2025-2026学年江苏省江阴市初中生物八年级期末下册提升黑金提分题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。出现这种现象的原因是其外骨骼（）A．限制了身体的自由运动B．不能随身体的生长而长大C．对幼体的保护功能丧失D．影响了与外界的气体交换

2、下列对生物的生殖和发育的叙述中，错误的是（

）

A．甲图中家蚕的发育过程应该是④→②→①→③B．青蛙发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C．图丙中[3]胚盘将来发育成雏鸟D．图丁中的胎儿通过[3]脐带与母体进行物质交换

3、国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种。以下有关叙述，错误的是（

）A．杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉B．该杂交育种过程是通过植物的有性生殖实现的C．小麦与牧草杂交产生的后代都具有抗病、高产的性状D．小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异

4、下列各项描述正确的是（

）A．人体内所有体细胞中都含有23对染色体B．每条染色体内都含有很多的蛋白质分子C．乳酸菌和酵母菌细胞都具有细胞壁和液泡D．新冠病毒的细胞由蛋白质外壳和遗传物质组成

5、下列各项属于一对相对性状的是（）A．豌豆的圆粒和高茎B．小明的O型血和小红的A型血C．兔的白毛和牛的卷毛D．高山与矮山

6、下列疾病中不属于遗传病的是A．白化病和色盲B．白痴和多指（趾）C．先天性聋哑和血友病D．沙眼和感冒

7、对生物遗传和变异现象的表述正确的是（

）A．生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在B．子女一定和父母的性状相同C．“种瓜得瓜，种豆得豆”是对遗传现象的生动描述D．生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是

8、在农作物培育过程中，某研究员把红色果肉的桃树(基因组成为WW)的枝条人工嫁接到黄色果肉的桃树(基因组成为ww)上，则当年嫁接枝条所结果肉基因组成和颜色是（

）A．Ww红色B．WW红色C．ww

黄色D．Ww黄色

9、下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是（

）

A．图甲所示生物的发育过程是不完全变态B．图乙所示的繁殖方式能保持接穗的优良性状C．丙图中的胎儿所需的营养直接由[a]羊水提供D．图中四类生物的生殖都是有性生殖

10、如图所示为生物进化树，相关说法中错误的是（

）

A．图中A哺乳类，B两栖类，C裸子植物，D苔藓植物B．生物进化树上两大“主干”分支的依据是营养方式的不同C．该生物进化树中没有细菌、真菌和病毒等生物，并不准确D．原始生命诞生在原始陆地上，属于异养厌氧型生物

11、下列关于生命起源过程的顺序排列正确的是（）A．有机小分子→原始大气→原始单细胞生物→有机大分子B．原始大气→有机大分子→有机小分子→原始单细胞生物C．原始大气→有机大分子→有机小分子→原始生命D．原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命

12、2004年，我国辽宁发现了一枚睡姿恐龙化石，被命名为“寐龙”。古生物学家注意到化石呈现的睡姿与鸭、鹅的姿势很像。下列叙述错误的是（

）

A．鸟类的睡觉姿势很有可能“继承”自恐龙B．行为学研究也能作为研究生物进化的证据C．化石可以揭示史前动物的形态、习性等信息D．现存的各种鸟类一定是由寐龙进化而来的

13、生物变异的方向和生物进化的方向分别是（）A．定向的、定向的B．不定向的、不定向的C．不定向的、定向的D．定向的、不定向的

14、图表示物种甲和物种乙的化石首次出现的地层，下列叙述错误的是（

）

A．甲的出现早于乙B．甲的结构可能比乙复杂C．化石是生物进化的直接证据D．化石是保存下来的古生物的遗体、遗物和生活遗迹

15、狂犬病是狂犬病毒所致的急性传染病，人多因被病兽咬伤而感染的一种传染病。被猫、狗抓咬后，需要及时注射狂犬疫苗。从免疫和预防传染病角度看，注射的疫苗和采取的措施分别为A．抗体，保护易感人群B．抗原，保护易感人群C．抗体，控制传染源D．抗原，切断传播途径

16、卫生部公布今年3月全国法定报告传染病疫情，死亡人数居前5位的传染病如表所示．下列对相关传染病的说法正确的是(

)

