）A.讨论建立革命统一战线B.组织和领导工人运动C.制定民主革命纲领D.纠正陈独秀的右倾机会主义错误______________________________二、非选择题：本题共3小题，共52分。17.（16分）阅读材料，完成下列要求。材料一：秦朝建立后，秦始皇废除了分封制，在全国范围内推行郡县制。郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭。这一制度打破了贵族血缘政治的传统，实现了中央对地方的垂直管理，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。材料二：汉武帝时期，面对诸侯王势力膨胀的问题，采纳主父偃的建议颁布“推恩令”。规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，中央集权得到加强。材料三：元朝疆域辽阔，为了有效统治，忽必烈在地方设立行中书省，简称“行省”。行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央节制。行省制度的建立，便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。（1）根据材料一并结合所学知识，指出郡县制与分封制在官员产生方式上的主要区别。（4分）（2）根据材料二，概括“推恩令”实施的主要特点。（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析元朝行省制度对后世的影响。（4分）（4）综合上述材料，概括中国古代中央与地方关系演变的主要趋势。（4分）18.（18分）阅读材料，完成下列要求。材料一：19世纪末20世纪初，随着工业革命的深入，资本主义世界市场最终形成。列强掀起瓜分世界的狂潮，中国成为列强争夺的主要对象。甲午中日战争后，列强纷纷在中国划分“势力范围”，强占租借地，中国面临被瓜分的危机。材料二：面对民族危机，康有为、梁启超等维新派人士主张学习西方政治制度，实行君主立宪，通过变法图强。他们发起戊戌变法，虽然最终失败，但在社会上起到了思想启蒙作用，促进了中国人民的觉醒。材料三：20世纪初，孙中山领导资产阶级革命派，提出“三民主义”，主张推翻清朝统治，建立资产阶级共和国。1911年，辛亥革命爆发，推翻了清王朝，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。（1）根据材料一，指出19世纪末列强对华侵略方式发生了怎样的变化？（4分）（2）根据材料二，概括维新派救国方案的核心内容，并简述戊戌变法的历史意义。（6分）（3）根据材料三，指出辛亥革命的历史功绩。（4分）（4）结合所学知识，分析近代中国仁人志士探索救国道路的共同特点。（4分）19.（18分）阅读材料，完成下列要求。材料一：1978年，中共十一届三中全会召开，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。改革开放极大地解放和发展了社会生产力，推动了中国经济的腾飞。材料二：20世纪90年代，中国改革开放进入新阶段。1992年，邓小平发表南方谈话，解放了人们的思想，明确了建立社会主义市场经济体制的目标。同年，中共十四大正式提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。材料三：进入21世纪，中国加入世界贸易组织（WTO），进一步融入全球经济体系。2013年，中国提出“一带一路”倡议，推动构建人类命运共同体。2020年，中国宣布全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。（1）根据材料一，指出十一届三中全会作出的历史性决策及其意义。（6分）（2）根据材料二，结合所学知识，简述1992年中国改革开放进入新阶段的表现。（6分）（3）根据材料三，概括21世纪以来中国对外开放的新特点。（6分）______________________________参考答案1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.A8.A9.A10.B11.B12.B13.B14.A15.A16.B17.（1）分封制官员由世袭产生，郡县制官员由皇帝直接任免。（2）不直接削藩，而是通过分封子弟，化整为零，削弱诸侯王势力。（3）奠定了后世行政区划的基础（或省制的开端）；有利于加强中央集权和国家统一。（4）中央集权不断加强，地方权力不断削弱。18.（1）由商品输出为主转变为资本输出为主；由划分势力范围、瓜分中国。（2）核心内容：实行君主立宪制，变法图强。意义：起到了思想启蒙作用，促进了中国人民的觉醒。（3）推翻了清王朝的统治；结束了中国两千多年的封建君主专制制度；建立了中华民国；使民主共和观念深入人心。（4）都试图通过学习西方来救亡图存；都经历了从器物到