病名发病人数死亡数艾滋病35511059肺结核135848200狂犬病9890乙型肝炎11755365流行性出血热6099

A．都是由病原体引起的B．现在都可通过接种疫苗来预防C．发病后死亡率最高的是艾滋病D．发病后死亡率最低的是流行性出血热

17、通过对《生物学》的学习，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活得更健康。下列做法不正确的是A．我们要积极宣传预防艾滋病等方面的知识，关怀艾滋病患者，不歧视艾滋病病人B．积极做好计划免疫工作，是保证婴幼儿健康成长的需要C．发现婴儿误将异物吞入气管，可用海姆立克急救法（腹部冲击）急救，及时排除异物D．2010年，国际复苏联合会和美国心脏协会将心肺复苏的顺序制定“胸外按压→人工呼吸→开放气道”

18、健康的生活是我们每个人都应该追求并拥有的。向半支某品牌香烟的烟丝中分别加20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水浸泡一天制成浸出液，将水蚤放入清水和浸出液中进行对照实验得到曲线图（如图所示）。下列叙述正确的是（）

A．健康就是指不生病B．烟草浸出液浓度越大，心率越高C．烟丝对水蚤心率没有影响D．青少年可以尝试吸烟

19、《黄帝内经》记载“五谷为养，五果为助．五畜为益，五菜为充。”下列关于平衡膳食宝塔图和合理膳食的说法，不科学的是（）

A．①层的“五谷”为我们的膳食提供了主要的能量来源B．②层的“五果、五菜”能为人体提供多种维生素和无机盐C．青少年成长过程中需要大量营养物质，应以③④⑤层为主要食物来源D．每天摄入总能量中，早、中、晚餐能量摄入比例应为3：4：3二、判断题

20、蝗虫体表有气门，是呼吸时气体进出的门户．．

21、鸟卵产出体外后，由于温度降低，胚胎就暂时停止了发育。(

)

22、蜜粉采蜜时所处的发育时期是成虫。()

23、进行有性生殖的植物一般不能进行无性生殖。(

)

24、1条染色体上有一条DNA分子有无数个基因。(

)

25、判断题

（1）人的精子和卵细胞内都含有23对染色体。

(

)

（2）有些小麦在水、肥充足的情况下，植株高大，产量很高，但遗传物质没有改变，这种变异叫做不遗传的变异。

(

)

（3）孩子的性别是由卵细胞与不同类型的精子结合而决定的，因此，孩子的性别是由母亲决定的。

(

)

（4）性染色体只存在于生殖细胞中，人体的其他细胞中不存在性染色体。

(

)

（5）基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。

(

)

（6）遗传咨询能治疗遗传病。

(

)

26、在新近形成的地层中发现的都是高等生物的化石。()

27、非特异性免疫是人天生就有的免疫功能。

(

)三、综合题

28、根据表中所给出的动物名称及序号，回答下列问题：序号①②③④⑤⑥⑦⑧名称水螅对虾鲫鱼家鸽蚯蚓蝗虫藏羚羊青蛙

(1)动物可以依据不同的标准分类。如果按脊柱的有无，图中的③④⑦⑧属于较高等的___________动物，其余属于另一类。

(2)①属于腔肠动物，身体呈___________对称。

(3)②和⑥同属于___________动物，身体和附肢都分节，体表有外骨骼。

(4)⑦在繁殖和哺育后代上具有___________的特征。

(5)表中的恒温动物包括___________。（填序号）

29、地球上有无数大大小小的生态系统。如图是某生态系统的食物关系示意图，请根据图及日常积累的知识回答有关问题

(1)在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。图中的绿色植物是生态系统中的______，其他动物在生态系统中扮演______的角色；

(2)仔细观察该图，写出一条最长的食物链______；

(3)生态系统中流动着的能量最终来源于______；

(4)图中各种生物之间由于吃与被吃的关系而形成的多条链状结构叫做食物链。这些食物链彼此交错构成了______。

(5)图中提到的下列生物，体内有毒物质积累最多的是______；

(6)狐和鹰的体内都有脊柱，因此同属于______动物。

(7)当抹香鲸浮出海面呼吸时，还可能因吸入原油而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是______。

(8)鸟类的主要飞行器官是______，所以其身上的羽毛被油污覆盖后，就无法飞行。

(9)如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏，这是因为生态系统的______能力是有限的。

30、如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：

(1)图______（填标号）是细菌，与图乙相比，没有________，是_____________生物，___________是它的休眠体。

(2)制作馒头时，________（填标号）产生的__________气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。

(3)没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_______（填标号）。

31、下图是染色体和DNA的